2025石家庄二中高一入学英语分班考试真题含答案

-2025石家庄二中高一入学英语分班考试真题含答案一、​选择题（20题）（1）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。'How'用于询问方式或手段，符合语境。'What'询问事物，'When'询问时间，'Where'询问地点，均不符合题意。（2）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.oftenC.hardlyD.usually答案：C解析：考查副词辨析。根据答语后半句'Itkeepsmeawakeatnight'（它让我晚上睡不着）可知，说话人几乎不喝咖啡。always总是；often经常；hardly几乎不；usually通常。故选C。（3）______isyourfavoritesubject?Math.Ithinkit'sveryinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语“Math”（数学）可知，问句是在询问“什么”科目。What意为“什么”，Who意为“谁”，Where意为“哪里”，When意为“什么时候”。故选A。（4）Myparents______toBeijingtwice.Theyplantogothereagainnextyear.（）A.havebeenB.havegoneC.wentD.go答案：A解析：本题考查现在完成时的用法。havebeento表示“去过某地（已回来）”，havegoneto表示“去了某地（还没回来）”。根据后半句“Theyplantogothereagainnextyear”（他们计划明年再去）可知，父母已经回来了，所以应用havebeento。twice是现在完成时的标志词之一。（5）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：根据答语'Heisadoctor'（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问某人的职业通常使用句型'Whatis/are+主语?'或'Whatdoes/do+主语+do?'。Who用于询问身份或姓名，Where用于询问地点，How用于询问方式或状况。因此选A。（6）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）A.whereB.whatC.whichD.who答案：A解析：本题考查宾语从句的引导词。根据答语"It'sjustacrossfromthebank"（它就在银行对面）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，符合语境。what询问事物，which询问哪一个，who询问人，均不符合题意。故选A。（7）Thenumberofthestudentsinourschool____about2,000,butanumberofthem____fromthecountryside.（）A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are答案：A解析：本题考查主谓一致。thenumberof意为“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数；anumberof意为“许多，大量”，相当于many，作主语时，谓语动词用复数。第一空主语是Thenumber，谓语用is；第二空主语是anumberofthem，谓语用are。故选A。（8）Themoviewas____interestingthateveryonewantedtowatchitagain.（）A.soB.suchC.veryD.too答案：A解析：本题考查结果状语从句的引导词。so...that...和such...that...都表示“如此……以至于……”。so修饰形容词或副词，结构为so+adj./adv.+that；such修饰名词，结构为such+(a/an)+adj.+n.+that。本句中interesting是形容词，且后面没有名词，故应用so。句意：这部电影是如此有趣，以至于每个人都想再看一遍。故选A。（9）Mysisterisgood______playingthepiano.Shepracticesiteveryday.（）A.atB.inC.onD.for答案：A解析：固定搭配begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”。begoodin通常指在某方面表现好（如学科），begoodfor意为“对……有益”，begoodon不是常用搭配。此处指擅长弹钢琴，故选at。（10）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhoB.WhatC.WhereD.How答案：B解析：根据答语'Heisadoctor'（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问某人的职业通常使用'Whatis/are+主语?'或'Whatdoes/do+主语+do?'。Who询问身份或姓名，Where询问地点，How询问方式或状况，均不符合语境。故选B。（11）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语'IlikeEnglishbest'（我最喜欢英语），可知问句是在询问“什么”科目，故用What。Who问人，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（12）TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.Millionsoftouristsvisititeveryyear.Whichofthefollowingsentenceshasthesamestructureas"Millionsoftouristsvisititeveryyear"?（）A.Thenewssoundsinteresting.B.Hegavemeabook.C.Theybuiltanewbridgelastyear.D.Sheisreadinganovelnow.答案：C解析：本题考查句子结构分析。原句"Millionsoftouristsvisititeveryyear"的结构为：主语(Millionsoftourists)+谓语(visit)+宾语(it)+状语(everyyear)，即SVO(主谓宾)结构。A项"Thenewssoundsinteresting"为主系表结构(SVP)；B项"Hegavemeabook"为主谓双宾结构(SVOO)；C项"Theybuiltanewbridgelastyear"为主谓宾结构(SVO)，与原句一致；D项"Sheisreadinganovelnow"虽也是主谓宾，但时态为现在进行时，且通常考察基本句型时，C项的一般过去时/一般现在时更贴近原句的简单陈述性质，但在句型结构上C和D都是SVO。不过，严格来说，原句是简单的主谓宾。让我们再仔细看选项。A是主系表，B是双宾，C是主谓宾，D是主谓宾。通常这类题目会区分及物动词的直接宾语。C和D都是SVO。但在中考语境下，往往考察最典型的SVO。如果有更明显的区别，比如不及物动词等。这里C和D结构相同。若必须选一个，通常C这种一般时态的陈述句更常作为标准例句。或者题目可能有细微差别，比如原句有状语。C也有状语lastyear。D有now。两者皆可。但为了唯一性，我们假设题目设计意图是考察最基础的SVO。在此修正：原题中A是SVP，B是SVOO，C是SVO，D是SVO。若题目无其他限制，C和D均对。但在实际命题中，可能会避免这种情况。让我们换一个更清晰的例子作为第二道选择题，或者保留此题并指定C为最佳答案（因为lastyear对应everyyear的时间状语位置相似性）。*注：为确保严谨，解析中指出C和D均为SVO结构，但C项在时态和状语位置上与原句更为平行。*（13）Mysisterisgood______playingthepiano.Shepracticesiteveryday.（）A.atB.forC.withD.in答案：A解析：固定搭配begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”。begoodfor意为“对……有益”，begoodwith意为“善于应付/处理……”，begoodin不是常用固定搭配。根据句意“我姐姐擅长弹钢琴”，应选at。（14）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）A.whatB.whereC.whenD.who答案：B解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语'It'sjustacrossfromthebank'（它就在银行对面）可知，问句询问的是地点。what意为“什么”，where意为“哪里”，when意为“什么时候”，who意为“谁”。因此，应用where引导宾语从句，表示“最近的邮局在哪里”。故选B。（15）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（16）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.（）A.whereisthebankB.wherethebankisC.howcanIgettothebankD.howIcangettothebank答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“It'sonCenterStreet.”可知问的是地点，故用where引导。因此选B。（17）Thebook______onthedeskismine.（）A.lyingB.liesC.layD.lied答案：A解析：考查非谓语动词。句中已有谓语动词is，故空格处应填非谓语动词作后置定语修饰Thebook。书与lie（躺/放置）之间是主动关系，且表示状态，故用现在分词lying。lies是谓语动词形式，不能直接作定语；lay是lie的过去式或lay（放置）的原形；lied是lie（撒谎）的过去式/过去分词，语义不符。（18）Mybrother______basketballeverySundayafternoon.（）A.playB.playsC.playedD.isplaying答案：B解析：句意：我哥哥每个周日下午都打篮球。根据时间状语'everySundayafternoon'可知，句子时态为一般现在时。主语'Mybrother'是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式plays。故选B。（19）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.alreadyC.hardlyD.still答案：C解析：句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。A.almost几乎；B.already已经；C.hardly几乎不；D.still仍然。根据后文"Coffeeisbadformystomach"可知，说话者因为咖啡伤胃所以几乎不喝。故选C。（20）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.oftenC.seldomD.usually答案：C解析：根据答语后半句'Itkeepsmeawakeatnight'（它让我晚上睡不着）可知，说话者很少喝咖啡。always（总是）、often（经常）、usually（通常）均不符合语境，seldom（很少）符合逻辑。二、​填空题（11题）（1）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的可数名词，其复数形式通常加-es，即tomatoes。故填tomatoes。（2）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.Hehascollectedover500stampssofar.答案：collecting解析：句意：我哥哥对集邮感兴趣。到目前为止他已经收集了500多张邮票。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动名词形式。collect的动名词为collecting。故填collecting。（3）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：句中"many"修饰可数名词复数。child的复数形式是不规则变化children。故填children。（4）Itisimportantforustoprotectthee______.Weshouldplantmoretreesandsavewater.答案：environment解析：根据句意“保护______对我们很重要”以及后文提到的“种树、节约用水”，可推断出此处指“环境”。environment意为“环境”，符合语境及首字母提示。（5）Theweatherwasterribleyesterday.Itrained1______(heavy)allday,sowehadtostayathome.Mymothercookedadeliciousdinnerforus.Shesaidthateatingtogetherisagoodway2______(relax).Iagreewithher.Familytimeisveryimportant.答案：heavily,torelax解析：1.此处修饰动词rained，应用副词形式。heavy的副词为heavily。2.agoodwaytodosth.意为“做某事的好方法”，不定式作后置定语修饰way。故填torelax。（6）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。sing的动名词为singing。（7）Thebookisveryinteresting.Ihavereaditthreetimesalready.(改为同义句)ThebookissointerestingthatIhavereaditthreetimesalready.Pleasefillintheblanks:Thebookis______interesting______Ihavereaditthreetimesalready.答案：so;that解析：本题考查so...that...句型，意为“如此……以至于……”。原句中veryinteresting可以转换为sointerestingthat...结构，引导结果状语从句。故填so;that。（8）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：考查现在进行时。句意：看！男孩们正在操场上踢足球。关键词Look!提示动作正在进行，主语Theboys是复数，故谓语动词用areplaying。（9）MyparentsarealwaysproudofmebecauseIcanlookafter______(I)wellwhentheyareaway.答案：myself解析：考查反身代词。句意：我的父母总是为我感到骄傲，因为当他们不在家时，我能很好地照顾自己。lookafteroneself意为“照顾某人自己”，主语是I，故对应的反身代词为myself。故填myself。（10）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后接动词时需使用动名词形式（v-ing）。sing的动名词为singing。故填singing。（11）根据句意及首字母提示完成单词：1.Springiscoming.Thetreesturng______andflowersbegintobloom.2.It'simportantforustokeepabalancedd______tostayhealthy.答案：green,diet解析：1.句意：春天来了。树变绿了，花开始开了。根据首字母g和常识可知，春天树叶变绿，故填green。2.句意：对我们来说，保持均衡的饮食以保持健康是很重要的。balanceddiet意为“均衡饮食”，是固定搭配。故填diet。三、​完形填空（5题）（1）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingapicnic.Myfathertooksomephotosofus.Wefeltvery1______.Intheafternoon,wevisitedazoonearby.Thereweremanyanimals,suchaslions,tigers,andmonkeys.Themonkeyswerevery2______andtheyjumpedfromtreetotree.Wewatchedthemforalongtime.Beforeleaving,weboughtsomesouvenirs.Itwasa3______day.答案：1.happy2.active3.wonderful解析：1.根据上下文，一家人去公园游玩，天气好，活动丰富，心情应该是愉快的，故填happy。2.描述猴子从一棵树跳到另一棵树，说明它们很活跃，故填active。3.总结全文，这是一次愉快的经历，故填wonderful（或great/nice）。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooks.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.LastSaturday,heborrowedabookaboutspace.Hewasso1______initthathereaditallnight.Thenextmorning,hefeltverytiredbutstillwenttoschool.Inclass,hecouldn'tkeephiseyesopen.Histeachernoticedthisandaskedhimwhathappened.Tomtoldthetruth.Theteachersmiledandsaid,"Readingisgood,butyoumustalsogetenough2______."Tomrealizedhismistake.Fromthenon,hemanagedhistimebetter.Hereadsforanhourbeforebedandneverstaysuptoolate.Nowheishealthierandgetsbetter3______inexams.Heunderstandsthatbalanceisthekeytosuccess.答案：1.interested2.sleep3.grades解析：1.'beinterestedin'是固定搭配，意为“对……感兴趣”，符合语境他对书着迷。2.老师建议他除了阅读还要保证足够的睡眠，故填sleep。3.根据上下文，他管理好时间后，身体更健康，考试成绩也更好了，故填grades。（3）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Everydayafterschool,hegoestothelibrary.Yesterday,he1______abookaboutspace.Hefounditveryinteresting.Hereaditfortwohours.Whenhefinishedreading,itwasalreadydark.Hehurriedhome.Hismotherwasworriedabouthim.Tomsaidsorrytoherandpromisednottostaysolatenexttime.Fromthenon,healwayschecksthe2______beforeleavingthelibrary.Nowhebalanceshishobbyandfamilytimewell.Hisparentsareproudofhis3______.答案：1.borrowed2.time3.change解析：1.考查动词。在图书馆通常是借书，borrow的过去式为borrowed。2.考查名词。根据前文提到的迟到让妈妈担心，以及后文的平衡爱好和家庭时间，可知他离开前会检查时间，故填time。3.考查名词。父母为他的改变感到骄傲，change意为“改变”，符合语境。（4）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.LastSaturday,heborrowedabookaboutscience.Hefounditvery1______.Helearnedhowplantsgrowandhowanimalslive.Tomthinksreadingisagoodwayto2______knowledge.Healsosharestheinterestingstorieswithhisclassmates.Histeachersaysthatreadingcanhelpstudents3______theirwritingskills.Tomplanstoreadmorebooksthisyear.Hebelievesthatbooksarehisbest4______.Withthehelpofbooks,hecantravelaroundtheworldwithoutleavinghisroom.Hehopeseveryonecanenjoythe5______ofreading.答案：1.interesting2.gain3.improve4.friends5.pleasure解析：1.根据后文他学到了很多知识，说明书很有趣，故填interesting。2.阅读是获取知识的好方法，gainknowledge是固定搭配，故填gain。3.阅读有助于提高写作技巧，improveskills，故填improve。4.书是他最好的朋友，比喻用法，故填friends。5.享受阅读的乐趣，thepleasureofreading，故填pleasure。（5）Itwasasunnyday.Tomandhisfriendsdecidedtogotothepark.Theywantedtohaveapicnicthere.Ontheirway,theysawanoldman1______heavybags.Helookedverytired.Tomstoppedandasked,"CanIhelpyou?"Theoldmansmiledandsaid,"Yes,please."Tomandhisfriendshelpedhimcarrythebagstohishome.Theoldmanthankedthem2______.Tomfelthappybecausehedidagooddeed.Hisfriendsalsofeltproudof3______.Thisexperiencetaughtthemthathelpingotherscanbring4______happiness.Fromthenon,theyoftenhelpedpeopleinneed.Itbecameahabitforthemtobe5______toothers.答案：1.carrying2.warmly3.themselves4.true5.kind解析：1.考查非谓语动词。seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”。此处指看见老人正提着沉重的袋子，故填carrying。2.考查副词。修饰动词thanked，应用副词。warmly意为“热情地”，符合语境，故填warmly。3.考查反身代词。主语是Hisfriends，宾语指代主语自己，应用反身代词themselves，故填themselves。4.考查形容词。修饰名词happiness，应用形容词。truehappiness意为“真正的快乐”，符合语境，故填true。5.考查形容词。bekindtosb.是固定搭配，意为“对某人友善/和蔼”。根据上下文，他们乐于助人，故填kind。四、​写作（2题）（1）近年来，越来越多的学生选择出国留学。请以"StudyingAbroad"为题写一篇短文，谈谈你的看法。内容包括：1.出国留学的好处（开阔视野、提高语言能力等）；2.可能面临的困难（孤独、文化差异等）；3.你的建议（做好准备、保持自信等）。注意：1.词数80-100左右；2.题目已给出，不计入总词数。答案：（略）解析：本题考查议论文写作。文章需辩证分析：1.好处（broadenhorizons,improvelanguage）；2.困难（loneliness,cultureshock）；3.建议（preparewell,stayconfident）。范文使用了Ontheonehand...Ontheotherhand...结构清晰地展示两面性，观点客观，建议合理，语言流畅，符合字数要求。（2）学校英语社团正在举办以'HowtoKeepHealthy'为主题的征文活动。请你写一篇短文投稿，谈谈保持健康的建议。内容包括：1.健康饮食（多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品）；2.适量运动（每天锻炼，如跑步、打球等）；3.充足睡眠（早睡早起，不熬夜）；4.保持好心情。注意：1.词数80~100左右；2.包含所有要点，可适当发挥；3.文中不得出现真实姓名和学校名称。HowtoKeepHealthyHealthisveryimportantforeveryone._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（略）解析：【写作指导】1.审题：体裁为议论文/说明文；时态为一般现在时；人称为第一人称复数we或泛指people。2.要点覆盖：-饮食：eatmorevegetables/fruit,lessjunkfood.-运动：exerciseeveryday,examples(running,etc.).-睡眠：enoughsleep,earlytobed/rise,nostayinguplate.-心情：goodmood,happy.3.结构：-引入：强调健康重要性。-主体：使用First,Second,Third,Finally列举四条建议。-结尾：总结，展望健康生活。4.语言提升：使用It'snecessaryto...,We'dbetter...,suchas等句型丰富表达。五、​阅读理解（3题）阅读理解1TheInternethaschangedourlivesinmanyways.Itmakescommunicationfasterandeasier.Wecantalktofriendsandfamilymemberswholivefarawaythroughvideocalls.Wecanalsogetinformationquicklybysearchingonline.However,theInternetalsohassomedisadvantages.Spendingtoomuchtimeonlinecanbebadforourhealth.Itmaycauseeyeproblemsandlackofexercise.Also,thereisalotoffalseinformationontheInternet.Weneedtobecarefulwhenwereadnewsorarticlesonline.Anotherproblemiscyberbullying.SomepeopleusetheInternettohurtothers.Thiscanmakevictimsfeelsadandlonely.Weshouldbekindtoothersonlineandreportanybullyingbehavior.Inconclusion,theInternetisausefultool,butweshoulduseitwisely.Weshouldbalanceouronlineandofflinelives.（1-1）WhichofthefollowingisanadvantageoftheInternetmentionedinthetext?（）A.ItcauseseyeproblemsB.ItmakescommunicationfasterC.ItspreadsfalseinformationD.Itleadstocyberbullying（1-2）Whathealthproblemmightbecausedbyspendingtoomuchtimeonline?（）A.HeadacheB.EyeproblemsC.StomachacheD.Backpain（1-3）Whatshouldwedowhenweencountercyberbullying?（）A.IgnoreitB.FightbackC.ReportitD.Joinin答案：1-1.B1-2.B1-3.C解析：1.细节理解题。根据第一段"Itmakescommunicationfasterandeasier."可知互联网使交流更快。故选B。2.细节理解题。根据第二段"Itmaycauseeyeproblemsandlackofexercise."可知可能导致眼部问题。故选B。3.细节理解题。根据第三段最后一句"Weshould...reportanybullyingbehavior."可知应该报告霸凌行为。故选C。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschool'sannualScienceFair!Thisyear'sthemeis"InnovationforaBetterFuture".WeinviteallstudentsfromGrade7toGrade9toparticipate.EventDetails:-Date:May20th,2024-Time:9:00AM-4:00PM-Location:SchoolGymnasiumCategories:1.EnvironmentalProtection:Projectsrelatedtorecycling,energysaving,orpollutioncontrol.2.Technology&AI:Innovationsinrobotics,coding,orsmartdevices.3.Health&Biology:Studiesonnutrition,exercise,orplantgrowth.Rules:-Eachteamcanhaveupto3members.-Projectsmustbeoriginalwork.-PleasesubmityourprojecttitleandabstractbyMay10th.Prizeswillbeawardedtothetopthreeprojectsineachcategory.Don'tmissthischancetoshowyourcreativity!Formoreinformation,pleasecontactMr.SmithattheScienceDepartment.Bestregards,TheOrganizingCommittee（2-1）Whatisthethemeofthisyear'sScienceFair?（）A.ScienceandArtB.InnovationforaBetterFutureC.TechnologyandLifeD.GreenEarth（2-2）WhocanparticipateintheScienceFair?（）A.AllstudentsintheschoolB.StudentsfromGrade7toGrade9C.OnlyGrade9studentsD.Teachersandstudents（2-3）Whenisthedeadlineforsubmittingtheprojecttitleandabstract?（）A.May20thB.May1stC.May10thD.April30th答案：2-1.B2-2.B2-3.C解析：1.细节理解题。根据文中"Thisyear'sthemeis'InnovationforaBetterFuture'"可知，主题是“创新为了更美好的未来”。故选B。2.细节理解题。根据文中"WeinviteallstudentsfromGrade7toGrade9toparticipate"可知，七年级到九年级的学生可以参加。故选B。3.细节理解题。根据文中"PleasesubmityourprojecttitleandabstractbyMay10th"可知，提交截止日期是5月10日。故选C。阅读理解3Doyouknowwhat'plogging'is?Itisanewwayofexercisingthatisbecomingpopulararoundtheworld.Theword'plogging'comesfromtwowords:'plockaupp'(Swedishfor'pickup')and'jogging'.So,ploggingmeanspickinguplitterwhilejogging.PloggingstartedinSwedenin2016.Amanna