2026年指导员模拟考试试题及答案

2026年指导员模拟考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.2025年新修订的《军队基层建设纲要》明确，基层单位思想政治教育每周不少于（）个半天，其中理论学习时间不得低于总课时的（）。A.1；30%B.2；40%C.1；40%D.2；30%2.某连队战士小王因家庭突发变故产生抑郁情绪，作为指导员，应优先采取的干预措施是（）。A.组织全班开展批评教育B.联系心理服务站进行专业评估C.安排骨干24小时贴身监督D.要求其提交思想汇报材料3.依据《中国共产党军队党的建设条例》，连队党支部委员会每届任期（），书记、副书记由（）选举产生。A.2年；支部党员大会B.3年；支部委员会C.2年；支部委员会D.3年；支部党员大会4.基层单位开展“三互”活动（互学、互帮、互教）时，应重点围绕（）构建小组。A.兵龄长短B.专业岗位C.性格特点D.地域来源5.战士小李因训练成绩落后被班长当众批评后提出退伍申请，指导员在谈心时首先应（）。A.强调服从组织安排的纪律要求B.引导其分析训练落后的主客观原因C.批评其缺乏集体荣誉感D.了解其真实思想动态和情绪根源6.2025年《军队网络政治工作规定》新增要求，基层单位应每（）开展一次网络使用自查，重点排查（）问题。A.月；翻墙软件安装B.季度；涉军敏感信息传播C.月；网络借贷D.季度；游戏充值超标7.连队组织“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动，指导员在筹划时应突出（）这条主线。A.战斗力标准B.官兵获得感C.理论深度D.形式创新8.战士小张因婚恋问题与地方人员发生经济纠纷，指导员正确的处理方式是（）。A.直接联系地方公安机关介入B.协调军队律师提供法律咨询C.责令其立即偿还所有债务D.在军人大会上公开批评警示9.依据《军队基层文化建设规定》，连队俱乐部每周开放时间不少于（）小时，需保证（）时段有专人管理。A.15；课余和节假日B.20；训练和晚饭后C.15；操课和午休D.20；周末和夜间10.某排党小组组长由副班长担任，这种设置（）。A.符合规定，党小组组长可由党员骨干担任B.不符合规定，党小组组长应由党员干部担任C.符合规定，党小组组长可由军士党员担任D.不符合规定，党小组组长必须由支委兼任11.战士小刘在社交媒体发布训练视频时，意外暴露了营区装备外观特征，指导员应首先（）。A.立即要求其删除视频并上报B.组织全员开展保密警示教育C.对小刘实施行政警告处分D.联系网安部门追踪视频传播范围12.连队年度评功评奖中，战士小陈军事训练成绩全连第一但群众评议排名靠后，指导员应（）。A.坚持“训练优先”原则，推荐小陈为三等功候选人B.以群众评议为主，取消小陈评选资格C.调查群众评议靠后的具体原因，综合考量后确定D.召开支委会重新制定评选标准13.新入伍士兵适应性教育阶段，指导员应重点围绕（）设计教育内容。A.条令法规解读B.军事技能强化C.身份认同与职业规划D.典型事迹宣讲14.连队党支部讨论士兵提干事项时，到会委员必须达到（）以上，表决需（）通过方为有效。A.半数；半数B.三分之二；半数C.半数；三分之二D.三分之二；三分之二15.战士小吴因长期担任公差影响训练成绩，产生“干得多错得多”的消极情绪，指导员的正确引导方式是（）。A.调整其公差任务，保证训练时间B.批评其缺乏奉献精神C.组织公差骨干分享成长体会D.要求其签订训练提升承诺书二、判断题（每题1分，共15分。正确填“√”，错误填“×”）1.基层单位开展政治教育时，干部骨干可因工作原因不参加集中学习。（）2.连队团支部书记由副指导员担任，未设副指导员时由排长兼任。（）3.战士因家庭涉法问题申请事假，需经团级以上单位政治机关批准。（）4.谈心谈话中，对战士反映的隐私问题，指导员可在支委会上简要通报以寻求帮助。（）5.连队荣誉室需每月开放至少1次，重大节日必须组织参观。（）6.党员发展对象短期集中培训时间不少于16学时，可采取线上线下结合方式。（）7.战士探亲归队后，指导员只需检查其是否按时报到，无需了解途中情况。（）8.基层单位开展“双争”活动（争创先进基层单位、争当优秀士兵），应每季度组织评比。（）9.军士党员超过3人的党小组，必须由军士担任组长。（）10.战士在训练中受伤后，指导员应第一时间向上级报告伤情，无需单独做思想工作。（）11.网络政治工作中，允许基层单位自主运营微信公众号，但需经旅级单位政治机关备案。（）12.连队组织民主评议党员时，非党员战士可列席会议但无表决权。（）13.新毕业排长首次担任党小组组长，指导员需进行针对性培训。（）14.战士因婚恋问题引发思想波动，指导员可直接联系其恋爱对象了解情况。（）15.基层单位年度思想形势分析应不少于4次，遇重大任务时需专题分析。（）三、简答题（每题8分，共32分）1.简述新时代基层思想政治教育的“三个紧贴”要求及其具体内涵。2.连队党支部在士兵入党积极分子培养中应履行哪些主要职责？3.列举基层单位预防网络泄密的“五个严禁”具体内容。4.当战士因训练成绩长期落后产生自卑情绪时，指导员应采取哪些针对性教育疏导措施？四、案例分析题（每题10.75分，共43分）案例1：某连上等兵小王在季度考核中因3000米跑成绩不达标被班长当众批评“拖后腿”，次日训练时故意放慢速度，导致班级战术演练超时。排长要求对其进行纪律处分，部分战士认为“小王平时表现不错，这次是情绪问题”。作为指导员，你会如何处理？案例2：连队战士小张通过手机社交软件结识地方人员，对方以“谈恋爱”为名索要钱财，小张先后转账1.2万元后被拉黑。小张因害怕受处分不敢上报，后被班长发现异常。指导员应如何处置此事？需重点做好哪些工作？案例3：某排党小组会召开时，组长（上士班长）仅通报了近期公差安排，未组织理论学习和思想汇报。部分党员反映“党小组会像班会”，支委调研发现其他党小组也存在类似问题。作为指导员，你将如何规范党小组会制度落实？案例4：连队接到参加跨区演习任务，部分战士因担心影响考学、探亲产生思想波动。指导员在战前动员中除强调任务重要性外，还应采取哪些措施稳定官兵思想？需注意哪些工作方法？答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.B5.D6.C7.A8.B9.A10.C11.A12.C13.C14.B15.A二、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×11.√12.√13.√14.×15.√三、简答题1.新时代基层思想政治教育“三个紧贴”要求是：紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际。具体内涵：紧贴时代发展即适应信息网络时代官兵认知特点，运用新媒体手段增强教育吸引力；紧贴使命任务即围绕备战打仗中心，突出战斗精神培育和任务中政治工作；紧贴官兵实际即针对不同年龄、兵龄、家庭背景官兵的现实需求，解决思想问题与实际问题相结合。2.主要职责包括：①确定入党积极分子，在党员推荐、群团组织推优基础上，支委会研究确定并报上级党委备案；②指定1至2名正式党员作为培养联系人，定期谈话了解思想动态；③组织参加集中培训，每半年进行一次考察，填写《入党积极分子考察表》；④根据培养情况，及时调整优化积极分子队伍，为发展党员储备合格人选。3.“五个严禁”具体内容：严禁在互联网发布涉军敏感信息（包括装备、营区、任务动态等）；严禁使用非军用移动终端处理军事工作；严禁在社交平台泄露军人身份信息（如单位、职务、联系方式）；严禁连接不明公共Wi-Fi处理内部事务；严禁下载安装未经审核的手机应用程序（特别是游戏、直播类软件）。4.针对性措施：①深入谈心了解自卑根源（如训练方法不当、心理压力过大等），建立个人训练档案；②协调军事干部制定“一对一”帮扶计划，安排训练骨干结对辅导；③在训练中设置阶段性小目标，通过点滴进步增强信心；④利用班务会、故事会等场合，引导其分享努力过程而非仅看结果；⑤与家庭联系，争取亲属鼓励支持，形成内外教育合力。四、案例分析题案例1处理要点：①立即与小王单独谈心，倾听其被批评后的真实感受，肯定其日常表现，引导认识消极训练的错误；②与班长沟通，指出当众批评的不当之处，要求其向小王道歉并调整管理方式；③召开班务会开展“如何正确对待批评”讨论，引导战士理解严管与关爱的关系；④制定小王训练提升计划，安排骨干协助补差，定期检验进步；⑤视情在支委会研究是否处分，若小王认识深刻且积极整改，可暂不处分，以教育为主。案例2处置重点：①稳定小张情绪，明确告知“主动上报是改正错误的第一步”，消除其顾虑；②联系军队保卫部门和地方公安机关，提供转账记录等证据，协助追赃；③开展“网络婚恋防诈骗”专题教育，组织官兵学习典型案例，强调“不轻信网络承诺、不随意转账”的纪律要求；④对小张进行批评教育，依据《军队基层建设纲要》相关规定，视情节轻重给予相应纪律处分（如警告）；⑤举一反三，检查连队官兵网络使用情况，建立“涉网问题月排查”机制。案例3规范措施：①组织党小组组长培训，重点学习《中国共产党军队党的建设条例》中关于党小组职责的规定（学习党的文件、汇报思想、开展批评等）；②明确党小组会“三必议”内容：必议党员思想动态、必议理论学习落实、必议任务中党员作用发挥；③支委分工联系党小组，列席会议并进行指导，发现问题及时纠正；④将党小组会质量纳入党员民主评议和党小组长考核内容，对落实好的给予表扬，差的进行约谈；⑤选取优秀党小组作为示范，组织其他小组观摩学习，推广“问题导向式”“互动交流式”会议模式。案例4稳定思想措施：①开展“任务与个人发展”专题教育，说明演习经历对考学（如军事素质加分）、提干（实践锻炼经历）的积极影响，协调政治机关明确“任务期间表现突出者优先考虑考学、探亲”；②建立“家庭联系卡”，主动向官兵家属介绍任务意义