中职儿科护理期末考试题及答案

中职儿科护理期末考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.新生儿期是指从出生后脐带结扎至生后：A.1周B.2周C.3周D.4周2.小儿生长发育的一般规律，不正确的是：A.由上到下B.由远到近C.由粗到细D.由低级到高级3.婴儿每日每千克体重需水量约为：A.120mlB.150mlC.180mlD.200ml4.正常小儿前囟闭合的时间是：A.6-8个月B.8-10个月C.1-1.5岁D.2-2.5岁5.小儿乳牙出齐的时间是：A.1岁B.1.5岁C.2-2.5岁D.3岁6.小儿出生后生长发育最迅速的时期是：A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期7.小儿易患呼吸道感染的主要原因是：A.咳嗽反射差B.纤毛运动功能差C.分泌型IgA低下D.肺含血量多而含气量少8.小儿鹅口疮的病原体是：A.白色念珠菌B.金黄色葡萄球菌C.链球菌D.大肠杆菌9.小儿腹泻中度脱水，失水量为体重的：A.5%以下B.5%-10%C.10%-15%D.15%-20%10.小儿营养不良最早出现的症状是：A.体重不增B.身高低于正常C.皮下脂肪减少D.精神萎靡答案：1.D2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.B10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.小儿生长发育的影响因素有：A.遗传B.营养C.疾病D.孕母情况E.生活环境2.婴儿喂养方式包括：A.母乳喂养B.混合喂养C.人工喂养D.固体食物喂养E.液体食物喂养3.小儿呼吸系统的解剖特点有：A.鼻腔短小B.咽鼓管较宽、直、短C.喉部呈漏斗形D.气管、支气管管腔狭窄E.肺弹力组织发育差4.小儿肺炎的护理措施包括：A.保持呼吸道通畅B.合理营养C.密切观察病情D.维持体温正常E.健康指导5.小儿腹泻的易感因素有：A.消化系统发育不成熟B.生长发育快，所需营养物质多C.机体防御功能差D.肠道菌群失调E.人工喂养6.小儿贫血的诊断标准有：A.新生儿Hb＜145g/LB.1-4个月Hb＜90g/LC.4-6个月Hb＜100g/LD.6个月-6岁Hb＜110g/LE.6-14岁Hb＜120g/L7.小儿肾病综合征的临床特点有：A.大量蛋白尿B.低蛋白血症C.高脂血症D.明显水肿E.血尿8.小儿惊厥的护理措施有：A.防止窒息B.防止受伤C.密切观察病情D.降温E.健康指导9.小儿先天性心脏病的分类有：A.左向右分流型B.右向左分流型C.无分流型D.梗阻型E.反流型10.小儿传染病的预防措施有：A.管理传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.加强卫生宣传E.定期预防接种答案：1.ABCDE2.ABC3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCD8.ABCDE9.ABC10.ABCDE三、判断题（每题2分，共20分）1.小儿生长发育是一个连续的过程，各阶段发育速度相同。（）2.母乳喂养的婴儿不需要额外喂水。（）3.小儿上呼吸道感染主要是由病毒引起的。（）4.小儿肺炎时，应取平卧位，以利于呼吸。（）5.小儿腹泻时，应禁食以减轻胃肠道负担。（）6.小儿缺铁性贫血是由于体内铁缺乏导致血红蛋白合成减少所致。（）7.小儿肾病综合征患者应严格限制钠盐摄入。（）8.小儿惊厥发作时，应立即将患儿抱到医院。（）9.小儿先天性心脏病患者应避免剧烈运动。（）10.小儿传染病流行过程的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述母乳喂养的优点。答：母乳喂养营养丰富，比例合适易吸收；含免疫物质，增强婴儿抵抗力；温度适宜、经济方便；促进母婴感情，利于母亲子宫恢复和避孕。2.简述小儿肺炎的临床表现。答：主要有发热、咳嗽、气促。肺部可闻及固定中细湿啰音。重者有呼吸困难、鼻翼扇动、三凹征等，还可出现循环、神经、消化系统等症状。3.简述小儿腹泻的护理措施。答：调整饮食，继续喂养；补充液体防脱水；做好臀部护理，防红臀；观察病情，如大便、生命体征等；严格消毒隔离，防交叉感染。4.简述小儿缺铁性贫血的护理措施。答：合理喂养，增加含铁食物；按医嘱补充铁剂，注意与维生素C同服；观察疗效，如网织红细胞、血红蛋白变化；预防感染，保证休息。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何预防小儿营养性缺铁性贫血。答：鼓励母乳喂养，及时添加含铁辅食，如肝泥、蛋黄等；合理搭配饮食，增加维生素C摄入促进铁吸收；早产儿、低体重儿早期补铁；定期体检，监测血红蛋白，早发现早干预。2.讨论小儿高热惊厥的急救处理措施。答：立即让患儿平卧，头偏向一侧，防止窒息；解开衣领，保持呼吸道通畅；用纱布包裹压舌板放于上下磨牙间防舌咬伤；物理或药物降温；针刺人中、合谷等穴位；抽搐不止及时送医。3.讨论小儿肺炎的健康教育内容。答：向家长介绍肺炎知识，强调预防重要性；指导合理喂养，增强营养；培养良好生活习惯，保证睡眠；加强锻炼，增强体质；注意增减衣物