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文档简介
2025-2026学年第一学期期末阶段测评九年级化学试卷(满分:100分,考试时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23P-31Cl-35.5Mn-55一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.湛江的下列传统工艺或现象中,一定包含了化学变化的是A.吴川木雕的精雕细刻 B.东海岛钢铁厂的高炉炼铁C.遂溪制糖厂的甘蔗榨汁 D.雷州半岛的稻草编织2.李时珍《本草纲目》中写道:“烧酒非古法也,自元时始创其法。用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”这种方法是A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.升华3.“碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是A.石墨作电车的电刷——质软 B.碳冶炼金属——可燃性C.干冰作制冷剂——升华放热 D.金刚石切割玻璃——硬度大4.下列说法中不正确的是A.化石能源都是不可再生能源B.从煤中获得焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化C.煤和石油是混合物,天然气是纯净物D.可燃冰是甲烷水合物,若是开采不当,会引发地质灾害和温室效应加剧5.下列说法中错误的是A.由同种元素组成的物质不一定是单质B.纯净物不一定是由同种元素组成的C.含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化合物中一定含有不同种元素6.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,不正确的是A.空气中CO2的含量增加会导致温室效应增强B.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用C.CO和CO2组成元素相同,但是它们的化学性质不同D.室内放一盆水可防止CO中毒7.高氯酸盐主要作为火箭、导弹、焰火等的固体氧化剂等。已知高氯酸盐中氯元素显+7价,则高氯酸镁的化学式为A.Mg(ClO4)2 B.Mg(ClO3)2 C.MgClO4 D.MgClO28.在家务劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识不正确的是选项家务劳动化学知识A用天然气灶生火做饭天然气燃烧放热B冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱防止一氧化碳中毒C用生石灰制作发热包生石灰溶于水放出热量D点燃篝火前将木材架空增大可燃物与氧气的接触面积A.A B.B C.C D.D9.现有Fe、Cu两种金属,下列哪一种试剂无法判断Fe、Cu的金属活动顺序A.稀盐酸 B.硫酸铜溶液 C.氯化亚铁溶液 D.硝酸银溶液10.下列有关溶液的说法正确的是A.所有溶液均是无色、澄清的液体 B.碘酒中,碘是溶剂,酒精是溶质C.溶液由溶质和溶剂组成 D.溶液的溶质只能是一种11.如图所示,科学家提出一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系。下列说法不正确的是A.氢气作燃料的优点是来源广、热值高、产物无污染B.在此循环中发生了反应:C.燃料电池可以将化学能转化为电能D.实验室可用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气12.镍是一种重要的金属。将废旧坡莫合金(含镍、铁和铜等)浸入800℃液态镁中形成镁镍合金,再经如图所示的真空蒸馏,可实现镁和镍的分离与回收。下列说法正确的是A.真空蒸馏过程中,镁原子的间隙发生改变B.合金一定只含金属元素C.镁的沸点比镍的高D.坡莫合金可完全溶解于足量稀硫酸中13.下列说法正确的是A.在饱和溶液里再加入任何物质都不能溶解B.可通过升温将氢氧化钙的饱和溶液转化为不饱和溶液C.温度不变,某饱和溶液中再加入这种溶质,溶液的质量不变D.20℃时,从100g氯化钠的饱和溶液中取出5g,剩下的95g溶液变成不饱和溶液14.用如图所示实验验证质量守恒定律,下列说法不正确的是A.实验一不遵守质量守恒定律B.实验二过程中气球先膨胀后变瘪C.实验三中若铜粉量不足,不能验证质量守恒定律D.实验四蜡烛燃烧后减少的质量小于生成的水和二氧化碳的质量之和15.室温时,利用压强传感器研究质量相同的一块镁片和一块锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应的实验如图1,压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图2。下列说法错误的是A.根据压强变化推测两个反应都有热量放出B.曲线①②最后压强相等,说明两者产生氢气质量相等C.曲线①是Mg与稀盐酸反应的压强变化曲线D.反应结束后Zn一定有剩余二、非选择题:本大题共6小题,第16题7分,第17题8分,第18~21小题各10分,共55分。【传统文化】16.中华文化源远流长,博大精深,蕴含了丰富的化学知识,请回答下列问题:(1)用墨书写的古字画长久不褪色,主要原因是________。(2)《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,胆矾是硫酸铜晶体(),胆矾中的阴离子符号是________;铁、铜是由________构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。(3)《天工开物》中有关于“火法”冶炼金属锌的工艺记载:“炉甘石(主要成分是)装载入一泥罐内,逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为,X的化学式为______,碳能冶炼金属,体现了碳具有______性。(4)下图为古人的省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。随着油的燃烧,下层盏中的水会不断减少,对该现象的微观解释正确的是________(多选,填字母序号)。a.水分子受热分解b.水分子不断运动c.水分子间隔变大d.水分子数目减少17.氢能作为一种储量丰富、来源广泛、热值高的清洁能源,是未来主要能源。制氢、储氢和用氢是目前重点关注的问题。制氢:可利用太阳能和化石燃料来制备氢气,方法如下图所示。储氢:氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等。金属氢化物储氢是把氢以氢化物的形式储存在金属或合金中,比液化储氢和高压储氢安全,并且有很高的储存容量。下图为一些储氢材料(以储氢后的化学式表示)的质量储氢密度和体积储氢密度。(已知:质量储氢密度=储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数,体积储氢密度=储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量)请回答下列问题:(1)从节能的角度分析,上述图中获得H2最理想的方式是___________。(2)电解水制氢的化学方程式为___________。(3)从分子的角度解释低温、高压储氢的原理___________。(4)结合图示,下列储氢材料中最差的是___________(填序号)。A. B. C. D.(5)4m3储氢材料中储存氢元素的质量是___________kg。18.气体制取及性质(1)ⅰ、制取气体①装置A中仪器a的名称为______。②装置B制取氧气具有______的优点,其发生反应的方程式为______。ⅱ、性质实验简易供氧器也可制取并完成二氧化碳性质实验。X试剂右瓶现象实验结论澄清石灰水③______CO2能与澄清石灰水发生反应紫色石蕊溶液④______CO2能与水反应生成酸性物质(2)技术再创新,聚力助低碳我国科研人员研制出不同催化剂,在这些催化剂作用下,CO2可以转化为甲醇(CH3OH)或汽油。①制取汽油使用Na-Fe3O4/HZSM-5作为催化剂,反应前后的______不变。②X是一种单质,其化学式为______。在一定条件下,左侧反应生成的另一种物质为生活中常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式:______。19.某校实践小组的同学们在老师的组织下,带着极大的兴趣对金属饰品的分类、成分、锈蚀及保存等展开了项目化学习。任务一:调查金属饰品分类(1)【查阅资料】金属饰品按材质可分为黄金、银、铂金、不锈钢、黄铜等。三星堆遗址出土的“鸟形金饰品”,整体厚度在0.12毫米左右,金能打制成如此之薄,是利用了金的________性。银首饰多为925银,是指做首饰时在银中加入7.5%的铜。这种含银92.5%、含铜7.5%的合金在国际上称为标准银。任务二:探究金属饰品的主要成分某同学从家中拿来一枚银白色戒指,询问妈妈后得知,该戒指的成分可能是925银、白铜(主要成分是铜、镍)、不锈钢(主要成分是铁)中的一种。【查阅资料】Ⅰ.镍能与稀硫酸或稀盐酸反应,生成硫酸镍或氯化镍和氢气;Ⅱ.硫酸镍或氯化镍溶液呈绿色,其中镍(Ni)为价;Ⅲ.铁比镍的金属活动性强。【进行实验】同学们为确定该戒指的成分,设计了如表实验。(2)实验步骤实验现象实验结论Ⅰ.将戒指打磨后置于烧杯中,滴入足量稀硫酸,充分反应后,过滤。戒指部分溶解,并产生气泡,溶液由无色变为________。该戒指的成分为白铜Ⅱ.将实验步骤Ⅰ中得到的滤渣洗涤后,向其中加入适量硝酸银溶液。有银白色固体生成,溶液由无色变为蓝色(3)【反思评价】实验步骤Ⅰ中发生的反应的化学方程式为________。实验步骤Ⅱ中发生的反应的化学方程式为________。任务三:分析金属饰品的锈蚀(4)【查阅资料】含铜的金属饰品大多数都会因氧化而在表面生成绿色的铜锈,铜锈的主要成分为碱式碳酸铜。铜片在潮湿的环境中放置一段时间后就会有铜锈生成,由此可以推测铜锈是铜与空气中的氧气、水蒸气和________(写物质名称)共同作用形成的。隔绝空气加热碱式碳酸铜会生成三种氧化物,请写该反应的化学方程式:________。任务四:保存金属饰品的注意事项(5)【小组讨论】为了防止金属饰品锈蚀,在保存时应注意的是________(写一条)。20.高炉炼铁所需的原料有铁矿石、焦炭、石灰石、空气等,其过程可用图1简要表示:(已知气体①、气体②和固体③均属于氧化物)(1)焦炭在高炉炼铁中通常要先进行粉碎处理,其目的是________。(2)如图1中反Ⅲ,铁矿石还原成铁化学方程式为________;反应Ⅱ是________(填“放热”或“吸热”)反应,焦炭在高炉炼铁中的作用是________和________。(3)通过炼铁高炉底部不同高度的出口,分离铁水与炉渣(如图2)的原因是:炉渣具有________(写一条)的性质。(4)石灰石在炼铁中的作用是________。(5)高炉气体中含有多种成分,其中含量最高是________。21.二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2,发生反应的化学方程式为:。(1)固体中______元素的质量减少。(2)加热至______℃时,MnO2开始分解。(3)根据化学方程式求46.0gMnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量是多少?(请写出计算过程)(4)A点的固体物质成分是______(填化学式)。
参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D二、非选择题:本大题共6小题,第16题7分,第17题8分,第18~21小题各10分,共55分。【传统文化】【16题答案】【答案】(1)碳单质在常温下化学性质稳定(2)①②.原子(3)①.CO②.还原(4)bcd【17题答案】【答案】(1)光分解水(2)(3)分子之间有间隔,降温、高压条件下,分子间的间隔减小(4)A(5)368【18题答案】【答案】(1)①.铁架台②.便于添加液体药品③.④.澄清石灰水变浑浊⑤.紫色石蕊溶液由紫色变红色(2)①.质量和化学性质②.H2③.【19题答案】【答案】(1)延展(2)绿色(3)①.②.(
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