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文档简介

心肺复苏和手卫生操作规范

单人徒手心肺复苏操作流程

操作流程操作方法

准备•护士|:着装整洁,仪表端庄

1«□对口呼吸需备清洁纱布

评估环境•评估环境是否安全

判断神智脉搏•轻拍重唤患者2次:“你怎么了”,观察有无反应,触摸颈动脉有无搏动,观察有无

呼吸(判断时间为5秒)

、P

呼救•急呼他人协助抢救“快来救人啊”!看时间

安置体位•解衣服,松裤带,暴露胸部,去枕仰卧位,置于硬板或平地上

胸外心脏按压•确定胸外心脏按压部位:双手掌跟重叠,十指相扣置于胸骨体中下1/3交界处,即剑

突以上两指,双臂绷直,直行胸外心脏按压30次(18秒完成),下压>5cm(儿童5cm,

婴幼儿4cm),按压与呼吸比:30:2,按压频率>100次/分

开放气道•将头偏向一侧,检测口腔,去义齿(口述:去除义齿、异物),打开用物箱,取纱布

清楚口鼻分泌物。仰头抬颌法:左手小鱼际置于患者前额,手掌用力向后压使其头

部后仰,右手•中指、示指剪刀式分开上提卜颌,使卜颌角与耳垂连线垂直地面(疑

似外伤,用托颌法:将肘部支撑在患者所处平面上,双手放置在患者头部两侧并握

V紧下颌角,同时用力托起下颌)

辅叫呼吸•口对口呼吸2次(开气道一捏鼻子一口包口一正常吸气一缓慢吹气不少于1秒,8-

1()次/分,胸廓明显抬起一松口松鼻一气体呼出,胸廓回落

亚苏评价•使用手电筒观察患者瞳孔对光反射及是否缩小(口述:自主呼吸恢更,双侧瞳孔由

大缩小,颈动脉搏动有力,口唇及甲床转红润,复苏有效,进入下一步治疗

记录•记录复苏时间(看手表)

;

整理•整理衣物,恢复体位

•整理用物

•起立报告:“操作完毕”

•全部操作完成时限2分30秒

1

单人徒手心肺复苏评分标准

所在科室_____________考生姓名考核老师考核成绩

项目标准分值扣分内容扣分得分

操着装不整齐-2

操作者5

作态度不严肃-3

用物4少一件放置不合理各-2

未评估周围环境-2

呼叫声音不够洪亮、清楚-2

判断神志

16触摸颈动脉位置、时间不准确(>5秒)-4

肽搏呼吸

观察呼吸,患者反应各-2

未呼救、查看开始时间各-2

摆放体位4未采取去枕仰卧位,未松解患者衣裤暴露胸部各-2

定位方法不正确-2

按压要点(姿势、位置)、幅度(下陷(>5cm)、频率(>100次/

胸外按压18分,即秒完成30次不正确)各・3

按压一次无效或过度各-1

通气按压比不正确-2

未检查口腔并清除分泌物-3

开放气道8开放气道方法不正确-3

未口述有义齿者应取出-2

□对口未包紧,漏气-3

每次吹气不少于一秒(8—10次/分)-3

口对口

16胸廓未抬起一次-3

呼吸

通气一次无效或过度各-2

未观察胸廓-3

呼吸、颈动脉搏动、瞳孔、皮肤黏膜口唇、甲床评估少一项各-2

复苏评价12未口述观察结果-1

未口述复苏时间及记录-1

未整理衣物-2

整理6未恢复体位-2

遗留用物-2

整急救意识、受伤观念差-2

体急救意识6动作不流畅、不迅速-2

评颠倒程序一次-2

价提问5回答不正确-5

操作时间

超时10秒-1分,以此计算

(2分30秒)

总分100

2

双人徒手心肺复苏操作流程

操作流程操作方法

-•护士|:着装整洁,仪表端庄

•备简易呼吸器用物箱:检查呼吸器、面草、备纱布袋(清洁纱布、乙醉纱布)、手电

筒;除颤器

评估环境•A评估环境是否安全

判断木工脉搏

•A轻拍重唤患者2次:“你怎么了”,观察有无反应,触摸颈动脉有无搏动,观察有

I无呼吸(判断时间为5秒)

呼救•B急呼他人协助抢救“快来救人啊”!看时间

安置体位•A解衣服,松裤带,暴露胸部(去枕仰卧位)

!

胸外心脏按压•A确定胸外心脏按压部位:双手掌跟重叠,十指相扣置于胸骨体中下1/3交界处,即

剑突以上两指,双臂绷直,直行胸外心肌按压30次(18秒完成),下压>5cm(儿童

5cm,婴幼儿4cm),按压与呼吸比:30:2,按压频率>100次/分

•B检查呼吸囊并连接,(接氧气8L/min以上)做准备

开放气道•A将头偏向一侧,检测口腔,去义齿(口述:去除义齿、异物),打开用物箱,取纱

布清楚口鼻分泌物。仰头抬颌法:左手小鱼际置于患者前额,手掌用力向后压使其

头部后仰,右手中指、示指剪刀式分开上提下颌,使下颌角与耳垂连线垂直地面(疑

似外伤,用托颌法:将肘部支撑在患者所处平面上,双手放置在患者头部两侧并握

紧下颌角,同时用力托起下颌)

辅叫呼吸•B以上“EC”手法固定面罩,同时用下颌上提气法打开气道,挤压呼吸囊,使气囊

(无氧端下陷1/2—2/3)、(有氧端下陷1/3),正压通气2次,4秒完成。缓慢吹气不

少于1秒,8—10次/分,吹气有效以胸廓抬起为标准

•完成5个循环操作(约2分),判断呼吸,循环体征I次,按压间断不超过5秒

复苏评价•A使用手电筒观察患者瞳孔对光反射及是否缩小(口述:自主呼吸恢复,双侧瞳孔

I由大缩小,颈动脉搏动有力,口唇及甲床转红润,复苏有效,进入下一步救治)

记录•B记录复苏时间(看手表)

;

整理•A整理衣物,恢复体位

•B取乙醇纱布消毒面罩,收物品

•AB起立报告:“操作完毕”

•全部操作完成时限2分30秒

3

双人徒手心肺复苏评分标准

所在科室______________考生姓名考核老师考核成绩

项目标准分值扣分内容扣分得分

操着装不整齐-2

操作者5

作态度不严肃-3

用物4少一件放置不合理各-2

未评估周围环境-2

呼叫声音不够洪亮、清楚-2

判断神志

16触摸颈动脉位置、时间不准确(>5秒)-4

脉搏呼吸

观察呼吸,患者反应各-2

未呼救、查看开始时间各-2

摆放体位4未采取去枕仰卧位,未松解患者衣裤暴露胸部各-2

定位方法不正确-2

按压要点(姿势、位置)、幅度(下陷(>5cm)、频率(>100次:

胸外按压18分,即18秒完成30次不正确)各-3

按压一次无效或过度各

通气友压比不正确-2

操未检查口腔并清除分泌物-3

作开放气道8开放气道方法不正确-3

步未口述有义齿者应取出-2

骤未检查活瓣,连接面罩,接氧源-2

“EC”手法不熟练-2

挤压气囊过大或过小(1/2—2/3)-3

辅助呼吸16

每次吹气不少于一秒(8—10次/分)-3

未挤压2次,通气一次无效或过度各-2

未观察胸廓-3

呼吸、颈动脉搏动、瞳孔、皮肤黏膜口唇、甲床评估少一项各-2

复苏评价12未口述观察结果-I

未口述复苏时间及记录-1

未整理衣物-2

整理6未恢复体位-2

遗留用物-2

整急救意识、受伤观念差-1

体急救意识6动作不流畅、不迅速-2

评颠倒程序一次-1

价提问5回答不正确-5

配合2动作配合紧凑,默契-2

操作时间

超时10秒・1分,以此计算

(2分30秒)

总分100累计

4

手卫生操作考核评分标准(洗手)

项目操作要点考核要点扣分得分

基本1、取下手表、戒指、手链等饰物无饰物(不符合要求扣5分)

要求2、修剪指甲,长度应不超过指尖,无指甲油无长指甲、指甲油(不符合

10分要求扣5分)

1、暴露腕部水速适中,无喷溅;双手充

2、打湿:打开水龙头,在流动水下,使双手充分淋湿分湿润(不符合要求扣2分)

3、涂抹:取适量洗手液涂抹双手所有皮肤揉搓前将洗手液均匀涂抹

4、揉搓:认真揉搓双手,步骤包括:双手;

操①掌心相时,手指并拢,用互揉搓;(不符合要求扣5分)

②手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;七步洗手法步骤正确派

作③掌心相对,双手交叉指健相互揉搓

④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;

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