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文档简介

2026年湖南省武冈市七年级数学第一学期期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下关于1的说法:①1的相反数与1的绝对值都是1;②1的倒数是1;③1减去一个数,等于这个数的相反数;④1除以任何有理数仍得1.其中说法正确的有()个A.1 B.2 C.3 D.42.若a2+2ab=-10,b2+2A.6,26 B.-6,26 C.-6,-26 D.6,-263.下列化简正确的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a4.设路程,速度,时间,当时,.在这个函数关系中()A.路程是常量,是的函数 B.路程是常量,是的函数C.路程是常量,是的函数 D.路程是常量,是的函数5.“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线 B.直线比曲线短C.两点之间直线最短 D.两点之间线段最短6.已知a,b是有理数,若表示它们的点在数轴上的位置如图所示,则|a|–|b|的值为()A.零 B.非负数 C.正数 D.负数7.下列说法正确的是()A.射线比直线短 B.经过三点只能作一条直线C.两点间的线段叫两点间的距离 D.两点确定一条直线8.一个长方形的周长是26cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,则长方形的长是()A.5cm B.7cm C.8cm D.9cm9.的相反数是()A. B. C.8 D.10.化简(2x-3y)-3(4x-2y)的结果为()A.-10x-3y B.-10x+3y C.10x-9y D.10x+9y二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,长方形纸片,将沿对角线折叠得,和相交于点,将沿折叠得,若,则度数为__________.(用含的式子表示)12.若单项式与是同类项,则______.13.已知与互为余角,且,则等于_____________.14.王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时采摘,李丽平均每小时采摘.采摘结束后,王芳从她采摘的樱桃中取出给了李丽,这时两人的樱桃一样多.她们采摘用了多少时间?设她们采摘用了小时,则可列一元一次方程为_______.15.若∠α=39°21′38″,则∠α的补角为______.16.观察等式:①,②,③,……按照这种规律写出第个等式_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一列火车匀速行驶,经一条长的隧道需要的时间隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是,假设这列火车的长度为.(1)设从车头经过灯到车尾经过灯下火车所走的这段时间内火车的平均速度为,从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的这段时间内火车的平均速度为,计算:(结果用含的式子表示).(2)求式子:的值.18.(8分)计算:(1)(-12)+(-7)-(-10)-(+15)(2)-14+|-5|-16÷(-2)3×19.(8分)已知关于a的方程2(a-2)=a+4的解也是关于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.(1)求a、b的值;(2)若线段AB=a,在直线AB上取一点P,恰好使=b,点Q为PB的中点,请画出图形并求出线段AQ的长.(注:=b是指AP的长与PB的长的比值为b)20.(8分)解下列方程:.21.(8分)已知:如图,为直线上一点,,平分.(1)求出的度数;(2)试判断是否平分,并说明理由.22.(10分)现有a枚棋子,按图1的方式摆放时刚好围成m个小正方形,按图2的方式摆放刚好围成2n个小正方形。(1)用含m的代数式表示a,有a=;用含n的代数式表示a,有a=;(2)若这a枚棋子按图3的方式摆放恰好围成3p个小正方形,①P的值能取7吗?请说明理由;②直接写出a的最小值:23.(10分)计算题.(1)-52+(-36)×((2)÷7-∣-∣×(-3)224.(12分)如图,平面上有四个点,,,,根据下列语句画图:(1)画线段、交于点.(2)作射线.(3)取一点,使点既在直线上又在直线上.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据有理数1的特殊性质逐一判断即可【详解】解:①1的相反数与1的绝对值都是1,正确;②1没有倒数,故此项不正确;③1减去一个数,等于这个数的相反数,正确;④1除以任何非零有理数仍得1,故此项错误;综上正确的有①③.故选:B本题主要考查有理数1的特殊性质,同时也考查了相反数,绝对值,倒数,关于1的除法规律,解题的关键是准确理解相关的定义.2、D【解析】分别把a2+4ab+b2与a2-b2转化成(a2+2ab)+(b2+2ab)和(a2+2ab【详解】∵a2+2ab∴a2+4ab+b2=(a2a2-b2=(a2+2ab)-(b2+2ab)=-10-16=-26,故选D.本题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键.3、D【详解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故选D.本题考查整式运算,本题难度较低,主要考查学生对整式运算学习.4、B【分析】函数解析式中,通常等式的右边的式子中的变量是自变量,等式左边的那个字母表示自变量的函数,结合选项即可作出判断.【详解】在中,速度和时间是变量,路程s是常量,t是v的函数故答案为:B.本题考查了函数解析式的定义,掌握函数解析式的定义是解题的关键.5、D【解析】线段的性质:两点之间线段最短.两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选D6、D【分析】本题根据、在数轴上的位置判定其绝对值大小,继而作差可直接得出答案.【详解】由已知得:离数轴原点的距离相对于更近,可知,故:,即其差值为负数;故选:D.本题考查根据数轴上点的位置判别式子正负,解题关键在于对数轴相关概念与性质的理解,比较大小注意细心即可.7、D【分析】根据直线,射线,线段的概念与理解即可判断.【详解】A、射线,直线都是可以无限延长的,无法测量长度,错误;B、经过不在一条直线的三点能作三条直线,错误;C、两点间线段的长度叫两点间的距离,错误;D、两点确定一条直线,是公理,正确;故选:D.本题主要考查对直线,射线,线段的概念的理解,解题的关键是熟知各自的定义.8、C【分析】设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,根据“这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形”即可列方程求解【详解】解:设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,由题意得x-1=13-x+2,解得x=8故选:C本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到量与量的关系,正确列出一元一次方程,再求解9、C【分析】根据相反数的定义进行解答,即可得出结论.【详解】解:的相反数是8,故选:C.本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义并能利用定义求出一个数的相反数是解题的关键.10、B【解析】分析:先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可.详解:原式=2x﹣3y﹣12x+6y=﹣10x+3y.故选B.点睛:本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、30°+【分析】设,根据折叠的性质可得【详解】解:设,根据折叠的性质可得:,在长方形中,,则∴∴∴x=30°+∴=30°+故答案为:30°+本题考查了矩形的性质和折叠性质,根据,列出方程是解题的关键12、1【分析】根据同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出它们的和.【详解】解:∵单项式与是同类项,

∴n-1=1,m=3,

解得n=2,m=3,,

∴m+n=3+2=1.

故答案为1.本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相13、【分析】由题意与互为余角,根据余角的定义进行和进行角的运算从而解答即可.【详解】解:∵与互为余角,且,∴=90°-=.故答案为:.本题考查角的计算,熟练掌握互为余角的定义即互为余角的两角之和是90°进行分析求解是解题的关键.14、.【分析】利用采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出0.25kg给了李丽,这时两人樱桃一样多得出等式求出答案.【详解】解:设她们采摘用了x小时,根据题意可得:8x-0.25=7x+0.25,故答案为:8x-0.25=7x+0.25此题主要考查了一元一次方程的应用,根据采摘的质量得出等式是解题关键.15、140°38′22″【分析】根据互补两角之和为180°求解即可.【详解】解:∵∠α=39°21′38″,∴∠α的补角=180°-39°21′38″=140°38′22″,故答案为:140°38′22″.本题考查了补角的知识和角度计算,解答本题的关键掌握互补两角之和为180°.16、【分析】通过观察前几个式子找到规律,利用规律即可得出答案.【详解】①,②,③,通过观察发现,前一个数是有几个数相加即是几,后一个数比前一个数大1,则根据规律即可得出故答案为:.本题主要考查规律,找到规律是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)1.【分析】(1)利用速度路程时间,可用含的代数式表示出,的值,再将其代入中即可得出结论;(2)由火车是匀速运动(即,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值,再将其代入中即可求出结论.【详解】解:(1)依题意,得:,,.(2)火车匀速行驶,,即,,.本题考查了一元一次方程的应用、列代数式以及代数式求值,解题的关键是:(1)利用速度路程时间,用含的代数式表示出,的值;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.18、(1)-24;(2)1【分析】(1)根据减法法则和加法交换律和结合律进行计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减运算即可.【详解】解:(1)原式=-12-7+10-11=-12-7-11+10=-34+10=-24;(2)原式=-1+1-16÷(-8)×=-1+1-16×(-)×=-1+1+1=1.考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.19、(1),;(2)7或1,图见解析【分析】(1)先解方程,得到a的值,再根据两个方程同解,把第一个方程的解代入第二个方程求出b的值;(2)分情况讨论,点P在线段AB上或在点B的右边,然后根据线段的关系求出AQ的长度.【详解】解:(1),∵两个方程的解相同,∴把代入,得,(2)根据(1),,即,①如图所示:,,∵Q是BP中点,∴,∴;②如图所示:,∵Q是BP中点,∴,∴;综上:AQ的长为7或1.本题考查解一元一次方程和与线段有关的计算,解题的关键是掌握一元一次方程的解法和线段和差问题的计算方法,第二问需要注意分类讨论.20、【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项即可求解.【详解】解:去分母得:,去括号得:,移项合并得:.本题考查了一元一次方程,解题的关键是掌握方程的解法.21、(1)155°;(2)OE平分∠BOC,理由见详解【分析】(1)先求出∠AOD的度数,因为∠AOB

是平角,∠BOD=∠AOB−∠AOD;

(2)分别求出∠COE和∠EOB的度数即可.【详解】解:(1)∵∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=25°,∴∠BOD=180°−∠AOD=155°;(2)∵∠DOE=90°,∠DOC=∠AOC=25°,∴∠COE=∠DOE−∠DOC=90°−25°=65°,又∵∠BOE=∠BOD−∠DOE=155°−90°=65°,∴∠COE=∠BOE,即OE平分∠BOC.本题考查了有关角的概念,角的平分线,角的计算,.正确的理解角的定义,角的平分线的定义是解决问题的关键.22、(1)2m+2,3n+3;(2)①能,理由见解析;②8【分析】(1)根据图1每多一个正方形多用2枚棋子,写出摆放m个正方形所用的棋子的枚数;根据图2在两个小正方形的基础上,每多2个正方形多用3枚棋子,写出摆放2n个小正方形所用的棋子的枚数;(2)①根据图3在三个小正方形的基础上,每多3个正方形多用4枚棋子,写出摆放3p个小正方形所用的棋子的枚数,当P的值取7时,可得出21个正方形共用32枚棋子;所以p可以取7;②根据图3的摆放方式可得最少摆放三个正方形,可得出a的最小值【详解】解:(1)由图可知,图1每多1个正方形,多用2枚棋子,∴m个小正方形共用4+

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