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文档简介
小学六年级上册科学知识
1.恐龙化石不能准确告诉我们恐龙0。[单选题]*
A.生活的地质年代
B.生活的环境
C.交流的方式(正确答案)
2.踢出的足球能击倒矿泉水瓶,这一现象说明()o[单选题]*
A.运动的足球具有能量(正司答案)
B.足球有重量
C.足球是球形的
3.下列关于能量转换的说法,不正确的是()o[单选题]*
A.用锯子锯木头,锯条会发热,这是动能转换成热能
B.当水壶中的水沸腾时,壶盖会跳动,这是热能转换成动能
C.在燃料燃烧的过程中,热能转换成光能二确答案)
4.下列对生物演变过程的描述,错误的是()o[单选题]*
A.由复杂到简单向确答案)
B.由水生到陆生
C.由低等到高等
5.下列关于煤和石油的说法,不正确的是()。[单选题]*
A.煤和石油是重要的能源
B.煤和石油的形成过程非常漫长
C煤和石油只能作为燃料使用E确答案)
6.下列动物中,过冬方式与其他两种不同的是()o[单选题]*
A.绵羊
B.大雁(正确答案)
C.狐狸
7.在近几个世纪,灭绝生物的数目正以惊人的速度增加,目前有的种类正濒临灭
绝。造成生物濒危和灭绝的主要原因是()o[单选题]*
A.自然灾害
B.天敌过多
C.人类活动对生态环境的破坏正确答案)
8.下列人类活动中,有利于维持空气中二氧化碳和氧气的相对平衡的是()o
[单选题]*
A.植树造林正珑答案)
B.大力发展畜牧业
C.增加家庭小汽车的使用次数
9.为了保护自然资源,我们应该()o[单选题]*
A.提高自然资源的综合利用率(正;角答案)
B.大量开采面临枯竭的矿产资源
C停止开发自然资源
10.从几套不同的设计方案中筛选满意的车模时,下列做法错误的是0oI单选
题]*
A.采用找缺点的方法排除不满意的车模
B.选择外观最漂亮的车模而不考虑其他因素(正巧答案)
C.请教老师或工程师,帮我们选出最满意的车模
11.31」单选|寒冷的户外,人们常常用两手互相摩擦,在这个过程中,()o[单选题]*
A.热能转化成动能
B.动能转化成热能(正确答案)
C化学能转成热能
12.在一个由老鼠、猫头鹰和小麦组成的相对封闭的麦田生态系统中,若有不法分子
大量捕杀猫头鹰,老鼠的数量将0o[单选题]*
A.迅速上升
B.保持相对稳定
C.先缓慢下降后缓慢上升
D.先迅速上升后急速下降正确答案)
13.海洋里有非常多的矿物质,其中含量最多的是()o[单选题]*
A.石油
B.砂矿
C.盐(正确答案)
D.铁
C.没有阳光的窗台上
19.在太阳灶的工作过程中,能源由()o[单选题]*
A.光能转化为热能正确答案)
B.热能转化为光能
20.下列()是能控制光能的装置()o[单选题]*
A.变压器
B.变色眼镜正确答案)
C.开关
21.通过发现的恐龙头骨化石,我们能推测出恐龙的食性。[判断题]*
对:正确答案)
错
22.台灯发光时不能让物体运动,所以发光的台灯不具有能量。【判断题]东
对
错(正确答案)
23.声能、光能、电能、热能、磁能等都是自然界中存在的能量形式,能量可以相
互转换。[判断题]*
对王确答案)
错
24.人运动、工作等活动中消耗的能量来自于食物。[判断题]
对匚
错
25.煤炭被誉为当今世界第一能源。[判断题]*
对
错(正确答案)
26.海洋中蕴藏的潮汐能属于海洋矿产资源。[判断题]*
对
错(正确答案)
27.“青蛙—蛇―猫头鹰”是一条完整的食物链。[判断题]*
对
错(正确答案)
28.玻璃瓶、塑料瓶、废旧书本等都是可回收资源。I判断题]*
对「确答案)
错
29.我们只能使用电池作为我们设计的创意车模的动力来源。[判断题]*
对
错(正确答案)
30.观察栖息地中生存的生物,观察结束后,要将生物饲养起来,不能随意放回大
自然。[判断题]*
对
错(正确答案)
32.生活中,每天都会产生很多垃圾,如何处理这些垃圾成为保护环境的一项重要
内容。请你结合所学知识完成下面的题目。
(1)建设垃圾填埋场时,一定要先铺设衬垫,这是为了()o[单选题]*
A.使垃圾填埋场更加牢固
B.防止垃圾腐烂后产生大气污染
C.防止产生水污染(正确答案)
(2)垃圾填埋场在填满垃圾后,上面的空地可用来()[单选题]*
A.修建公园(正确答案)
B.种庄稼
C.建筑房屋
(3)垃圾分类和回收可以减少垃圾的数量,节省自然资源。请你把下面的垃圾按
要求进行分类。(6分)
可回收垃圾有()
A.废纸箱(正彳
B.剩饭剩菜
C.啤酒瓶(正确答案)
D.废旧电池
E.废报纸(正彳
F.水泥块
(4)垃圾分类和回收a以减少垃圾的数量,节省自然资源。请你把下面的垃圾按
要求进行分类。(6分)
不可回收垃圾有()
*
A.废纸箱
B.剩饭剩菜正确答案)
C.啤酒瓶
D.废旧电池(U确答案)
E.废报纸
F.水泥块(正确答言
32.小林为了验证电磁铁磁力的大小与缠绕在铁芯上线圈的匝数、线圈中铁芯的粗
I.电磁铁磁力的大小,我们看不见,摸不着,实验中是用0来表示的。
2.当小林只把电磁铁A连接在电路M、N之间时,吸引曲别针数目是15个;当
只把电磁铁B连接在电路M、N之间时,吸引曲别针数目是9个。重复实验几
次。此实验是为了研究电磁铁磁力的大小与()是否有关,结果表明:()O
3.如果小林要研究电磁铁磁力的大小与铁芯粗细是否有关,应该选择电磁铁
()和电磁铁0分别连接在电路中进行实验。
4.当小林把电磁铁B接入M、N之间时,为了让电磁铁吸引更多的曲别针,使
实验现象更加明显,请你帮他提供一种可取的方法0
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