2025哈尔滨三中高一入学语文分班考试真题含答案

-2025哈尔滨三中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)“莘莘学子”中的“莘莘”意思是A.多而繁盛B.少而精C.大而广D.小而细答案：A解析：莘莘，形容众多的样子，常用于“莘莘学子”中，表示众多的学生。(2)下列哪一组词语中“形近字”最容易混淆？A.寒暄/寒战B.坍塌/坍陷C.启示/启示D.道歉/道谢答案：B解析：“坍塌”与“坍陷”形近，但“坍塌”指建筑物倒塌；“坍陷”指地面下沉，意义不同，容易混淆。(3)下列词语中，与“阻挠”意思最接近的是A.阻止B.阻碍C.阻滞D.阻塞答案：B解析：“阻挠”侧重于人为的阻碍，与“阻碍”含义接近。(4)下列成语中，使用正确的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，真可谓是“首当其冲”。B.他虽然年纪不大，但早已“登堂入室”。C.教师在课堂上“美轮美奂”地讲解知识。D.我对这个结果“差强人意”。答案：D解析：“差强人意”指大体上令人满意，用在这里正确；其他选项成语使用不当。(5)下列句子中有语序不当错误的一项是A.这个问题很复杂，是我们无法解决的。B.由于天气的原因，我们决定推迟比赛。C.我们班的同学们昨天都去了图书馆。D.他被别人推到了墙角。答案：A解析：“我们无法解决”中“无法”作状语，应位于“解决”前，改为“我们无法解决这个问题”更通顺。(6)下列句子中，搭配不当的一项是A.春天来了，万物复苏。B.他拥有丰富的经验。C.她的笑容甜美动人。D.节日的气氛令人愉快。答案：B解析：“拥有经验”搭配不当，习惯上说“有丰富的经验”更合适。(7)下列句子中，没有语病的一项是A.他是我们班学习最努力的同学。B.我们一定要防止不发生安全事故。C.由于父亲生病住院，所以小明只好请假回家。D.目前，我们学校正在开展创建文明校园活动。答案：D解析：D句结构正确；B句“防止不发生”逻辑矛盾；A句应改为“我们班中最努力的同学”；C句存在“由于…所以…”的重复。(8)下面句子中的标点错误是A.北京是首都，它位于华北地区。B.这些现象，比如：雾霾、污水、乱扔垃圾……与环境问题密切相关。C.他喜欢打篮球，也喜欢踢足球。D.今天天气真好，晴空万里。答案：B解析：B句中的冒号使用错误，破折号应改为“如”引导列举，且“……”应改为“。”(9)“美轮美奂”一般用来形容A.音乐的优美B.舞蹈的精彩C.建筑的华丽D.语言的生动答案：C解析：“美轮美奂”多用于形容建筑、场面等的华丽壮观。(10)下列对“鞭苔”一词解释正确的是A.鞭打和凌辱B.鞭子和苔藓C.即“鞭笞”D.即“鞭敲”答案：C解析：“鞭苔”是“鞭笞”的异体字，意思相同。(11)《论语》是记录谁的言行的著作？A.孟子B.孔子C.屈原D.李白答案：B解析：《论语》是孔子及其弟子的言行录。(12)以下哪位作家是唐宋八大家之一？A.王安石B.柳宗元C.司马光D.苏轼答案：A解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、王安石、曾巩、范仲淹。(13)《诗经》中“关关雎鸠”出自哪一篇？A.《蒹葭》B.《黍离》C.《关雎》D.《采薇》答案：C解析：“关关雎鸠”出自《诗经·周南·关雎》。(14)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自哪位诗人的作品？A.李白B.杜甫C.李贺D.岑参答案：D解析：这是岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句。(15)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是A.他像一只受伤的狼。B.风声鹤唳，草木皆兵。C.黑暗如幕布般笼罩着大地。D.眼看就要下雨了。答案：C解析：C句将“黑暗”比作“幕布”，属于比喻。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。答案：(1)本诗的作者是（）A.王之涣B.李白C.杜甫D.李绅答案：A解析：本诗是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。(2)这首诗的主旨是（）A.描写自然美景B.表达登高望远的感慨C.描写边塞风光D.抒发思乡之情答案：B解析：诗中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了不断进取、追求更高境界的情感。(3)“更上一层楼”属于哪种表达技巧？（）A.借景抒情B.借物言志C.对偶D.拟人答案：C解析：整首诗前两句对仗工整，后两句呼应，属于对偶手法。(4)诗中的“白日”与“黄河”共同营造出一种什么样的气氛？（）A.悲凉B.宁静C.辽阔壮美D.惊慌答案：C解析：诗中描绘了壮阔的自然景象，营造出雄浑大气、开阔明朗的感觉。(5)这首诗的语言风格是（）A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：A解析：此诗语言雄浑，气势磅礴，具有豪放的风格。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《论语·为政》中有这样一段话：“子曰：‘由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。’”子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”答案：(1)请解释“知之为知之，不知为不知，是知也”中“知”的含义。答案：本句中的“知”有两个意思，第一个是知道，第二个是智慧，也即“知道”和“智慧”两个义项。解析：文言文中一词多义是常见现象，“知”在此句中分别是“知道”和“智慧”的意思。(2)下列对“人而无信，不知其可也”翻译正确的一项是A.人若没有信誉，就不知道他干了什么B.人如果没有诚信，那么他就不值得信任C.人如果没有信任，就无法知其可否D.人如果没有信用，那就什么事情都不可以做答案：D解析：此句强调“信”的重要性，人若无信，就无法行事。(3)“大车无輗，小车无軏”中的“輗”和“軏”分别指什么？A.铁锅和铁钉B.车辕和车轴C.车厢和车轮D.轮胎和刹车答案：B解析：“輗”是车辕连接辕杆的金属构件，“軏”是车轴与车厢连接的金属部分。(4)下列对文中内容理解正确的一项是A.诚信是个人品质的基础B.诚信是生活中的必需品C.只有诚信才能促成大事D.诚信可以弥补一切错误答案：A解析：文中强调诚信的重要性，认为没有诚信的人难以成为好人。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在我们成长的路上，会遇到许多困难和挑战。面对这些困难，我们应当勇敢地去克服，而不是选择逃避。每个人都有自己的优点和缺点，但最重要的是要认识到自己的缺点并加以改正。面对挫折，我们不能灰心，而是要坚强，相信自己有能力战胜一切困难。保持乐观的态度，有助于我们随时随地都能看到希望，找到前进的方向。答案：(1)本文的主旨是什么？答案：本文的主旨是鼓励人们勇敢面对困难和挑战，积极改正缺点，保持乐观，相信自己能够战胜一切。解析：文章从困难、缺点、挫折三个方面出发，强调面对问题的态度和方法，整体主旨积极向上。(2)“保持乐观的态度”起到什么作用？答案：保持乐观的态度有助于我们看到希望，找到前进的方向。解析：这是从“作用”角度进行分析，说明乐观态度的积极影响。(3)从表达技巧上看，文章的主要修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.对比D.排比答案：D解析：文章通过重复“面对……”，形成排比，增强表达效果。(4)请判断下列句子是否正确：A.人有缺点，应该加以改正。B.面对困难，应该选择逃避。答案：A正确，B错误解析：A是对文章内容的体现，B与作者的主张相违背，文章鼓励面对困难而非逃避。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：有些人在学习过程中，常常因为暂时的落后而自暴自弃；而有些人则能够正视差距，努力追赶，最终取得成功。结合你的生活经历，谈谈你对“面对差距”的理解。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：追赶差距的勇气在我成长的过程中，有一个关于“差距”的故事深深印在了我的记忆中。那是在初中时，我的数学成绩并不理想，考试总是不及格。面对成绩的落后，我曾一度怀疑自己，甚至放弃努力。但后来，老师的一句话让我改变了想法：“差距不是终点，而是起点，关键是你有没有追赶它的勇气。”这句话成了我人生的转折点。我开始认真对待每一节课，把每一道题都当成挑战。每天晚上做完作业，我还主动翻阅教材，找出自己遗漏的知识点。遇到难题时，我会请教老师和同学，直到完全理解。虽然学习过程很艰难，但我始终坚信，只要努力，就一定能赶上。渐渐地，我的成绩开始上升，终于在期末考试中取得了优异的成绩。这段