2026年甘肃省天水市初二政治下册期末考试试卷及答案

2026年甘肃省天水市初二政治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、我们每个人都是社会的成员，都应关注社会的发展。这体现了（

）

A.尊重他人

B.以礼待人

C.爱护集体

D.积极融入社会2、下列属于网络改变世界的表现是（

）

A.使信息传递和交流变得方便迅捷

B.消除所有社会隔阂

C.网络永远不会影响现实生活

D.网络信息总量极大，无需辨别3、社会秩序是（

）

A.人们为保障社会正常运行而创造的规则

B.由政府强制执行的规范

C.人们日常生活的随意安排

D.人们娱乐活动的安排4、网络生活中的行为规范是（

）

A.遵纪守法

B.诚实守信

C.网络道德

D.以上都是5、下列行为中，体现尊重他人的是（

）

A.嘲笑他人的缺点

B.在公共场合大声喧哗

C.做事认真负责，不推卸责任

D.真诚地关心帮助他人6、公民的权利与义务具有一致性，这要求我们（

）

A.只享有权利

B.只履行义务

C.依法享有权利，自觉履行义务

D.权利和义务可以相互转化7、下列不属于维护国家安全的行为是（

）

A.随意在互联网上散布不实信息

B.积极参加国家安全宣传活动

C.发现危害国家安全的线索及时举报

D.自觉遵守国家法律8、遵守规则不仅需要自律，还需要（

）

A.互相监督

B.完全依赖他人

C.不管他人的行为

D.放弃个人自由9、我们应树立总体国家安全观，是因为（

）

A.国家安全是国家生存和发展的前提

B.只有国家安全，国家才有发展

C.国家安全关系到每个人的生命财产安全

D.以上都正确10、在网络生活中，我们应该做到（

）

A.追求个人利益最大化

B.加强自我保护意识

C.随意传播未经核实的信息

D.网络行为可以不受约束11、参加志愿服务活动是（

）

A.纯粹的个人行为

B.不负责任的表现

C.服务社会、奉献社会的行为

D.逃避社会责任的行为12、每个人在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，这说明（

）

A.只有特定的人才需要承担责任

B.承担责任是成年人的事

C.责任与角色紧密相连

D.责任与年龄无关13、下列不属于关爱他人的做法是（

）

A.对有困难的人伸出援助之手

B.积极参加慈善活动

C.无条件地迎合他人意见

D.尊重他人的隐私和尊严14、在社会生活中，我们应做到（

）

A.以礼待人

B.诚实守信

C.乐于助人

D.以上都正确15、宪法规定了公民的基本权利，这是（

）

A.国家的意志体现

B.社会的发展需求

C.保障人民自由和幸福的重要依据

D.个人随意使用16、下列行为中，属于违法行为的是（

）

A.乘坐公共交通时主动让座

B.损坏公物

C.自愿为灾区捐款

D.遵守交通规则17、法律面前人人平等，这说明（

）

A.法律只适用于领导干部

B.法律对每个人一视同仁

C.有钱人可以享受特权

D.所有人都可以逃避法律责任18、下列属于履行公民基本义务的是（

）

A.受教育

B.依法纳税

C.维护国家统一和民族团结

D.以上都是19、下列不属于建设美好祖国的行为是（

）

A.学习科学文化知识

B.为国家发展建言献策

C.敢于做违法乱纪的事

D.维护国家安全20、我们每个人都要对他人、对社会、对国家负责，这体现了（

）

A.责任意识

B.集体主义

C.个人主义

D.自由主义二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、每个人都是社会的一员，必须履行相应的责任。

22、在网络交流中，必须遵守法律和社会公德。

23、宪法是国家的根本大法，规定了公民的基本权利。

24、只要遵守法律，网络行为就不可能触犯道德。

25、尊重他人是中华民族的传统美德。

26、关爱他人就是牺牲自己。

27、维护国家安全是每个公民的法定义务。

28、网络生活可以独立于现实生活之外存在。

29、在社会生活中，规则可以随意制定。

30、践行社会主义核心价值观是青少年的重要责任。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简要说明什么是“责任与角色同在”？

答：责任与角色同在，是指每个人在社会中都有不同的角色，如学生、子女、公民等，这些角色都伴随着相应的责任，我们要根据不同的角色履行相应的责任，做到各尽其责。解析：此题考查责任与角色的关系，要求学生理解角色责任与个人行为的关系，正确阐释“责任与角色同在”内涵，强化对责任的认识。32、（7分）简述我国宪法的主要作用。

答：我国宪法是中国公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。它确立了国家的基本制度和基本任务，规定了公民的基本权利与义务，是国家的根本大法，具有最高法律效力。解析：此题考查宪法的功能与地位，强调宪法作为国家根本大法的作用，有助于增强学生的宪法意识和法治观念。33、（7分）说说为什么说“国家好，大家才会好”？

答：“国家好，大家才会好”是指只有国家发展、稳定和繁荣，人民才能安居乐业、享有充分的权利与自由。国家的强盛为公民提供了良好的社会环境和物质保障，使人民生活幸福、社会和谐。解析：此题考查国家利益与个人利益的关系，引导学生理解国家发展对个人幸福的重要性，强化爱国情怀和国家认同感。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）材料：近年来，随着互联网的迅猛发展，网络诈骗案件也屡见不鲜。某中学学生小明在社交媒体上看到一个“助学贷款”广告，被误导陷入骗局，损失数万元。

请结合所学知识回答：

（1）小明的行为说明了什么？（4分）

（2）面对网络风险，我们应该如何防范？（6分）

（3）这一事例对我们青少年有何启示？（5分）答：

（1）小明的行为说明了他缺乏辨别能力，未能正确使用网络，容易受到不良信息的影响，从而上当受骗，这是对网络风险防范意识不足的表现。

（2）面对网络风险，我们应该增强自我保护意识，不轻信网络上的陌生信息；遵守网络道德，不传播不实信息；学会运用法律武器，遇到问题及时举报或寻求帮助。

（3）这一事例启示我们要提高网络素养，增强辨别能力；增强法治意识，遵守网络秩序；树立正确的价值观，不盲目追求不切实际的利益，做到理性上网、依法上网、文明上网。解析：本题考查网络生活中的风险和防范措施，联系实际案例，引导学生正确认识网络的双刃剑作用，强调网络道德、法治意识和自我保护的重要性。35、（15分）材料：在抗击新冠疫情中，全国上下团结一心，涌现出无数默默奉献的英雄人物。许多医护人员、社区工作人员、志愿者主动请缨，奋战在抗疫一线。

请结合所学知识回答：

（1）志愿者的行为体现了什么责任意识？（4分）

（2）这些行为体现了哪些社会主义核心价值观？（6分）

（3）作为青少年，我们应该如何向他们学习？（5分）答：

（1）志愿者的行为体现了服务社会、奉献社会的责任意识。他们主动承担责任，不计个人得失，是积极承担社会责任的表现。

（2）这些行为体现了爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观。他们自觉维护国家利益，承担社会责任，关爱他人、无私奉献，展现了良好的道德品质。

（3）作为青少年，我们应该增强社会责任感，积极参与社会公益活动；勤奋学习，提升自身素质，为国家发展贡献力量；弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，做一个有担当、有爱心、有责任感的合格公民。解析：本题通过抗疫实例考查学生的社会责任意识和价值观认同，强调青年学生应积极参与社会服务，弘扬正能量，树立正确的世界观、人生观和价值观。答案及解析：一、选择题

答案：1.D2.A3.A4.D5.D6.C7.C8.B9.D10.B

11.C12.C13.C14.D15.C16.B17.B18.D19.C20.A解析：

1.D——社会是人生的重要组成部分，我们要积极融入社会。

2.A——网络改变世界，体现在信息传递、交流等方面。

3.A——社会秩序是人们为保障社会正常运行而创造的规则。

4.D——网络生活中的行为规范包括遵守法律、社会公德等。

5.D——关心帮助他人是尊重他人的表现。

6.C——公民权利与义务的统一性要求我们依法享有权利，自觉履行义务。

7.C——维护国家安全是法定义务，而非公民的个人行为。

8.B——规则需要他律和自律相结合，因此需要互相监督。

9.D——国家利益是人民幸福的前提，体现国家安全观。

10.B——网络行为需要遵守法律，不能违反网络道德。

11.C——服务社会、奉献社会是积极承担责任的表现。

12.C——每个人不同的身份带来不同的责任。

13.C——关爱他人不是无条件迎合他人，而是有原则地帮助他人。

14.D——以礼待人、诚实守信、乐于助人都属于良好道德行为。

15.C——宪法是保障公民权利的重要载体。

16.B——损坏公物是违法行为，违反社会规则。

17.B——法律面前人人平等，体现法治观念。

18.D——受教育、纳税、维护国家统一等是履行公民义务的表现。

19.C——“国家好，大家才会好”说明个人利益与国家利益密切相关。

20.A——责任与角色密切相关，体现责任意识。二、判断题

答案：21.√22.√23.√24.×25.√26.×27.√28.×29.×30.√解析：

21.√——个人是社会组成部分，要肩负相应责任。

22.√——网络行为必须遵守相应的法律与道德规范。

23.√——宪法是中国公民权利的保障书，具有最高法律地位。

24.×——法律和社会公德在某些方面是紧密相连的，不能完全割裂。

25.√——尊重他人是传统美德，也是现代社会的基本道德要求。

26.×——关爱他