2025年成都教科附属初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都教科附属初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.厚薄（báo）B.差错（chā）C.和谐（hé）D.强大（qiǎng）答案：B解析：差错的“差”应读作“chā”，强大多用于形容强大时读作“qiáng”。(2)下列词语中，没有错别字的一项是：A.形状各异B.情绪激昂C.刻骨铭心D.精巧别致答案：D解析：D项均无错别字，其余各选项均有同音字干扰。(3)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是：A.她的笑容像春风一样温暖B.他的声音如同洪钟一般响亮C.他像一只蜗牛一样慢吞吞地走D.天空晴朗得像被擦洗过答案：B解析：B项使用的是拟声词“如同洪钟”，不属于比喻。(4)下列句子中，关联词使用正确的一项是：A.因为他很努力，所以取得了第一名B.因为他学习好，所以他会做题C.因为他很聪明，所以说话特别有趣D.因为他很冷静，所以对他很生气答案：A解析：A项关联词“因为……所以……”使用正确，表达因果关系。(5)下列句子中，没有语病的一项是：A.我们要学习老一辈的优良传统和作风B.书包里装满了课本、笔记本和文具C.春天来了，天气一天比一天暖和D.影子长长的，像一条黑线答案：D解析：D项“影子长长的，像一条黑线”结构合理，没有语病。(6)下列诗句中，描写春天景象的一项是：A.白日依山尽，黄河入海流B.夜来风雨声，花落知多少C.野火烧不尽，春风吹又生D.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯昏答案：C解析：C项“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易《赋得古原草送别》，描写春天的草木复苏。(7)下列诗句中，表达思乡之情的一项是：A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还B.举头望明月，低头思故乡C.野旷天低树，江清月近人D.欲将轻骑逐，大雪满弓刀答案：B解析：B项“举头望明月，低头思故乡”出自李白《静夜思》，描写游子对家乡的思念。(8)下列诗句中，描写自然景象的一项是：A.空山不见人，但闻人语响B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.儿童相见不相识，笑问客从何处来D.夜泊金陵水，秋风送客心答案：A解析：A项“空山不见人，但闻人语响”出自王维《鹿柴》，描绘空山中的人语回响。(9)下列词语中，感情色彩为贬义的一项是：A.高尚B.捞油水C.精致D.温和答案：B解析：“捞油水”指谋取不正当利益，为贬义词。(10)下列作品中，作者是唐代的一项是：A.《春望》杜甫B.《饮酒》陶渊明C.《别董大》高适D.《江雪》柳宗元答案：A解析：《春望》是杜甫的代表诗作，杜甫为唐代诗人。(11)下列节日中，属于传统节日的一项是：A.国庆节B.端午节C.母亲节D.现代节答案：B解析：端午节是中国传统节日，有赛龙舟、吃粽子等习俗。(12)下列说法中，正确的一项是：A.《水浒传》作者是罗贯中B.《三国演义》作者是施耐庵C.《西游记》作者是吴承恩D.《红楼梦》作者是曹雪芹答案：C解析：《西游记》作者为吴承恩，是明代文学家。(13)下列句子中，与“铁杵成针”寓意一致的一项是：A.学如逆水行舟，不进则退B.世上无难事，只怕有心人C.书山有路勤为径D.路遥知马力，日久见人心答案：B解析：B项“世上无难事，只怕有心人”寓意只要有决心，就没有克服不了的困难，与“铁杵成针”一致。(14)下列诗句中，描写黄河的一项是：A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还B.空山不见人，但闻人语响C.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：C项“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”描写黄河的奔腾与历史悠久。(15)下列句子中，修辞手法为拟人的一项是：A.春天来了，花儿都开了B.群山如驼，河流如带C.风儿在耳边低语D.他的歌声悦耳动听答案：C解析：C项“风儿在耳边低语”赋予风以人的动作，是拟人修辞。(16)下列句子中，属于因果关系的一项是：A.既然你答应了，那我们就去吧B.因为他很专心，所以考试成绩优秀C.虽然天黑了，但是我们继续前行D.与其在这里等待，不如直接回家答案：B解析：B项“因为他很专心，所以考试成绩优秀”表达因果关系。(17)下列句子中，属于缩句的一项是：A.小明在操场上快乐地奔跑B.小明在操场上奔跑C.小明特地在操场上奔跑D.小明正在操场上奔跑答案：B解析：B项将“快乐地”删除，属于缩句。(18)下列句子中，属于扩句的一项是：A.小明踢球B.小明在操场踢得非常认真C.小明是一个热爱运动的学生D.小明在操场上踢球答案：B解析：B项“踢得非常认真”是扩写，增添细节。(19)下列句子中，属于反问句的一项是：A.他什么时候来的？B.即使再困难，也要坚持下去C.这不是事实吗？D.我们应该努力学习答案：C解析：C项“这不是事实吗？”是一个反问句，表达肯定意义。(20)下列作家中，不属于唐代的一项是：A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案：D解析：白居易是唐代诗人，其他均为唐代作家。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《春晓》的作者是______。答案：孟浩然解析：《春晓》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。(22)“任尔东西南北风”出自______的《石灰吟》。答案：于谦解析：这句诗出自于谦的《石灰吟》，表达坚贞不屈的情怀。(23)“朝辞白帝彩云间”中“白帝”的意思是______。答案：白帝城解析：“白帝”是地名，指白帝城，位于四川奉节。(24)《望天门山》中“两岸青山相对出”描绘的是______。答案：长江两岸的青山解析：这句话描绘长江两岸的青山，突出天门山的雄伟。(25)“儿童相见不相识，笑问客从何处来”出自______的《回乡偶书》。答案：贺知章解析：这是《回乡偶书》中的经典诗句，讲述诗人回乡时的感触。(26)古代的“十二生肖”中，排在第三位的是______。答案：龙解析：十二生肖依次为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。(27)《观书有感》中“问渠那得清如许”是因为“______”。答案：为有源头活水来解析：这是朱熹《观书有感》中的诗句，表达读书需不断汲取新知。(28)“待到重阳日，还来就菊花”出自______的《过故人庄》。答案：孟浩然解析：这是孟浩然《过故人庄》中的诗句，描写重阳节的习俗。(29)《游子吟》中“临行密密缝”表现的是母亲对孩子的______。答案：关爱与牵挂解析：“临行密密缝”描写母亲为即将远行的孩子缝衣服，表现深情。(30)“野旷天低树，江清月近人”出自______的《宿建德江》。答案：孟浩然解析：这是孟浩然《宿建德江》中的名句，描绘夜泊江边的自然景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（1）诗中“白银盘里一青螺”运用了什么修辞手法？答案：比喻解析：诗句将湖面比作“白银盘”，将君山比作“青螺”，是比喻手法。（2）诗人通过哪些意象来描绘洞庭湖的景色？答案：湖光、秋月、潭面、君山解析：湖光、秋月、潭面、君山分别是诗中描写洞庭湖景色的主要意象。（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：喜爱和赞美解析：整首诗描写洞庭湖的美景，表达诗人对自然风光的热爱和赞美。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《囊萤夜读》车胤，南朝人，家贫。夏月，以练囊盛数十萤火，以读，其光可照书。（1）解释加点的字词。①以练囊盛数十萤火（盛：______）②其光可照书（照：______）答案：①盛：装②照：照亮解析：①“盛”意为装入，②“照”意为照亮。（2）翻译句子“其光可照书”。答案：它们的光可以照亮书本。解析：句子意思是萤火虫的光能照亮书本，便于读书。（3）《囊萤夜读》主要讲述了哪位人物的故事？答案：车胤解析：故事讲述的是车胤利用萤火虫照明读书的事迹。（4）文言文翻译：夏月，以练囊盛数十萤火，以读。答案：夏天的时候，他用白绢做成袋子，装进几十只萤火虫，用来照明读书。解析：此句描述车胤夏夜读书的情景，突出其勤奋好学的精神。（5）这篇文言文采用了什么叙述顺序？答案：时间顺序解析：按照“夏月”“以读”的时间发展进行叙述，属于时间顺序。（6）这篇文言文的寓意是什么？答案：勤奋学习，不畏困难解析：车胤在生活条件艰苦的情况下坚持读书，寓意勤奋学习、不畏艰难的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)我喜欢读书，因为书是人类智慧的结晶。每一本书都蕴藏着作者的思想和情感，可以让读者在阅读中汲取知识，感受世界。有时，我可以从中看到不同的世界，听到不同的声音。有时，我还是会为书中的人物而感动，为他们的经历而叹息。（1）本文主要表达了什么观点？答案：喜欢读书，因为书能给人智慧和感受。解析：文章通过描述“我喜欢读书”及其原因，表达作者对读书的喜爱之情。（2）文中“有时，我可以从中看到不同的世界，听到不同的声音”采用了什么修辞手法？答案：比喻解析：“看到不同的世界”“听到不同的声音”是对书籍带来广阔视野的比喻。（3）下列不属于本文中的关键词的一项是：A.智慧B.世界C.感动D.音乐答案：D解析：文中主要涉及“智慧”“世界”“感动”等关键词，与读书相关，不包括“音乐”。（4）本文的结构属于：A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.分总结构答案：A解析：文章开头点题，中间具体描述，结尾总结，结构为总分总。（5）下列句子不是比喻的一项是：A.书是人类智慧的结晶B.有时，我可以从中看到不同的世界C.有时，我还是会为书中的人物而感动D.书能给人知识答案：C解析：C项是直接陈述情感，并非比喻。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)春天来了，校园里的小树发芽了，空气中弥漫着花香。晨读时，同学们朗朗的读书声在操场上回荡。走廊里，各种花朵争奇斗艳，令人心旷神怡。老师告诉我们：春天是万物复苏的季节。（1）下列不属于春天特征的一项是：A.小树发芽B.花香四溢C.花朵盛开D.雪花纷飞答案：D解析：雪花纷飞是冬天的景象，不属于春天特征。（2）文中“空气中弥漫着花香”运用了什么修辞手法？答案：拟人解析：“弥漫”一词赋予花香以人的动作，是拟人手法。（3）下列不属于本文描写对象的一项是：A.小树B.花朵C.老师D.流星答案：D解析：文章主要描写春天校园中的小树、花朵和同学们的活动，与“流星”无关。（4）下列句子不是比喻的一项是：A.空气中弥漫着花香B.读诗宛如听歌C.朗朗的读书声在操场上回荡D.花朵争奇斗艳答案：A解析：A项是直接陈述，不是比喻；B、D项都使用了比喻手法，C项为拟声词，但未使用比喻。（5）本文的主要目的之一是：A.介绍春天的特征B.描写校园生活的美丽C.提醒同学们爱护环境D.激发同学们对生活的热爱答案：B解析：文章通过描写春天校园中的景物和活动，展现校园生活的美。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“我最难忘的一件事”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我人生的过程中，有无数件令人难忘的事情，但其中最让我记忆深刻的是第一次学骑自行车的经历。那天，阳光明媚，我兴奋地拉着爸爸的手，站在小区的空地上。爸爸耐心地教我如何平衡，如何踩踏板。一开始，我总是不敢放手，生怕跌倒。爸爸鼓励我说：“不要怕，只要坚持，你就能学会。”慢慢地，我在爸爸的鼓励下