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文档简介

-2025年成都人民北中初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是A.看守(kàn)B.差错(chā)C.模样(mú)D.薄弱(bó)答案:B解析:差错中“差”读作chā,是正确读音。(2)下列成语使用不正确的一项是A.他总是在课堂上争先恐后地发言。B.这件事让我异口同声地感到惊讶。C.她总是专心致志地完成每一道题。D.那篇文章的描写真是绘声绘色。答案:B解析:“异口同声”形容大家说法一致,不能用来形容惊讶。(3)下列句子中,关联词使用正确的一项是A.因为他很努力,所以成绩一直很好。B.他不但成绩好,而且乐于助人。C.即使天气不好,我们还是去郊游。D.虽然他很聪明,但是却不爱学习。答案:A解析:“因为……所以……”是因果关系,正确使用了关联词。(4)下列句子中,感情色彩为贬义的一项是A.这件事让我们感到很高兴。B.他总是炫耀自己的成就。C.她非常热心地帮助同学。D.那个想法有点奇怪。答案:B解析:“炫耀”带有贬义色彩,表示不谦虚。(5)下列句子中,没有语病的一项是A.今天天气很好,去公园玩了。B.由于天气的原因,我们没有去玩。C.我们因为今天天气很好,去公园玩了。D.因为今天天气很好,我们的去公园玩了。答案:A解析:A句结构完整,语义清晰;D句主语缺失,为病句。(6)下列诗句中,出自杜甫的一项是A.慈母手中线,游子身上衣。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。D.夜来风雨声,花落知多少。答案:B解析:B句出自陆游,A出自孟郊,C出自朱熹,D出自孟浩然。(7)下列诗句中,描写春天景象的一项是A.大漠孤烟直,长河落日圆。B.梅子黄时雨,小溪泛尽却山行。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。答案:C解析:C句描写春天的景物,表现了迷茫中的希望。(8)下列句子中,词语感情色彩为中性的一项是A.他的行为令人不屑。B.母亲总是很节俭。C.这个决定让人觉得太冷酷了。D.她的演讲让人感动。答案:B解析:“节俭”为中性词,不带有褒贬色彩。(9)下列句子中,运用比喻修辞的一项是A.风从窗外吹进来。B.他的声音像急促的雨点一样落下。C.你今天看起来很精神。D.我们要像爱护眼睛一样爱护大自然。答案:D解析:D句将“爱护大自然”比作“爱护眼睛”,属于比喻。(10)下列句子中,属于直接引语的一项是A.他说:“今天天气不错。”B.他说今天天气不错。C.他告诉我说今天天气不错。D.他写信告诉我们今天天气不错。答案:A解析:直接引语是直接引用他人话语的句子,用引号标出。(11)下列诗句中,表达思乡之情的一项是A.野径云俱黑,江船火独明。B.远看山有色,近听水无声。C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D.朝霞映水,晚霞染天。答案:C解析:C句出自王维,表达了送别友人时的深情。(12)下列作家中,属于唐朝诗人的一项是A.杜甫B.王安石C.柳宗元D.李清照答案:A解析:杜甫是唐代著名诗人;王安石、柳宗元是宋代;李清照是宋代。(13)下列成语中,描写人物态度的一项是A.胸有成竹B.争先恐后C.持之以恒D.处心积虑答案:D解析:D句“处心积虑”通常用来形容长期谋划,但带有贬义,可用于人物态度。(14)下列诗句中,描写自然景象的一项是A.抽刀断水水更流B.儿童相见不相识C.春眠不觉晓D.天生我材必有用答案:C解析:C句出自孟浩然,描写春天的早晨。(15)下列人物中,不是《西游记》中角色的一项是A.孙悟空B.唐僧C.杨戬D.赵云答案:D解析:赵云是《三国演义》中的角色,不是《西游记》人物。(16)下列诗句中,表达怀旧情感的一项是A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C.欲穷千里目,更上一层楼。D.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。答案:B解析:B句出自颜真卿,表达了对过去时光的怀念。(17)下列诗句中,出自王之涣的一项是A.白日依山尽,黄河入海流B.茅檐低小,溪上青青草C.山中相送罢,日暮掩柴扉D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还答案:A解析:A句出自王之涣《登鹳雀楼》,B出自辛弃疾,C出自孟浩然,D出自李白。(18)下列句子中,运用拟人修辞的一项是A.春风拂面,微凉。B.青山依旧,绿水长流。C.天上的星星像钻石一样闪耀。D.月亮愤怒地垂下她的眼帘。答案:D解析:D句将“月亮”拟人化,赋予人的情感。(19)下列句子中,属于并列关系的一项是A.因为他很努力,所以成绩很优秀。B.他既聪明又努力。C.只有坚持不懈,才能取得成功。D.虽然很冷,但是我们还是要去。答案:B解析:B句为并列关系,表示两个并列的性质。(20)下列句子中,符合口语交际礼貌的一项是A.你为什么这么晚回来?B.你是怎么这么晚回来的?C.他为什么这么晚回来?D.你们怎么这么晚回来?答案:D解析:D句是问别人时的礼貌用语,适合问及多人。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“差错”中的“差”读作________。答案:chā解析:在“差错”中,“差”读作chā,表示错误。(22)“精心”是________词(填“褒义”“贬义”或“中性”)。答案:褒义解析:“精心”表示用心、细心,是褒义词。(23)“模”在“模样”中读作________。答案:mú解析:“模”在“模样”中读作mú,表示仿效、仿制的意思。(24)“安静”和“宁静”中,表示环境平和的一项是________。答案:宁静解析:“宁静”更常用来形容环境的平和,而“安静”多用于声音安静。(25)请填空:________,萌发青帝的花香。答案:迟日江山丽解析:此句出自杜甫《绝句·迟日江山丽》,正确上下句为“迟日江山丽,春风花草香”。(26)请填空:春眠不觉晓,________。答案:处处闻啼鸟解析:此句出自孟浩然《春晓》,完整的句子是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。(27)请填空:________,九万里风鹏正举。答案:风休住解析:此句出自李清照《渔家傲》,完整的句子是“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦到,云开雾散,帆影翩翩,风休住,九万里风鹏正举。”(28)请填空:欲穷千里目,________。答案:更上一层楼解析:此句出自王之涣《登鹳雀楼》,表达了登高望远的道理。(29)请填空:________,霜叶红于二月花。答案:停车坐爱枫林晚解析:此句出自杜牧《山行》,完整句子为“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”(30)请填空:明月松间照,________。答案:清泉石上流解析:此句出自王维《山居秋暝》,完整句子为“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。明月松间照,清泉石上流。”三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《山行》远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(1)下列对这首诗理解有误的一项是(2分)A.诗歌描绘了秋天的山景。B.“霜叶”指的是秋天的落叶。C.诗人坐在车中看风景,非常享受。D.诗歌表达了诗人对自然美景的喜爱。答案:C解析:C项理解错误,“坐”表示因为,不是坐车,而是因为喜欢枫林而停车。(2)诗中哪一句最能体现诗人情感?(1分)A.远上寒山石径斜B.白云深处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花答案:C解析:C句直接表达了诗人对枫林的喜爱之情,是情感的核心。(3)请简要概括诗歌的主题思想。(2分)答案:这首诗通过描绘深秋山行时所见的枫林美景,表达了诗人对自然景色的热爱和赞美。解析:诗歌通过描绘秋天的山景,尤其是枫林的红色,赞美了自然的美丽与魅力。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸子争往取之。戎曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(1)下列对加点字解释正确的一项是(3分)A.尝:品尝B.游:游玩C.诸:众多D.信:相信答案:B解析:“游”在这里是游玩的意思,表示王戎和孩子们一起玩耍。(2)下列句子翻译正确的一项是(3分)A.看道边李树多子折枝——看到路边的李树结了很多果实,把树枝都压弯了。B.诸子争往取之——所有孩子都争着去摘果实。C.此必苦李——这应该是一些苦李。D.取之,信然——摘下来,确实是苦的。答案:A解析:A句准确表达了原文意思。(3)文中王戎的性格特点是什么?(2分)答案:聪明、善于观察、推理能力强。解析:王戎通过观察和推理得出梨子是苦的,展现了其聪明才智。(4)这个故事告诉我们的道理是什么?(2分)答案:要善于观察和思考,不能盲目跟从。解析:王戎没有盲目地去摘果实,而是通过思考判断,并付诸实践。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)秋天是一个多彩的季节,树叶在阳光下闪耀着金黄、火红与深绿。秋风一吹,落叶飘飘,仿佛是季节在轻声诉说。农忙时节,田野里一片忙碌,金黄的稻谷压弯了腰,一派丰收景象。有些人喜欢秋天的凉爽,有些人喜欢秋天的色彩,我也最喜欢秋天的美丽,它是自然界的一个重要篇章。(1)本文的中心思想是什么?(2分)答案:本文赞美了秋天的美丽,表达了对秋天的喜爱。解析:文章通过描写秋天的景物与人们的情感,表达了作者对秋天的喜爱。(2)“金黄的稻谷压弯了腰”这句话用了什么修辞手法?(2分)答案:拟人解析:这句话赋予稻谷以人的动作“压弯了腰”,是拟人手法。(3)文章主要描写了哪些自然景象?请用“——”连接(3分)答案:金黄的稻谷——火红的树叶——深绿的树叶解析:文中描写了秋天的自然景象,分别是金黄的稻谷、火红的树叶和深绿的树叶。(4)作者是通过什么方式表达自己的情感的?(3分)答案:通过描写秋天的景物和自己对秋天的个人感受来表达。解析:作者运用多种描写手段,结合自己的看法,表达对秋天的喜爱。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)现代的交通工具越来越方便,人们的出行方式也发生了很大变化。过去人们主要依靠步行、骑马、坐船等,而现在有了汽车、火车、飞机,甚至还有地铁、共享单车。这些工具不仅提高了人们的出行效率,还进一步促进了经济发展与文化交流。因此,科技的发展对人们的生活带来了很大便利。(1)下列对文章理解有误的一项是(2分)A.本文主要讲述了现代交通的发展。B.作者认为科技发展给生活带来了便利。C.作者提到了一些古代的交通方式。D.本文表达了对古代交通方式的赞赏。答案:D解析:D项错误,文章并未赞赏古代交通方式,而是陈述了其进步。(2)文章中提到的交通工具有哪些?请列举三种。(3分)答案:汽车、火车、飞机解析:文中列举了这三种现代交通工具。(3)“科技的发展对人们的生活带来了很大便利”这句话是否正确?为什么?(2分)答案:正确。因为文章中指出现代交通的发展提高了效率并促进了交流,说明科技的便利性。解析:这句话是对文章内容的总结,表达了作者的观点。(4)文章的结构是怎样的?(3分)答案:总分结构,先总述现代交通的便捷,再分述古代和现代的交通方式对比。解析:文章先总领,再分述,属于总分结构。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一次难忘的经历要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:我永远忘不了那个阳光明媚的下午,那天我第一次尝试骑自行车,虽然过程跌跌撞撞,但我坚持了下来,最终掌握了技巧。记得那是我上三年级时,我在公园里看到一群小朋友骑着自行车,他们骑得非常快,十分帅气。我心中充满了好奇和向往,便向爸爸提出了想要学骑车的请求。爸爸一开始有些犹豫,但在我再三恳求下,他终于答应了。那天,我在爸爸的陪伴下来到公园。他先教我

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