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-2026年甘肃省嘉峪关市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是A.莘莘(shēn)学子B.褫夺(chǐ)C.鞭笞(chī)D.刚愎(bì)自用答案:B解析:B项“褫夺”读作chǐduó,其余选项均存在读音错误。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.独辟蹊径B.厉害无比C.额手称庆D.莫衷一是答案:A解析:A项“独辟蹊径”正确;B项应为“厉害无比”无错别字;C项“额手称庆”应为“击掌称庆”;D项“莫衷一是”正确,但其他项均无错别字。(3)下列近义词搭配最恰当的一项是A.施行改革,实行政策B.壮大声势,威慑敌人C.节制饮食,节制情绪D.交流信息,交换经验答案:D解析:D项中“交流信息”和“交换经验”为近义搭配。A项搭配不当,“施行”多用于政策、法令,“实行”用于具体措施;B项搭配不当,“壮大”多用于声势,“威慑”多用于敌人;C项搭配不当,“节制”多用于情绪,“节制”与“饮食”搭配不准确。(4)下列成语使用正确的一项是A.这个方案确实首当其冲,解决了所有问题B.我们对这个问题的看法差强人意,一致认为应继续探索C.他在学校里总是美轮美奂地表现自己D.他虽然年迈,但精神矍铄,竟然登堂入室答案:B解析:B项“差强人意”指大体上还能使人满意,使用正确;A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,用在此句不恰当;C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常美丽,不能形容人;D项“登堂入室”指学问或技能达到高深境界,不能用来形容年迈的人。(5)下列句子中没有语病的一项是A.这个项目的实施,是建立在广泛的讨论和普查基础上的B.他性格内向,所以说话总是局促不安C.由于天气原因,导致航班延误D.这本书虽然内容浅显,但语言优美答案:D解析:D项句子通顺无误;A项“普查”应为“调查”;B项“说话”可与“局促不安”搭配,但语病不大;C项“由于”和“导致”重复,语病明显。(6)下列句子与上下文衔接最恰当的一项是A.我们要从失败中吸取教训,不要过分埋怨失败B.天空蔚蓝,微风轻拂,路边的野花竞相开放C.天朗气清,惠风和畅,我们结伴而行D.本次会议的宗旨是团结协作,共创美好未来答案:C解析:C项为上下文连贯且符合文意的句子;A项结构重复;B项描述自然景象,但与上下文衔接不当;D项为口号式表达,非衔接类题。(7)下列句子中用了比喻修辞手法的一项是A.他说话像机关枪一样连续B.风声鹤唳,草木皆兵C.春天来了,万物复苏D.秋风送爽,天高云淡答案:A解析:A项“说话像机关枪一样连续”是比喻;B项“风声鹤唳,草木皆兵”是引用典故;C项为拟人;D项为自然现象描写,无修辞。(8)下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他说:“这个计划我们都同意。”B.学校规定:早到的同学要服从管理。C.你可知?他不是一个人。D.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”答案:D解析:D项标点符号使用正确,书名号用于引用诗句;A项句号应在引号内;B项冒号后面应加逗号;C项句中问号应标在句首。(9)下列句子中没有语病的一项是A.由于连日暴雨,导致山体滑坡B.这个项目不仅成本高,而且效率也不高C.老师们讲课,总是深入浅出D.我们终于完成了任务,心中感到欣慰答案:C解析:C项表达清晰正确;A项句式杂糅,应删除“由于”或“导致”;B项搭配不当,“不仅……而且……”常用于并列关系,适用此句;D项搭配不当,“感到欣慰”通常用于面对不利情况后有改善时。(10)下列句子中运用了拟人修辞手法的一项是A.月光洒满大地,宛如银纱B.风中传来阵阵笑声C.狂风怒吼,雷电交加D.群山连绵,一望无际答案:B解析:B项“风中传来阵阵笑声”是拟人;A项比喻;C项拟人;D项无修辞。(11)下列句子中划线字解释正确的一项是A.必以长安君为质,兵乃出(乃:就)B.吾不欲人之临我而以威也(以:用)C.项羽乃持剑斩杀宋义(乃:于是)D.将军身被坚执锐(被:遭受)答案:A解析:A项“兵乃出”中“乃”意为“就”;B项“以”应解释为“用”;C项“乃”意为“于是”,使用正确;D项“被”应解释为“穿着”,误用“遭受”。(12)下列句子中不是被动句的一项是A.风雨之变,穷则必变,否极泰来B.皆白衣冠以送之C.被人所败,是其故也D.君子不非礼勿视答案:A解析:A项为陈述句,无被动结构;B项“皆……以送之”为被动结构;C项“被……所败”为被动句;D项“被……勿视”为被动句。(13)下列句子中划线词是古今异义词的一项是A.然而秦以区区之地,致万乘之业B.复前行,欲穷其林C.去年饥,为人所弃D.因宾客至蔺相如门谢罪答案:A解析:A项“区区”古义指小,今义指表示感情的谦辞;B项“穷”意为“尽”;C项“为”是被动式;D项“宾客”指客人,无古今异义。(14)下列词语中,突出“屈服”含义的一项是A.俯首帖耳B.恭恭敬敬C.顺风转舵D.言听计从答案:D解析:D项“言听计从”强调一切听从,突出屈服;A项“俯首帖耳”强调听从;B项“恭恭敬敬”强调尊敬;C项“顺风转舵”强调顺势而为,不完全等同于屈服。(15)下列句子中“之”字作代词的一项是A.天之亡我,非我之亡B.其闻之也亦久矣C.风云变幻,都为我所用D.离离原上草,一岁一枯荣答案:A解析:A项“之”代指“天”,作代词;B项“之”是“闻”的宾语,作助词;C项“之”为无实义;D项“之”作为助词,无实义。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)寒食宋代·王禹偁春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。答案:1.诗歌中的“飞花”意象象征着春天的生机与繁华。2.诗人对贵族的奢靡生活持批判态度。3.尾句“轻烟散入五侯家”以对比手法突出社会不公。4.诗歌语言简练,意境深远,体现婉约风格。5.诗歌反映的社会现实是寒食节的习俗与上层社会的享乐形成鲜明对比,表现出对下层百姓的同情和对封建制度的批判。答案:1.飞花象征春天的繁茂景象。2.诗人对上层贵族的奢靡生活持批判态度。3.尾句使用对比手法,突出贵贱差别。4.诗歌风格属于婉约派。5.主旨是批判社会不公,表达对寒食节习俗的同情。解析:诗人借寒食节的景象,描绘出宫廷内奢靡与百姓疾苦的对比,暗含对封建社会制度和贵族生活的不满与批判,情感真挚,语言精炼。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《游褒禅山记》节选褒禅山亦谓之华山。唐浮图俗传,其下有黄金泉水,其水清而甘冽,可饮可浴。好事者每见与否,皆欲得之。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今所谓慧空禅院者,即唐遗爱寺也。答案:1.“浮图”在文中的意思是A.浮雕B.浮浪C.比喻D.佛塔答案:D解析:“浮图”是梵文Buddha的音译,意为佛塔或佛寺。2.“其文漫灭”的“其”字指代的是A.碑文B.碑C.道D.华山答案:B解析:“其文漫灭”中“其”指的是碑。3.下列句中“其”的用法与“其下有黄金泉水”中相同的是A.其见愈奇B.其文漫灭C.其皆出于此乎D.其真无马邪答案:A解析:“其下有黄金泉水”中的“其”为指示代词,与“其见愈奇”中的“其”用法相同。4.对“独其为文犹可识”一句的翻译,正确的一项是A.只有它的文字还能辨认B.只有它的字迹还能看懂C.只有它作为碑文还能识别D.只有它能被人们记住答案:C解析:此句意为“只有它作为碑文还能识别”。5.下列对这段文言文内容的概括,最准确的一项是A.作者游览褒禅山,发现古迹,感悟其意义B.作者与同伴进入褒禅山,遇到碑文,有所感叹C.文中写的是作者与朋友在褒禅山的见闻和考察D.文中借“花山”碑文说明作者对古代文化的热爱答案:B解析:文中主要写作者与四人进入褒禅山,发现碑文并有所感叹。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)初心在喧嚣的社会中,一个人的初心往往会被忽视。然而,初心却是决定一个人一生方向的重要因素。初心有两种类型:一种是内在的,如对梦想的坚持;另一种是外在的,如对家庭的责任。初心可以脆弱,也可以坚定。许多人迷失在现实的迷雾中,忘了最初的目的。但仍有少数人,始终如一,不忘初心,执着前行。写作初心,是许多人最纯净的驱动力。它不仅仅是写作的动力来源,更是一种信念。以初心为灯,写下每个字,记录生活,表达思想,不仅让文字有灵魂,也让人生有方向。答案:1.文章的中心思想是什么?答案:文章的中心思想是强调初心的重要性,认为初心是决定人生方向和取得成就的关键。解析:文中多次提到“初心”,并围绕其论述其作用与意义。2.“初心可以脆弱,也可以坚定”一句的含义是什么?答案:这句的意思是初心并非一成不变,它可能被现实所削弱,也可能因坚持而变得坚强。解析:该句意在说明初心的可变性,并与后文提到的“执着前行”形成对比。3.文中提到“初心”有哪两种类型?请分别说明。答案:文中提到的两种类型是:一种是内在的,如对梦想的坚持;另一种是外在的,如对家庭的责任。解析:两种类型分别代表了个人内心追求和外部责任。4.为什么说“写作初心”是“最纯净的驱动力”?请结合文意分析。答案:因为写作初心源于内心的真实情感和对文字的热爱,是一种纯粹的驱动力,不被外界干扰,能够引领作家持续创作。解析:该句强调初心纯真,不受外界影响。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料:生活中,我们常常会遇到这样的情况:一个人即使能力很强,但如果缺乏责任心,也难以得到他人的信任。责任心,是衡量一个人品格的重要标准。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:【标题】责任,生命的重量责任,是人与人之间最深沉的纽带,也是衡量一个人品格与价值的重要标准。在生命的旅途中,责任让我们不再漂泊,而是有了前行的方向。责任感,是一种内在的坚守。有人曾说:“责任不是一种负担,而是一种荣耀。”在学习中,责任心是对自己负责,对他人负责;在生活里,责任心是诚信、守诺,是担当。一个有责任心的人,会在每一个细节中体现出对他人的关怀和对社会的贡献。但在现实生活中,责任心并非总是被人重视。许多人将责任心看作一种“累赘”,只关注眼前的利益,而忽略了长远的影响。殊不知,责任从不以形式划分,它往往是肃然无声的。当一个人默默承担起义务,即使没有赞美,也值得我们敬重。责任心更是一种精神的传承。在我们的传统文化中,责任感被视为美德之一。“天下兴亡,匹夫有责”是千百年来激励无数人前行的座右铭。责任心不仅体现在宏伟的志向中,更体现在日常的点滴里。就像古人常说的“滴水穿石”,责任心在日积月累中会成为推动人生的重要力量。在现代社会,责任已不仅
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