湖北省某地区2025-2026学年高二下学期期末质量监测化学试卷（含答案）

湖北省某地区2025-2026学年下学期期末质量监测高二化学试题一、单选题1．化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是A．湖北省博物馆馆藏的彩绘凤纹竹筒表面的彩绘可利用原子光谱分析获知含有的元素种类B．2025年我国发现了一条巨型锂矿带（主要含有Li、Mg、Al、Si、P、Fe元素），以上6种元素分布在元素周期表的s、p、ds区C．牙膏中添加氟化物可预防龋齿，利用了氟化物的强氧化性D．脲醛树脂是由尿素和甲醛通过加聚反应形成，可用于生产木材黏合剂和电器开关2．下列说法正确的是A．果糖和核糖互为同分异构体 B．核酸中核苷酸之间通过磷酸二酯键连接C．味精的主要成分为氨基酸 D．蛋白质、油脂都是天然有机高分子3．下列化学用语正确的是A．乙烯中的键电子云轮廓图为：B．基态碳原子的轨道表示式：C．聚丙烯的结构简式：D．固体HF中的链状结构：4．下列化学方程式书写不正确的是A．乙醛与银氨溶液反应：B．丙烯醛（）与足量溴水反应：C．向少量苯酚稀溶液中滴加饱和溴水，有白色沉淀生成：D．，丁二烯合成顺丁橡胶：5．价层电子对互斥理论可以预测某些微粒的空间结构。下列判断正确的是A．、、都是直线形的分子B．分子中的键角大于分子中之间的键角C．、、都是平面三角形的分子D．和的模型均为正四面体6．下列说法正确的是A．分子中最多有7个原子共直线B．与以物质的量加成，理论上最多生成种产物（不考虑立体异构）C．与互为同系物D．联苯（）属于芳香烃，其一溴代物有3种7．从微观视角探析物质结构及性质是学习化学的有效方法。下列事实与解释不符的是选项事实解释A水溶液碱性：原子电负性大，使得羟基极性增大，酸性增强，对应的盐碱性则减弱B硫单质可溶于二硫化碳硫单质和二硫化碳都是非极性分子C晶体硅的导电性高于金刚石硅原子半径大，原子核对价电子的束缚能力弱D冠可以选择性识别冠与之间通过离子键形成了超分子A．A B．B C．C D．D8．W、X、Y、Z、M为原子序数依次增大的短周期主族元素，其组成的某种化合物结构如图所示。W是宇宙中含量最多的元素；Y的简单氢化物分子中含有10个电子，且其水溶液呈碱性；基态M原子的核外电子有6种空间运动状态。下列说法正确的是A．第一电离能： B．该物质中原子采取杂化C．为极性分子 D．、组成的化合物只含离子键9．下列实验装置能达到实验目的的是（部分夹持仪器略）A．证明溴丁烷的消去产物为丁烯B．除去乙炔中混有的等杂质C．比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱D．除去苯中的苯酚A．A B．B C．C D．D10．超分子有许多特殊的化学性质。冠可与作用，有助于合成氟苯甲烷，原理如下：下列说法正确的是A．a发生了取代反应B．b的核磁共振氢谱有2组峰C．b分子具有旋光性D．超分子都是无限伸展的，属于高分子11．黄豆苷元（DAIDZEIN，简称DEN）是大豆异黄酮中的一种主要活性因子，是大豆异黄酮产品中最有效的功能成分，可预防骨质疏松，其结构简式如图所示。下列说法正确的是A．分子式为B．该物质不能使溴的四氯化碳溶液褪色C．该物质最多能与发生反应D．该物质与反应时最多能消耗12．下面是几种常见晶体的结构模型，下列有关说法中错误的是A．图1为晶胞，每个原子周围与其等距且紧邻的原子有12个B．图2为晶胞，表示的是，表示的是C．图3为石墨晶体，层内碳原子与六元环个数之比为2∶1D．图4为晶胞，与原子的最近距离为，则与原子的最近距离为13．2025年诺贝尔化学奖与金属有机框架（）的研发有关。材料可以电催化还原，装置原理如图所示。下列说法错误的是A．电极为阳极B．电极上的电极反应式为：C．电极上生成时，理论上可还原D．选用合适的催化剂，该装置也可将转化为、等14．已知两分子乙醛通过羟醛缩合反应可生成，不饱和醛。下列说法不正确的是A．反应Ⅰ控制不当可能会生成B．反应Ⅰ所用的催化剂可能是碱性的C．羟醛缩合反应在有机合成中可作为增长碳链的一种方法D．与可发生类似的反应生成15．用CuCl探究Cu（Ⅰ）、Cu（Ⅱ）性质，实验步骤及观察到的现象如下：该过程中可能涉及的反应有：①②③④下列说法正确的是A．基态核外电子排布式为B．无色C．氧化性：D．探究过程反应①②③④均发生二、解答题16．C、N、F、P是与人类生产、生活息息相关的化学元素，利用所学知识回答下列问题：(1)高纯是半导体、光伏、显示面板等高端制造领域的核心电子化学品。①沸点：__________（填“>”或“<”。后同）；稳定性：__________。②工业上生产主要采用萤石（）与浓硫酸在加热条件下反应制得，反应的化学方程式为；该反应在加热条件下能顺利进行，试用化学平衡原理分析其原因：__________。(2)磷及其化合物与人们的健康和生产生活密切相关。磷的含氧酸有（磷酸）、（亚磷酸）等，它们与足量的溶液反应依次生成、。中，的__________杂化轨道与的轨道形成__________（填“”或“”）键。为__________元酸。(3)（铁氰化钾）溶液可以检验铁陨石中铁元素价态。含键数目为__________。铁氰化钾中存在的作用力有__________（填字母）。（为阿伏伽德罗常数的值）a．离子键

b．极性键

c．非极性键

d．配位键

e．氢键17．某化学小组在合成药物中间体的过程中，以乙烯、苯等为原料，设计了如下合成路线：中间产物生成参照下列反应：i．；ii．。回答下列问题：(1)D的化学名称是__________。(2)反应物A为__________、反应物B为__________（填化学式）。(3)有机物E为中间产物C的同系物，其相对分子质量比中间产物C大28，有机物E的同分异构体有__________种（不考虑立体异构），其中苯环上有两个取代基且苯环上的一氯代物只有1种的是__________（写结构简式）。(4)M能被催化氧化生成N，N中官能团的名称为__________，该反应的化学方程式为__________。(5)已知：①苯胺极易被氧化；②为邻、对位取代定位基，、为间位取代定位基。以苯为原料合成对氨基苯甲酸合理的步骤是__________（填字母）。A．苯对氨基苯甲酸B．苯对氨基苯甲酸C．苯对氨基苯甲酸D．苯对氨基苯甲酸18．铈（）的氧化物在半导体材料、高级颜料及汽车尾气的净化器方面有广泛应用。以氟碳铈矿（含、、等）为原料制备的工艺流程如图：回答下列问题：(1)氧化焙烧工序往往采取逆流的方式进行，其优点是__________。(2)“氧化焙烧”后，Ce元素转化为和。写出“氧化焙烧”时发生的化学反应方程式：__________。(3)稀硫酸酸浸时，Ce的浸出率和稀硫酸浓度、温度有关，其关系如图所示，酸浸时应选择适宜的条件为__________（填字母）。A．

B．

C．

D．

(4)实验室进行操作①所需的玻璃仪器有烧杯、__________。(5)“系列操作”包含如图几个过程：已知：①不能溶于有机物；②能和很多金属离子形成较为稳定的配合物，如能与结合成，也能与结合成；③能溶于有机物，且存在反应。“有机层”中发生反应的离子方程式为__________。洗氟液中添加能与结合成，推动萃取平衡正向移动，说明稳定性：__________（填“>”或“<”）。(6)取上述流程中得到的产品，用稀硫酸溶解、定容得溶液。量取溶液放入锥形瓶中，加入溶液（过量），再用标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液。滴定过程中发生如下反应（均未配平）：；。计算样品的纯度为__________%（结果保留三位有效数字；的相对分子质量为172）。19．乙酸异戊酯俗称香蕉水，主要用于调味、制革、人造丝、胶片和纺织品等加工工业。实验室利用乙酸（）和异戊醇（）制备乙酸异戊酯（），有关数据如下表所示：密度沸点水中溶解性相对分子质量异戊醇0.81131微溶88乙酸1.05118溶60乙酸异戊酯0.87142难溶130环己烷0.7881难溶84环己烷-水的共沸体系69Ⅰ．酯化反应制粗酯：在两颈烧瓶中加入异戊醇和冰醋酸，摇动下慢慢加入浓硫酸，混匀后加入几粒沸石，缓慢加入环己烷，按图示安装带分水器和冷凝器的反应装置，通入冷却水，控制温度为，回流。Ⅱ．粗酯的提纯：反应物冷却至室温，转入分液漏斗，用冷水洗涤两颈烧瓶，洗涤液合并至分液漏斗，摇振后静置，分出水相，有机相用碳酸氢钠溶液洗涤两次，再用水洗后转入锥形瓶，加入无水，过滤后将滤液转入蒸馏烧瓶，蒸馏，收集馏分，得乙酸异戊酯。回答下列问题：(1)冷凝水从__________（填“a”或“b”）口进。(2)写出酯化反应的化学方程式__________。(3)实验中加入无水的作用是__________。(4)实验室要鉴别和两种物质，可以选用的试剂是__________（填字母）。A．金属Na

B．氢氧化铜悬浊液

C．酸性高锰酸钾溶液(5)步骤Ⅱ中“蒸馏”操作时，需搭建合适的装置。请选择必需的仪器，并按连接顺序排列__________________________________________________（填写代表仪器的字母，不考虑夹持装置）。热源_____，___________，______(6)分水器的基本工作原理是：利用环己烷-水的共沸体系（沸点）带出水分，经冷凝后落入分水器中。此时分水器中液体也会分层，被带出的水分处于__________层（填“上”或“下”）。由上述工作原理可知，分水器在此实验中最大的作用是__________。分水器的另一重要用途是观察和控制反应进度。假设本实验反应生成的水被全部蒸出并完全冷凝，则分水器中可分离得到的水的体积为__________。（水的密度为，不考虑浓硫酸中的水分）参考答案题号12345678910答案ABABCDDCCA题号1112131415答案DACDB16．(1)>>在反应体系中存在平衡：，加热，挥发，使平衡向正向移动(2)二(3)abd17．(1