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文档简介
任课教师:郭燕任课班级:六、二班级人数:40人
教学课题:健身操:C哩C哩
知识通过学习,使85%的学生基本掌握C哩C哩的基本步法,并能在教师口令
目标及音乐下完成所学的组合,动作舒展,有韵律感。
教
技能通过本课的学与练,发展学生的灵敏、力量、协调和刚柔等动作技能。
学
目标
目
情感通过本课体验C哩C哩动作,激发对学生对体育课的兴趣;培养学生团结
标目标协作、吃苦耐劳的优良品质。
教学哩C哩弹性与手脚动作的协调配合。
重点
教学动作的衔接与音乐要合拍
难点
教学1.音响一个2.场地一块
准备
教学教师活动学生活动组织与要求运动运动
环节时间
负荷
一、课堂常规:一、课堂常规:
要求:站队整齐精神面
1.整队集合,清1.体育委员.整队集3
貌饱满组织:四列横队
点人数。合,清点人数并报
开
告。
2.师生问好.0:表示女生
2.师生问好。
3.检查服装。X:表示男生
始分
3.检查自己服装。
4.阐述本节课
◎
教学内容及要4.认真听本课上课
部求。的内容及要求。
OOOOOOO
5.本课的安全5.认真听本课的安钟
0000000
分教育。全教育。XXXXXX
XXXXXX低
二、导入:二、导入:
师:同学们,生:篮球,足球,
在体育课中都学乒乓球,羽毛球,武
导
习了啥?术…••…
师:那同学生:嗯….没有
入们,在这些体育额!
活动中有没有音
乐的伴随。0000000
部
师:同学们0000000
想不想上一堂不
生:想!!!!3
一样体育课呢?
分◎
XXXXXX
师:GOGOGOXXXXXX
分
生:GOGOGO....
钟
准带领学生做准备跟着老师做准备活
活动:动:
5
备J中
1.头部活动1.头部活动
分
2.肩部活动2.肩部活动
部
3.腰部活动3.腰部活动
钟
4.腿部活动4.腿部活动
分
5.脚上活动5.脚上活动
一、.C哩C哩动一、生的学与练:
作分解:(学与
练)
1.学生认真观
1.教师在音乐
看,建立动作表象。
的伴奏下演示c
哩C哩,让学生
产生兴趣。
2.学生根据教
教学:镜面示范。动作舒15
2.教师示范讲师口令、语言等,模
展,有韵律感。
解C哩C哩今天仿练习C哩C哩的动中
学习步伐动作要作,体会步伐要领。
高分
领。(收腹、立腰)
①口令指◎
挥:节奏由慢一
钟
在口令的带领
中速一正常,②3.
下跟随老师有节奏
不断用语言提示
地进行哩哩步伐0000000
动作规格。在教CC
的练习。
师的口令的带领0000000
基下跟随老师把C
XXXXXX
哩C哩做几遍增
XXXXXX
强节奏感和熟练4.在音乐的伴奏
性。下跟随老师做上几
遍增强乐感的培养
本3.放音乐跟随与协调能力的树立。
老师做上
4.几遍加强动
作的熟知性与连5.5.跟着老师练习
加强动作的熟知性
部贯性。
与连贯性。
二、练习及展示:
分1.引导学生在音
乐的伴奏下规范
动作,老师巡视
纠错。
二、练习及展示:
2.小组长组织学
0000
@
0000
结1.整队集合,1.整队集合,清点人
◎
清点人数,放松。数,放松。
4
2.总结,安排2.总结,安排作业。0000000
束低分
作业C
3.认真听课后安全OOOOOOO
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