2025乌兽木齐一中高一英语分班考试真题含答案

-2025乌兽木齐一中高一英语分班考试真题含答案一、​选择题（20题）（1）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.especiallyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost“几乎”；especially“尤其”；hardly“几乎不”；still“仍然”。根据“Coffeeisbadformystomach”可知，说话人几乎不喝咖啡。故选C。（2）I'mafraidIcan'tfinishtheworkontime.____!Ibelieveyoucandoit.（）A.TakeiteasyB.Don'tmentionitC.Itdoesn'tmatterD.You'rewelcome答案：A解析：考查情景交际。句意为“——恐怕我不能按时完成工作。——别紧张！我相信你能做到。”Takeiteasy意为“别紧张，放松点”，符合鼓励对方的语境。Don'tmentionit用于回答感谢；Itdoesn'tmatter用于回答道歉；You'rewelcome用于回答感谢。故选A。（3）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么；Where问地点；When问时间。故选B。（4）Lookatthesign!You______smokehere.It'sanon-smokingarea.（）A.mustn'tB.needn'tC.don'thavetoD.couldn't答案：A解析：考查情态动词的用法。句意：看那个标志！你禁止在这里吸烟。这里是无烟区。mustn't意为“禁止，不准”，表示强烈的否定义务或规定；needn't和don'thaveto意为“不必”；couldn't意为“不能”。根据"non-smokingarea"（无烟区）可知是禁止吸烟，故选A。（5）Mybrotherusually______upat6:30inthemorning.（）A.getB.getsC.gotD.getting答案：B解析：句中有频率副词usually（通常），表明句子时态为一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数，因此谓语动词需要使用第三人称单数形式。get的第三人称单数形式为gets。故选B。（6）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.usuallyC.hardlyD.often答案：C解析：根据答语后半句"Itkeepsmeawakeatnight"（它让我晚上睡不着）可知，说话人几乎不喝咖啡。always（总是）、usually（通常）、often（经常）均表示频率较高，与语境不符；hardly（几乎不）符合语境。故选C。（7）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.whenthepostofficeopensD.howcanIgettothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。在宾语从句中，必须使用陈述语序（即主语+谓语），排除选项A和D。根据答语"It'sonCenterStreet..."可知问的是地点，因此引导词应用where，故选B。（8）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。-ing结尾的形容词通常修饰物，表示“令人……的”；-ed结尾的形容词通常修饰人，表示“感到……的”。主语Themovie是物，且后半句提到“许多人中途睡着了”，说明电影很无聊。boring意为“令人无聊的”，符合题意。bored意为“感到无聊的”，interesting意为“有趣的”，interested意为“感兴趣的”，均不符合语境。故选A。（9）TheGreatWallisoneofthemostfamousplacesofinterestintheworld.Manytouristscometovisititeveryyear.WhichofthefollowingisTRUEabouttheGreatWall?（）A.ItwasbuiltintheMingDynastyonly.B.ItislocatedinthesouthofChina.C.ItisasymbolofChineseculture.D.Itisnotpopularamongforeigners.答案：C解析：长城是中国文化的象征，这是常识且符合事实。A项错误，长城始建于春秋战国时期，明代进行了大规模修缮；B项错误，长城主要位于中国北方；D项错误，长城深受外国游客喜爱。（10）Themovieisso______thatIwanttoseeitagain.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：C解析：句意：这部电影如此有趣，以至于我想再看一遍。修饰物（movie）通常用-ing结尾的形容词，排除B、D。根据后半句'wanttoseeitagain'可知电影是有趣的，而非无聊的，故排除A。'interesting'意为“有趣的”，符合语境。故选C。（11）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。故选A。（12）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.howIcangettothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语"It'sonthesecondfloor..."可知，问句询问的是地点，应用where引导，故选B。（13）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词辨析。根据答语"IlikeEnglishbest"（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”，故用What提问。Who问人，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（14）Iusuallygotoschool______bus,butsometimesIgo______foot.（）A.by;byB.on;onC.by;onD.on;by答案：C解析：考查介词用法。表示乘坐交通工具时，若交通工具前无冠词或修饰词，常用'by+交通工具'，如bybus,bycar；但'步行'固定搭配为'onfoot'。因此第一空填by，第二空填on。故选C。（15）IhaveneverbeentoBeijing,____?（）A.haveIB.haven'tIC.doID.don'tI答案：A解析：本题考查反意疑问句。陈述部分含有否定词never，视为否定句，因此疑问部分应用肯定形式。陈述部分的助动词是have，主语是I，故疑问部分用haveI。故选A。（16）Couldyoupleasetellme______?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.howcanIgettothelibraryD.howIcangettothelibrary答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语“Goalongthisstreet...”可知问的是地点，故用where引导，选B。（17）Thebook______youborrowedfromthelibraryisveryinteresting.（）A.whoB.whichC.whereD.when答案：B解析：考查定语从句的关系代词。句意：你从图书馆借的那本书很有趣。先行词是“Thebook”，指物，且在从句中作宾语，因此使用关系代词which或that。who用于指人；where用于指地点，在从句中作状语；when用于指时间，在从句中作状语。故选B。（18）Themoviewasso____thatmanypeoplefellasleepinthecinema.（）A.excitingB.boringC.interestingD.surprising答案：B解析：本题考查形容词辨析及语境理解。句意为“这部电影太____了，以至于许多人在电影院里睡着了”。根据结果“fellasleep”（睡着）可知，电影应该是“无聊的”。exciting令人兴奋的，interesting有趣的，surprising令人惊讶的，均不符合语境。boring意为“无聊的”，符合逻辑。故选B。（19）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（20）Mybrotherisinterestedin______theguitar.Hepracticesiteveryday.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：考查固定搭配'beinterestedindoingsth.'，意为“对做某事感兴趣”。介词'in'后面接动词时，必须使用动名词形式（v-ing）。因此选'playing'。二、​填空题（11题）（1）Theteacheraskedusnottomakesomuchn____inthelibrary.答案：noise解析：本题考查名词拼写及固定搭配。句意：老师要求我们在图书馆不要制造这么多噪音。makenoise是固定短语，意为“制造噪音”。根据首字母n和语境library（图书馆需要安静），可知填noise。（2）Pleaseturndownthemusic.It'stoon______formetostudy.答案：noisy解析：考查形容词拼写。句意：请把音乐关小一点。太吵了，我无法学习。根据首字母n和语境"turndownthemusic"（关小音乐）以及"too...tostudy"（太……以至于不能学习），可知此处应填noisy（吵闹的）。（3）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.Hehascollectedover500stampssofar.答案：collecting解析：beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。故填collecting。（4）Therearemanytreesonboths______ofthestreet.答案：sides解析：根据句意“街道的两边有很多树”以及首字母s提示，可知此处应填side（边）。因为both修饰复数名词，所以side需要变为复数形式sides。故填sides。（5）Myfatherisadoctor.Heworksinabigh______nearourhome.答案：hospital解析：根据首字母h和前文'doctor'（医生）以及'worksin'（在……工作）的语境，可以推断出地点是医院。hospital意为“医院”。故填hospital。（6）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：句首的Look!提示动作正在发生，应用现在进行时。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词为playing。故填areplaying。（7）Listen!Someone____(sing)anEnglishsonginthenextroom.Itsoundsbeautiful.答案：issinging解析：本题考查现在进行时。句首的'Listen!'是典型的提示词，表明动作正在发生。因此句子应用现在进行时(be+doing)。主语Someone是不定代词，视为第三人称单数，be动词用is，sing变为singing。（8）Theboyisoldenoughtolookafterh____.Hismotherdoesn'tneedtoworryabouthim.答案：himself解析：考查反身代词的用法。lookafteroneself意为“照顾自己”。主语是Theboy（他），对应的反身代词是himself。句意：这个男孩已经长大了，可以照顾自己了。故填himself。（9）Pleasespeakmorel____.Ican'thearyouclearly.答案：loudly解析：本题考查副词用法。句意为“请说得更大声点。我听不清。”Speak是动词，需要用副词来修饰。Loud的副词形式是loudly。虽然loud也可作副词，但在比较级more后，loudly更为常见和正式，且符合首字母l。故填loudly。（10）It'simportantforustokeepabalancedd______.Weshouldeatmorevegetablesandfruit.答案：diet解析：根据后句'Weshouldeatmorevegetablesandfruit'（我们应该多吃蔬菜和水果）可知，前句讲的是保持均衡的“饮食”。以d开头且符合语境的单词是diet。keepabalanceddiet意为“保持均衡饮食”。（11）Therearetwo______(library)inourcity.Oneisnewandtheotherisold.答案：libraries解析：考查名词复数。空前有基数词two修饰，说明此处应填可数名词的复数形式。library以辅音字母加y结尾，变复数需改y为i再加es。故填libraries。三、​完形填空（5题）（1）Tomisamiddleschoolstudentwholovesreading.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.LastSaturday,hefoundabookaboutspaceexploration.Hewassointerestedinitthathereaditforthreehourswithoutstopping.Whenhefinallylookedup,herealizeditwasalreadydarkoutside.Hehurriedhome,butheforgottoreturnthebookontime.Thenextday,hewentbacktothelibrarytoapologize.Thelibrariansmiledandsaid,"It'sokay,Tom.Butremember,booksaremeanttobeshared.Pleasereturnthemontimesootherscanenjoythemtoo."Tomfeltashamedandpromisedtobemoreresponsible.Fromthenon,healwayssetareminderonhisphonetoreturnbooks.Thisexperiencetaughthimtheimportanceof1______andconsiderationforothers.Healsorealizedthatreadingnotonlybringsknowledgebutalsohelpsusbecomebetter2______.Now,Tomvolunteersatthelibraryeverymonth,helpingtoorganizebooksandguidenewreaders.Hebelievesthatlibrariesarenotjustplacesforbooks,butcommunitieswherepeopleconnectand3______.Hisstoryshowsthatevenasmallmistakecanleadtopositive4______ifwelearnfromit.Tom'spassionforreadinghasinspiredmanyofhisclassmatestovisitthelibraryaswell.Theyoftendiscussbookstogether,whichstrengthenstheirfriendshipandbroadenstheirhorizons.Inconclusion,Tom'sjourneyfromacarelessreadertoaresponsiblevolunteerillustratesthepowerof5______andcommunityspirit.答案：1.responsibility2.citizens3.grow4.changes5.learning解析：1.考查名词。根据上文"promisedtobemoreresponsible"可知，他学到了责任感的重要性，故填responsibility。2.考查名词。阅读帮助我们成为更好的公民/人，citizens符合语境，强调社会角色。3.考查动词。图书馆是人们联系和成长的地方，grow与connect并列，符合社区发展的语境。4.考查名词。小错误导致积极的改变，changes符合逻辑。5.考查名词/动名词。全文强调从错误中学习，learning或growth均可，learning更贴合教育主题。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Heusuallygetsupat6:30am.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybus.Atschool,hestudieshard.Helikesmathandsciencebest.Intheevening,heoftenhelpshisparentswithhousework.Sometimeshereadsbooksorlistenstomusic.Hethinksreadingcanopenhiseyes.Tomwantstobeascientistwhenhegrowsup.Hebelievesthat1______ispower.Sohekeepslearningeveryday.Hisdreamistoinventsomethingusefulforpeople.Heknowsitisnoteasy,buthewillnever2______.Withhishardwork,hehopestomakehisdreamcome3______oneday.答案：1.knowledge2.giveup3.true解析：1.考查名词。谚语'Knowledgeispower'意为“知识就是力量”，符合语境中他努力学习、想成为科学家的背景。2.考查动词短语。根据前文'itisnoteasy'和转折连词but，可知他不会放弃。giveup意为“放弃”。3.考查固定搭配。cometrue意为“实现”，常用来形容梦想成真。（3）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Lastweekend,hewenttothecitylibrary.Thereweresomanybooksthathedidn'tknowwhichonetochoose1______.Alibrariancameuptohimandaskedifheneededhelp.Tomtoldherhewantedabookaboutscience.Thelibrarianrecommendedapopularsciencemagazine.Tomreaditfortwohoursandlearnedalotaboutspace.Hethoughtitwasvery2______.Beforeleaving,heborrowedthreebooks.Hepromisedtoreturnthem3______time.答案：1.first2.interesting3.on解析：1.'whichonetochoosefirst'意为“首先选哪一本”，符合面对众多书籍时的逻辑。2.根据前文'learnedalot'和喜欢读书的背景，Tom觉得杂志很有趣，故填'interesting'。3.'ontime'是固定短语，意为“按时”，符合借书归还的语境。（4）Tomisamiddleschoolstudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Lastweek,hefoundabookaboutspaceexploration.Hewassointerestedinitthatheforgottohavelunch.HisfriendJerryaskedhim,"Whydoyoulikereadingsomuch?"Tomreplied,"Bookscantakemetodifferentworldswithoutleavingmyroom."Jerrynoddedandsaid,"Thatsoundscool.MaybeIshouldtryreadingtoo."Fromthenon,JerryoftenjoinedTominthelibrary.Theysharedtheirfavoritebooksanddiscussedthestories.Readingbecameabridgebetweentheirfriendship.答案：1.interested2.without3.friendship解析：1.固定搭配beinterestedin...表示“对……感兴趣”。2.根据句意“不用离开房间就能带我去不同的世界”，without意为“没有，不”，符合语境。3.根据最后一句"Readingbecameabridgebetweentheir..."，阅读成为了他们友谊的桥梁，故填friendship。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesplayingbasketballverymuch.Everyafternoon,heplaysbasketballwithhisfriendsontheplayground.LastFriday,therewasabasketballmatchbetweenClass1andClass2.TomwasinClass1.Thematchstartedat4:00p.m.Bothteamsplayedhard.Atfirst,Class2wasleadingby5points.ButTomdidn'tgiveup.Hescoredthreegoalsinarow.Finally,Class1wonthematch1______ascoreof20to18.Allthestudentscheeredforthem.Tomfeltproudofhimself.Hethinksteamworkisthekeytosuccess.Withouthisteammates'help,hecouldn'thavewonthegame.Healsolearnedthatpracticemakesperfect.Hepracticesbasketballeverydaytoimprovehisskills.Hisdreamistobecomeaprofessionalbasketballplayerwhenhegrowsup.Toachievehisdream,hestudieshardandkeepsfit.Hebelievesthatnothingisimpossibleifyouputyourheartintoit.Hisparentssupporthimandoftenwatchhisgames.Theyareproudofhisprogress.Tom'sstoryinspiresmanystudentsinhisschool.Theylearnfromhimthatperseveranceleadstosuccess.Doyouhaveadream?Whatareyoudoingtomakeitcometrue?Let'sworkhardtogetherforourdreams.Remember,thefuturebelongstothosewhobelieveinthebeautyoftheirdreams.So,keepmovingforwardandneverstoptrying.Successiswaitingforyou.JustlikeTom,youcanmakeyourdreamcometrueoneday.Keepbelievinginyourself.Youarecapableofachievinggreatthings.Don'tletfearholdyouback.Embracechallengesandgrowfromthem.Lifeisfullofopportunities.Seizethemandshinebright.Yourjourneystartsnow.Takethefirststeptoday.Believeinyourpotential.Youarestrongerthanyouthink.Staypositiveandfocused.Goodluckonyourpathtosuccess.Mayyourdreamstakeflight.Flyhighandreachforthestars.Theskyisthelimit.Goforit!答案：1.w2.i3.t4.h解析：1.表示以某种比分获胜，常用介词with，即winwithascoreof...。故填with。四、​写作（2题）写作题1假设你是李华，你的英国笔友Peter来信询问你如何度过周末。请你给他回一封邮件，介绍你上个周末的活动及感受。内容包括：1.周六上午做作业，下午和朋友打篮球；2.周日陪父母去公园散步，晚上阅读；3.你的感受（如：充实、快乐等）。注意：1.词数80~100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。（1）假设你是李华，你的英国笔友Peter来信询问你如何度过周末。请你给他回一封邮件，介绍你上个周末的活动及感受。内容包括：1.周六上午做作业，下午和朋友打篮球；2.周日陪父母去公园散步，晚上阅读；3.你的感受（如：充实、快乐等）。注意：1.词数80~100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtoreceiveyourletter.Youaskedmeaboutmyweekend.Letmetellyouaboutit._______________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：本题考查应用文写作。写作时需注意时态主要为一般过去时，因为描述的是上个周末发生的事情。内容需涵盖题目要求的三个要点：周六活动、周日活动以及个人感受。语言要通顺，逻辑要清晰，注意使用连接词使文章连贯。写作题2假设你是学生会主席，学校计划在下周五举办一场“环保知识竞赛”。请你写一则通知，告知同学们相关事宜。内容包括：1.活动时间：下周五下午3:00-5:00；2.活动地点：学校礼堂；3.活动内容：环保知识问答、小组讨论；4.报名方式：向各班班长报名，截止日期为本周三。要求：1.格式正确（Notice）；2.信息完整；3.词数80~120词左右。（2）假设你是学生会主席，学校计划在下周五举办一场“环保知识竞赛”。请你写一则通知，告知同学们相关事宜。内容包括：1.活动时间：下周五下午3:00-5:00；2.活动地点：学校礼堂；3.活动内容：环保知识问答、小组讨论；4.报名方式：向各班班长报名，截止日期为本周三。要求：1.格式正确（Notice）；2.信息完整；3.词数80~120词左右。答案：（略）解析：本篇作文属于通知类应用文。写作要点如下：1.格式：标题Notice居中，正文开头称呼，结尾落款。2.时态：主要使用一般将来时（willhold,willbe），因为活动尚未发生。3.内容覆盖：必须包含时间、地点、活动内容、报名方式四个要点。4.语言风格：简洁明了，具有号召力。使用了"raiseawareness","signup","lookforwardto"等地道表达。五、​阅读理解（3题）阅读理解1AI(ArtificialIntelligence)ischangingourlives.Fromsmartphonestoself-drivingcars,AIiseverywhere.SomepeopleworrythatAIwilltakeawayjobs.However,expertssaythatAIwillcreatenewjobstoo.Forexample,inhospitals,AIhelpsdoctorsdiagnosediseasesfasterandmoreaccurately.Inschools,AIcanhelpteachersgradepapersandprovidepersonalizedlearningplansforstudents.Infactories,robotspoweredbyAIcanwork24hoursadaywithoutgettingtired.Butwemustbecareful.AIshouldbeusedresponsibly.WeneedlawstomakesureAIissafeandfair.Also,humansshouldalwaysstayincontrolofimportantdecisions.Inthefuture,AIandhumanswillworktogether.Humanshavecreativityandempathy,whichAIdoesn'thave.So,insteadoffearingAI,weshouldlearntouseitwisely.（1-1）Whatisthemainideaofthepassage?（）A.AIisdangerousandshouldbestopped.B.AIischangingourlivesandweshoulduseitwisely.C.AIwillreplaceallhumanworkers.D.AIisonlyusefulinfactories.（1-2）HowdoesAIhelpinhospitals?（）A.Byperformingsurgeries.B.Bydiagnosingdiseasesfasterandmoreaccurately.C.Bysellingmedicine.D.Bycleaningthehospital.（1-3）WhatdoexpertsthinkaboutAIandjobs?（）A.AIwilldestroyalljobs.B.AIwillnotaffectjobs.C.AIwilltakeawaysomejobsbutcreatenewones.D.AIwillonlycreatelow-payingjobs.（1-4）WhatadvantagedohumanshaveoverAIaccordingtothetext?（）A.SpeedB.AccuracyC.CreativityandempathyD.Strength答案：1-1.B1-2.B1-3.C1-4.C解析：1.主旨大意题。文章介绍了AI的应用、影响及未来展望，强调要明智使用，故选B。2.细节理解题。根据第二段'AIhelpsdoctorsdiagnosediseasesfasterandmoreaccurately.'可知选B。3.细节理解题。根据第一段'expertssaythatAIwillcreatenewjobstoo'及隐含的替代部分工作，结合选项C最符合文意。4.细节理解题。根据最后一段'Humanshavecreativityandempathy,whichAIdoesn'thave.'可知选C。阅读理解2Tomisamiddleschoolstudent.Helovesanimalsverymuch.Lastweekend,hevisitedthecityzoowithhisparents.Thezooislargeandhasmanykindsofanimals.Tomsawlions,tigers,elephants,andpandas.Hisfavoriteanimalisthepandabecauseitiscuteandgentle.Hewatchedthepandaseatingbambooforalongtime.Healsotookmanyphotosofthem.Aftervisitingthepandas,Tomwenttothebirdarea.Therewerecolorfulbirdssinginginthetrees.Tomlearnedthatsomebirdscanmimichumanspeech.Hetriedtotalktoaparrot,andtheparrotsaid'Hello!'backtohim.Tomwasverysurprisedandhappy.Beforeleavingthezoo,Tomboughtatoypandaasasouvenir.Hepromisedhisparentsthathe