2026年吉林省双辽市高一数学下册期末考试模拟卷含答案AB卷_第1页
2026年吉林省双辽市高一数学下册期末考试模拟卷含答案AB卷_第2页
2026年吉林省双辽市高一数学下册期末考试模拟卷含答案AB卷_第3页
2026年吉林省双辽市高一数学下册期末考试模拟卷含答案AB卷_第4页
2026年吉林省双辽市高一数学下册期末考试模拟卷含答案AB卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年吉林省双辽市高一数学下册期末考试模拟卷含答案AB卷考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知四棱锥P−ABCD的高为2,其底面ABCD水平放置时的斜二测画法直观图A'B'C'D'为平行四边形,如图所示,已知AA.2 B.4 C.32 2、已知A(2,3),B(5,1),C(m,2),且A,B,C三点共线,则m=()A.12 B.32 C.523、若复数z=3−4i,则zz=()A.35+45i B.354、已知平面向量a=−3,4,b=1,2,则向量b在向量A.−35,45 B.−35、现有一块棱长为4的正四面体实心木料,用平行于该木料底面的一个平面将木料截成两部分,若这两部分的表面积相等,则该平面在木料上的截面面积为()A.433 B.463 C.6、若点O是△ABC的外心,AB=6,则AC⋅BOA.1 B.-1 C.3 D.-37、设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面.下列命题中正确的是().A.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥nB.若α//β,m⊂α,n⊂β,则m//nC.若m⊥α,n⊥β,m∥n,则α//βD.若m//α,n//β,m⊥n,则α⊥β8、若复数z满足z=1−i,则z的虚部为()A.1 B.−1 C.i D.−i二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、如图,在棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1DA.A1CB.存在点P,使得直线AC与BP共面C.PB1D.若M为线段B1C上的动点,且MP//平面ABB110、定义:一个平面封闭区域内任意两点之间的距离的最大值称为该区域的“直径”.在△ABC中,BC=1,BC边上的高等于tanA,以△ABC的各边为直径向△ABC外分别作三个半圆,记三个半圆围成的平面区域为W,其“直径”为d,则()A.AB2+AC2C.当∠ABC=π2时,d=5+1211、设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列结论不正确的是()A.若m⊂α,n⊂β,则m、n是异面直线B.若α//β,m⊂α,n⊂β,则m//nC.若α//β,m⊂α,则m//βD.若α⊥β,m⊂α,则m⊥β三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、圆柱内接于球,圆柱的底面半径为3,高为8,则球的表面积为.13、一个物体在大小为6N的力F的作用下产生大小为100m的位移s,且力F与s的夹角为60°,则力F所做的功W=J.14、如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设AB→=a→,AC→=b四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图所示,四边形ABCD为菱形,PA=PD,平面PAD⊥平面ADC,点E是棱AB的中点.(1)求证:PE⊥AC;(2)若PA=AB=BD=2,求三棱锥E−PCD的体积.(3)若PA=AB,当二面角P−AC−B的正切值为−2时,求直线PE与平面ABCD所成的角.16、某芯片工厂生产甲型号的芯片,为了解芯片的某项指标,从这种芯片中抽取100件进行检测,获得该项指标的频率分布直方图,如图所示:假设数据在组内均匀分布,以样本估计总体,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率.(1)求甲型芯片指标的平均数和第60百分位数;(2)现采用按比例分层抽样的方式,从甲型芯片指标在70,90内取6件,再从这6件中任取2件,求指标在70,80和80,90内各1件的概率.17、如图,在三棱锥P−ABC中,∠ACB=90°,PA⊥底面ABC,M,N分别是PB,PC的中点.(1)求证:MN∥平面ABC;(2)求证:平面PAC⊥平面PBC.18、已知向量a,b的夹角为45°,且满足a=2,b=2(1)求向量a在向量a+(2)若向量2a−kb与向量a19、2025年是“全民体重管理年”,健康体重成为社会关注的新焦点.为了提升人们体重管理意识和技能,预防控制超重肥胖,某市开展“体重管理知识”宣传活动.举办了“体重管理”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(成绩均为不低于40分的整数)进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),得到如图所示的频率分布直方图.(1)求图中a的值与该样本数据的第60百分位数;(2)根据该频率分布直方图,估计1000个参赛选手中有多少人能得60分及以上.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,C,D10、【答案】B,C,D11、【答案】B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】732​​​​​​​13、【答案】2314、【答案】66四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:N是AC中点,故CN=12CA=12a,BN=(2)解:CP=λ因为P,B,N三点共线,设PB=mBN,即CP=1+mCB−mCN所以2λ3+2λ(3)解:由(1)知,BN=12又∠C=90∘,AC=6,BC=9,故CM⋅CM=BN=则cos∠MPN=cos16、【答案】(1)解:由频率分布直方图的性质,可得10×m+10×3m+5×2m=1,解得m=0.02.(2)解:设样本的中位数为x,因为小于85的概率为0.4,大于90的概率为0.3,所以85<x<90,则5×0.02+5×0.04+90−x×0.06=0.5,解得所以样本中位数的估计值为2603由频率分布直方图的平均数的计算公式,可得x=77.5×0.1+82.5×0.3+87.5×0.3+92.5×0.2+97.5×0.1=87(3)解:由题意得,测试成绩良好的人数为100×0.1+0.3=40人,优秀的人数为100×0.1+0.2+0.3=60人,

成绩优秀与良好的人数比为3:2,采用分层抽样的方法抽取的5人中优秀3人,良好2人,

记“从这5人中选2人恰有1人是优秀”为事件M,

将优秀的三名学生记为A,B,C,考试成绩良好的两名学生记为a,b,

从这5人中任选2人的所有基本事件包括:AB,AC,BC,Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,ab,共10个基本事件,

事件M包含的情况是:Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,共有6个,17、【答案】(1)解:2a−c=2bcosC,由余弦定理可得2a−c=2b⋅a2+整理可得a2+c2−b2(2)解:由(1)的结论B=π3,b=c=2,可知因为∠EDF=π6,∠BDE=α,所以在△BDE中,∠BED=2π3−α,由正弦定理DE在△CDF中,∠CFD=α−π6,由正弦定理DFsinC则S=3sin=1因为π3≤α≤π2,所以所以12sin2α−π3∈34,故S的取值范围为3818、【答案】(1)解:(1)连接AC,交BD于点O,

在菱形ABCD中,AC⊥BD,BC=CD,O为AC、BD中点,∠BAD=60∘,则△BCD是等边三角形,BP=DP,所以OP⊥BD

AC∩OP=O,AC,OP⊂平面PAC,故BD⊥平面PAC,AP⊂平面PAC,BD⊥APBP=AB,又E是AP的中点,BE⊥AP,又BE∩BD=B,BE、BD⊂平面BDE,所以AP⊥平面BDE,AP⊂平面ABP,所以平面ABP⊥平面BDE(2)解:(2)以O为原点,OA、OB、OP为轴建系,菱形边长为2,∠BAD=60°

在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC=23,A3,0,0,B0,1,0AB→=−3,1,0设Pl,0,n,APAP→⋅AC折叠过程中,OP=OC=3,OP→=P−32,0,3由(1)知AP⊥平而BDE,平面BDE的一个法向量为n1设平面PBC的法向量为n2=x,y,z取x=3,则y=−3,z=−1,n设平面PBC与平面BDE夹角为θ,则cosθ=cos∴平面PBC与平面BDE夹角的余弦值为21319、【答案】(1)解:在△BCD中,BC=6,C=π6,CD=23,

由余弦定理可得:B则BD=23(2)解:(i)、由(1)可知∠DBC=∠ABD=∠C=π6,∠ABC=π3,∠BAC=π2,

因为∠DAM=θ,所以∠AMD=2π在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论