（暑假专项练习） 统编版二年级上册1-8单元课内句子仿写专项练习

统编版二年级上册1-8单元课内句子仿写专项练习第一单元课内句子仿写专项练习核心句式一景物外貌描写句式课内原句：池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。句式特点：场景+事物+外形特点+动作+状态，多用于动物外形与动态描写，结构固定、描写生动，是本单元重点写景写人句式。仿写练习1.草地上有一只小白兔，________耳朵，________身子，________尾巴，________跑来跑去。2.公园里有一只小花猫，________眼睛，________绒毛，________爪子，________走来走去。3.树枝上有一只小麻雀，________嘴巴，________羽毛，________翅膀，________唱着歌。参考答案1.长长的，雪白的，短短的，欢快地2.圆溜溜的，软软的，尖尖的，轻轻地3.尖尖的，灰褐色的，薄薄的，叽叽喳喳地4.五彩的，细细的，细细的，慢悠悠地5.硬硬的，短短的，细细的，慢慢地1.长长的，雪白的，短短的，欢快地2.圆溜溜的，软软的，尖尖的，轻轻地3.树枝上有一只小麻雀，________嘴巴，________羽毛，________翅膀，________唱着歌。4.花丛中有一只小蝴蝶，________翅膀，________身子，________触角，________飞来飞去。5.小河里有一只小乌龟，________硬壳，________爪子，________尾巴，________爬来爬去。核心句式二已经造句句式课内原句：小青蛙的尾巴已经不见了。句式特点：主语+已经+动作/状态变化，用来表示事情完成、状态改变，日常运用广泛，是基础必考句式。仿写练习1.小树苗已经________________。2.我已经________________。3.天边的太阳已经________________。4.作业我已经________________。5.路边的小草已经________________。参考答案1.长高了2.写完作业了3.升起来了4.全部完成了5.变绿了1.长高了2.写完作业了3.升起来了第二单元课内句子仿写专项练习核心句式一谁干什么基础句式课内原句：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。句式特点：如果+条件，就+结果，经典假设关系句式，语句通顺、逻辑清晰，适合场景仿写。仿写练习1.我如果认真学习，就________________。2.小树如果吸收阳光，就________________。3.我们如果坚持锻炼，就________________。4.花朵如果沐浴雨露，就________________。5.我们如果认真听讲，就________________。参考答案1.能学到很多知识2.能快快长大3.能拥有健康的身体4.能开得更加鲜艳5.能掌握新知识1.能学到很多知识2.能快快长大3.能拥有健康的身体核心句式二拟人动态描写句式课内原句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。句式特点：将植物、事物当作人来写，赋予人物动作与情感，生动形象，是本单元拟人句核心考点。仿写练习1.小草探出脑袋，________________。2.花儿张开笑脸，________________。3.小树摆动枝叶，________________。4.小溪唱着歌谣，________________。5.稻谷弯下腰，________________。参考答案1.好奇地看着大地2.热情地迎接阳光3.轻轻地向我们招手4.欢快地奔向远方5.谦逊地向大地致谢1.好奇地看着大地2.热情地迎接阳光3.轻轻地向我们招手第三单元课内句子仿写专项练习核心句式一一边一边动作句式课内原句：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。句式特点：同一主体同时进行两个动作，动作并列、场景真实，是二年级重点造句句式。仿写练习1.我一边________，一边________。2.妈妈一边________，一边________。3.小鸟一边________，一边________。4.爸爸一边________，一边________。5.鱼儿一边________，一边________。参考答案1.读书，勾画重点2.做饭，唱歌3.飞翔，鸣叫4.看报纸，喝茶5.游动，吐泡泡1.读书，勾画重点2.做饭，唱歌3.飞翔，鸣叫核心句式二神态动作描写句式课内原句：禹离开了家乡，一去就是十三年。句式特点：动作+时长，简洁叙事，适合场景、人物行为仿写，语句朴实规范。仿写练习1.小朋友走进公园，一玩就是________。2.爷爷坐在树下，一看就是________。3.弟弟拿起绘本，一读就是________。4.姐姐坐在书桌前，一写就是________。5.奶奶坐在沙发上，一看就是________。参考答案1.一下午2.大半天3.一刻钟4.一晚上5.半个时辰1.一下午2.大半天3.一刻钟第四单元课内句子仿写专项练习核心句式一比喻对称句式课内原句：北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。句式特点：方位+事物特点+比喻+命名，句式对称、画面感强，是经典写景比喻句式。仿写练习1.天上的云朵像________，洁白柔软；湖面的波纹像________，轻轻荡漾。2.树上的柿子像________，红彤彤的；田间的麦穗像________，金灿灿的。3.路边的路灯像________，照亮黑夜；天上的星星像________，点缀夜空。4.山间的泉水像________，清澈透亮；岸边的柳条像________，轻柔飘逸。5.清晨的露珠像________，晶莹剔透；田野的麦浪像________，层层起伏。参考答案1.软软的棉花，细细的丝带2.小小的灯笼，弯弯的月牙3.挺拔的卫士，闪闪的宝石4.透亮的水晶，长长的发丝5.细碎的珍珠，金色的海浪1.软软的棉花，细细的丝带2.小小的灯笼，弯弯的月牙3.挺拔的卫士，闪闪的宝石核心句式二点点景物描写句式课内原句：湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半。句式特点：地点+事物+动作，简洁写景，层次清晰，适合景物场景仿写。仿写练习1.操场中央有________，________。2.公园深处有________，________。3.田野中间有________，________。4.校园中央有________，________。5.山林深处有________，________。参考答案1.高大的旗杆，挺立在阳光下2.清澈的小溪，缓缓地流淌着3.笔直的小路，通向远方4.美丽的花坛，装点着校园5.茂密的竹林，静静伫立着1.高大的旗杆，挺立在阳光下2.清澈的小溪，缓缓地流淌着3.笔直的小路，通向远方第五单元课内句子仿写专项练习核心句式一反问句转陈述句句式课内原句：如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？句式特点：假设场景+反问语气，表达肯定含义，可仿写反问句，也可练习句式转换。仿写练习1.如果我种下小花，院子里不就________？2.如果我认真读书，不就________？3.如果我们爱护环境，家园不就________？4.如果我们团结友爱，班级不就________？5.如果坚持认真练习，本领不就________？参考答案1.更美了吗2.能增长知识了吗3.更干净了吗4.更温暖了吗5.更厉害了吗1.更美了吗2.能增长知识了吗3.更干净了吗核心句式二越越动态变化句式课内原句：天渐渐亮了。句式特点：事物+渐渐+状态变化，描写事物缓慢变化的过程，通俗易懂。仿写练习1.树叶渐渐________。2.天气渐渐________。3.花儿渐渐________。4.夜色渐渐________。5.小河渐渐________。参考答案1.变黄了2.变冷了3.开放了4.变黑了5.解冻了1.变黄了2.变冷了3.开放了第六单元课内句子仿写专项练习核心句式一比喻夸张描写句式课内原句：北风像狮子一样狂吼。句式特点：事物+像+喻体+动作，运用比喻修辞，突出事物特点，画面感极强，是高频仿写考点。仿写练习1.露珠像________一样________。2.月光像________一样________。3.大雨像________一样________。4.晚霞像________一样________。5.雪花像________一样________。参考答案1.钻石，闪亮2.流水，温柔3.珠帘，倾泻4.彩霞，绚烂5.鹅毛，飘落1.钻石，闪亮2.流水，温柔3.珠帘，倾泻核心句式二只要就条件句式课内原句：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。句式特点：只要+条件，就+结果，条件关系经典句式，逻辑清晰，适用场景广泛。仿写练习1.只要________，我就________。2.只要________，小草就________。3.只要________，我们就________。4.只要________，大树就________。5.只要________，梦想就________。参考答案1.坚持努力，有所收获2.春雨洒落，悄悄发芽3.团结一心，战胜困难4.阳光照耀，枝繁叶茂5.奋力追逐，慢慢靠近1.坚持努力，有所收获2.春雨洒落，悄悄发芽3.团结一心，战胜困难第七单元课内句子仿写专项练习核心句式一并列场景描写句式课内原句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。句式特点：同一主体+多个场景+不同动作，排比句式，层次分明、语句优美，是仿写重点难点。仿写练习1.小鸟在________唱歌，在________飞翔，在________停歇。2.小鱼在________游动，在________嬉戏，在________觅食。3.我在________读书，在________玩耍，在________成长。4.云朵在________飘荡，在________聚拢，在________变幻。5.小草在________发芽，在________生长，在________摇曳。参考答案1.枝头，蓝天，屋檐下2.水里，荷叶下，小河里3.教室里，操场上，阳光下4.蓝天里，微风中，天边处5.泥土里，春风里，阳光下1.枝头，蓝天，屋檐下2.水里，荷叶下，小河里3.教室里，操场上，阳光下核心句式二可爱事物描写句式课内原句：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。句式特点：有时候+状态，有时候+相反状态，对比句式，适合描写人物、事物的不同状态。仿写练习1.弟弟有时候________，有时候________。2.天气有时候________，有时候________。3.小猫有时候________，有时候________。4.月亮有时候________，有时候________。5.风儿有时候________，有时候________。参考答案1.很乖巧，很调皮2.很晴朗，很阴沉3.很慵懒，很活泼4.圆圆的，弯弯的5.轻轻的，猛烈的1.很乖巧，很调皮2.很晴朗，很阴沉3.很慵懒，很活泼第八单元课内句子仿写专项练习核心句式一数量景物排比句式课内原句：一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。句式特点：数量词+景物，简洁对仗、朗朗上口，积累量词与景物搭配，是基础必考仿写。仿写练习1.一________青山，一________小河。2.一________红花，一________绿草。3.一________飞鸟，一________白云。4.一________清风，一________细雨。5.一________石桥，一________小船。参考答案1.座，条2.朵，片3.只，朵4.阵，场5.孔，艘1.座，条2.朵，片3.只，朵核心句式二