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文档简介
心肺复苏和手卫生操作规范
单人徒手心肺复苏操作流程
操作流程操作方法
准备•护士|:着装整洁,仪表端庄
1«□对口呼吸需备清洁纱布
评估环境•评估环境是否安全
判断神智脉搏•轻拍重唤患者2次:“你怎么了”,观察有无反应,触摸颈动脉有无搏动,观察有无
呼吸(判断时间为5秒)
、P
呼救•急呼他人协助抢救“快来救人啊”!看时间
安置体位•解衣服,松裤带,暴露胸部,去枕仰卧位,置于硬板或平地上
胸外心脏按压•确定胸外心脏按压部位:双手掌跟重叠,十指相扣置于胸骨体中下1/3交界处,即剑
突以上两指,双臂绷直,直行胸外心脏按压30次(18秒完成),下压>5cm(儿童5cm,
婴幼儿4cm),按压与呼吸比:30:2,按压频率>100次/分
开放气道•将头偏向一侧,检测口腔,去义齿(口述:去除义齿、异物),打开用物箱,取纱布
清楚口鼻分泌物。仰头抬颌法:左手小鱼际置于患者前额,手掌用力向后压使其头
部后仰,右手•中指、示指剪刀式分开上提卜颌,使卜颌角与耳垂连线垂直地面(疑
似外伤,用托颌法:将肘部支撑在患者所处平面上,双手放置在患者头部两侧并握
V紧下颌角,同时用力托起下颌)
辅叫呼吸•口对口呼吸2次(开气道一捏鼻子一口包口一正常吸气一缓慢吹气不少于1秒,8-
1()次/分,胸廓明显抬起一松口松鼻一气体呼出,胸廓回落
亚苏评价•使用手电筒观察患者瞳孔对光反射及是否缩小(口述:自主呼吸恢更,双侧瞳孔由
大缩小,颈动脉搏动有力,口唇及甲床转红润,复苏有效,进入下一步治疗
记录•记录复苏时间(看手表)
;
整理•整理衣物,恢复体位
•整理用物
•起立报告:“操作完毕”
•全部操作完成时限2分30秒
1
单人徒手心肺复苏评分标准
所在科室_____________考生姓名考核老师考核成绩
项目标准分值扣分内容扣分得分
操着装不整齐-2
操作者5
作态度不严肃-3
准
用物4少一件放置不合理各-2
备
未评估周围环境-2
呼叫声音不够洪亮、清楚-2
判断神志
16触摸颈动脉位置、时间不准确(>5秒)-4
肽搏呼吸
观察呼吸,患者反应各-2
未呼救、查看开始时间各-2
摆放体位4未采取去枕仰卧位,未松解患者衣裤暴露胸部各-2
定位方法不正确-2
按压要点(姿势、位置)、幅度(下陷(>5cm)、频率(>100次/
胸外按压18分,即秒完成30次不正确)各・3
按压一次无效或过度各-1
通气按压比不正确-2
操
未检查口腔并清除分泌物-3
作
开放气道8开放气道方法不正确-3
步
未口述有义齿者应取出-2
骤
□对口未包紧,漏气-3
每次吹气不少于一秒(8—10次/分)-3
口对口
16胸廓未抬起一次-3
呼吸
通气一次无效或过度各-2
未观察胸廓-3
呼吸、颈动脉搏动、瞳孔、皮肤黏膜口唇、甲床评估少一项各-2
复苏评价12未口述观察结果-1
未口述复苏时间及记录-1
未整理衣物-2
整理6未恢复体位-2
遗留用物-2
整急救意识、受伤观念差-2
体急救意识6动作不流畅、不迅速-2
评颠倒程序一次-2
价提问5回答不正确-5
操作时间
超时10秒-1分,以此计算
(2分30秒)
总分100
2
双人徒手心肺复苏操作流程
操作流程操作方法
-•护士|:着装整洁,仪表端庄
•备简易呼吸器用物箱:检查呼吸器、面草、备纱布袋(清洁纱布、乙醉纱布)、手电
筒;除颤器
评估环境•A评估环境是否安全
判断木工脉搏
•A轻拍重唤患者2次:“你怎么了”,观察有无反应,触摸颈动脉有无搏动,观察有
I无呼吸(判断时间为5秒)
呼救•B急呼他人协助抢救“快来救人啊”!看时间
安置体位•A解衣服,松裤带,暴露胸部(去枕仰卧位)
!
胸外心脏按压•A确定胸外心脏按压部位:双手掌跟重叠,十指相扣置于胸骨体中下1/3交界处,即
剑突以上两指,双臂绷直,直行胸外心肌按压30次(18秒完成),下压>5cm(儿童
5cm,婴幼儿4cm),按压与呼吸比:30:2,按压频率>100次/分
•B检查呼吸囊并连接,(接氧气8L/min以上)做准备
开放气道•A将头偏向一侧,检测口腔,去义齿(口述:去除义齿、异物),打开用物箱,取纱
布清楚口鼻分泌物。仰头抬颌法:左手小鱼际置于患者前额,手掌用力向后压使其
头部后仰,右手中指、示指剪刀式分开上提下颌,使下颌角与耳垂连线垂直地面(疑
似外伤,用托颌法:将肘部支撑在患者所处平面上,双手放置在患者头部两侧并握
紧下颌角,同时用力托起下颌)
辅叫呼吸•B以上“EC”手法固定面罩,同时用下颌上提气法打开气道,挤压呼吸囊,使气囊
(无氧端下陷1/2—2/3)、(有氧端下陷1/3),正压通气2次,4秒完成。缓慢吹气不
少于1秒,8—10次/分,吹气有效以胸廓抬起为标准
•完成5个循环操作(约2分),判断呼吸,循环体征I次,按压间断不超过5秒
复苏评价•A使用手电筒观察患者瞳孔对光反射及是否缩小(口述:自主呼吸恢复,双侧瞳孔
I由大缩小,颈动脉搏动有力,口唇及甲床转红润,复苏有效,进入下一步救治)
记录•B记录复苏时间(看手表)
;
整理•A整理衣物,恢复体位
•B取乙醇纱布消毒面罩,收物品
•AB起立报告:“操作完毕”
•全部操作完成时限2分30秒
3
双人徒手心肺复苏评分标准
所在科室______________考生姓名考核老师考核成绩
项目标准分值扣分内容扣分得分
操着装不整齐-2
操作者5
作态度不严肃-3
准
用物4少一件放置不合理各-2
备
未评估周围环境-2
呼叫声音不够洪亮、清楚-2
判断神志
16触摸颈动脉位置、时间不准确(>5秒)-4
脉搏呼吸
观察呼吸,患者反应各-2
未呼救、查看开始时间各-2
摆放体位4未采取去枕仰卧位,未松解患者衣裤暴露胸部各-2
定位方法不正确-2
按压要点(姿势、位置)、幅度(下陷(>5cm)、频率(>100次:
胸外按压18分,即18秒完成30次不正确)各-3
按压一次无效或过度各
通气友压比不正确-2
操未检查口腔并清除分泌物-3
作开放气道8开放气道方法不正确-3
步未口述有义齿者应取出-2
骤未检查活瓣,连接面罩,接氧源-2
“EC”手法不熟练-2
挤压气囊过大或过小(1/2—2/3)-3
辅助呼吸16
每次吹气不少于一秒(8—10次/分)-3
未挤压2次,通气一次无效或过度各-2
未观察胸廓-3
呼吸、颈动脉搏动、瞳孔、皮肤黏膜口唇、甲床评估少一项各-2
复苏评价12未口述观察结果-I
未口述复苏时间及记录-1
未整理衣物-2
整理6未恢复体位-2
遗留用物-2
整急救意识、受伤观念差-1
体急救意识6动作不流畅、不迅速-2
评颠倒程序一次-1
价提问5回答不正确-5
配合2动作配合紧凑,默契-2
操作时间
超时10秒・1分,以此计算
(2分30秒)
总分100累计
4
手卫生操作考核评分标准(洗手)
项目操作要点考核要点扣分得分
基本1、取下手表、戒指、手链等饰物无饰物(不符合要求扣5分)
要求2、修剪指甲,长度应不超过指尖,无指甲油无长指甲、指甲油(不符合
10分要求扣5分)
1、暴露腕部水速适中,无喷溅;双手充
2、打湿:打开水龙头,在流动水下,使双手充分淋湿分湿润(不符合要求扣2分)
3、涂抹:取适量洗手液涂抹双手所有皮肤揉搓前将洗手液均匀涂抹
4、揉搓:认真揉搓双手,步骤包括:双手;
操①掌心相时,手指并拢,用互揉搓;(不符合要求扣5分)
②手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;七步洗手法步骤正确派
作③掌心相对,双手交叉指健相互揉搓
④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;
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