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-2026年甘肃省武威市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是A.丰饶(ráo)B.真挚(zhēnzhì)C.铭刻(míngkè)D.短暂(zàn)答案:B解析:B项中“真挚”读音正确,其他选项均有误读或拼写错误。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.瞻前顾后B.道歉歉意C.见异思迁D.精兵减政答案:A解析:B项重复“歉”,应为“道歉”;D项应为“精兵简政”。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.因为天气原因,所以学校决定取消运动会。B.学校举办了一个关于环保的讲座,并吸引了大量师生参加。C.他这次考试成绩是所有同学中最好的。D.听了老师的话,我们大家心里都有一个明确的方向。答案:B解析:A项缺少关联词,应去掉“因为”或“所以”;C项“所有同学”与“最好”搭配不当,D项“心里都有一个明确的方向”主谓搭配不当。(4)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.春天来了,花儿开了,鸟儿飞了。B.这本书是鲁迅写的《呐喊》。C.她说:“我一定会去。”D.你今天一定要去吗?答案:A解析:B项“鲁迅写的《呐喊》”前应加逗号;C项引号位置错误;D项问号使用不当。(5)下列文学常识搭配正确的一项是A.杜甫——唐朝——现实主义诗人B.苏轼——宋朝——唐宋八大家之一C.柳宗元——唐朝——“诗仙”D.曹雪芹——明朝——《红楼梦》答案:A解析:B项中苏轼是“唐宋八大家”之一,但“唐宋八大家”是唐宋时期的八个散文家;C项“诗仙”是李白;D项《红楼梦》作者是清代曹雪芹。(6)下列诗句中,属于描写春天景象的一项是A.野火烧不尽,春风吹又生B.夜半钟声到客船C.山光悦鸟性,潭影空人心D.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月答案:A解析:A项出自白居易《赋得古原草送别》描写春天的草木复苏;B项出自张继《枫桥夜泊》描写夜景;C项出自常建《题破山寺后禅院》描写山景;D项出自李白《将进酒》,与季节无关。(7)下列成语使用正确的一项是A.他总是异口同声地反对大家的意见。B.小明十分专注,做事总是专心致志。C.在比赛中,他表现得十分争先恐后。D.阅读这篇文章时,我感到津津有味。答案:B解析:A项“异口同声”形容大家说的都一样,不能用于“他”一人;C项“争先恐后”是形容争着向前,不能用于“他”一人;D项“津津有味”形容对事物兴趣浓厚,不能用于“感到”。(8)下列不属于中国传统节日的一项是A.中秋节B.元宵节C.端午节D.植树节答案:D解析:植树节是现代节日,不是中国传统节日。(9)下列句子中,属于反问句的一项是A.你怎能不努力呢?B.我真是太高兴了。C.他今天没有来。D.这件事很重要。答案:A解析:反问句是用疑问的语气表达肯定的意思,A项为反问句,其余均为陈述句。(10)《城南旧事》的作者是A.林海音B.沈从文C.鲁迅D.冰心答案:A解析:林海音是《城南旧事》的作者,沈从文的代表作是《边城》,鲁迅和冰心都不是该书作者。(11)下列句子中,属于比喻的一项是A.他如同一颗星星,照亮了我前进的道路。B.她的笑容很美。C.这个节日非常热闹。D.他很高。答案:A解析:A项用“如同”比喻他像星星一样。(12)下列句子中,不属于对偶的一项是A.春江潮水连海平,海上明月共潮生。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.政治清明,家宅安宁。D.春种一粒粟,秋收万颗子。答案:B解析:B项是拟人手法,并非对偶。(13)下列诗句出自《观书有感》的一项是A.明月松间照,清泉石上流B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟C.问渠那得清如许?为有源头活水来D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟答案:C解析:C项出自朱熹《观书有感》,B项出自颜真卿,D项出自孟浩然,A项出自王维。(14)下列人物与故事搭配正确的一项是A.诸葛亮——三顾茅庐B.孙悟空——精卫填海C.林冲——鲁滨逊漂流记D.小明——《城南旧事》答案:A解析:A项正确;B项精卫填海出自《精卫填海》;C项林冲是《水浒传》人物,D项《城南旧事》是林海音的作品。(15)下列词语中,感情色彩为贬义的一项是A.勤奋B.懒惰C.坚持D.勇敢答案:B解析:B项“懒惰”是贬义词,其余都是褒义词。(16)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是A.风声、雨声、读书声,声声入耳。B.他长得像极了我爸爸。C.我们已经认真读完这本书了。D.她仿佛一位天使,降临在这个世界。答案:C解析:C项为陈述句,没有使用修辞手法;A项为排比,B项为比喻,D项为比喻。(17)下列属于说明文常见的说明方法的一项是A.对比B.举例子C.拟人D.反问答案:B解析:举例子是说明文常见的说明方法,其余属于其他文体的修辞。(18)下列对文章结构的描述正确的一项是A.总分结构,先提出问题,后逐层解答问题B.总分结构,先总述,后分述C.时间顺序,按事件发生的时间由早到晚D.事件发展顺序,按事件的起因、经过、结果答案:B解析:总分结构包括先总述再分述,而A和D属于其他结构形式。(19)下列表述中,不属于记叙文的要素的一项是A.时间B.地点C.人物D.主题答案:D解析:记叙文要素包括时间、地点、人物、事件和原因,主题是文章的核心思想,不是要素。(20)下列句子中的“把”字句改“被”字句正确的一项是A.我把书送给了她。→书被我送给了她。B.老师把作业布置给学生。→作业被老师布置给学生。C.他把门打开了。→门被他打开了。D.她把帽子戴上了。→帽子被她戴上了。答案:C解析:C项正确;A项中的“给我”应保留;B项语义不清;D项语义不清。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)这首诗的作者是________。答案:白居易解析:该句出自《赋得古原草送别》,作者是唐代诗人白居易。(22)请看拼音写词语:jiānchí→________。答案:坚持解析:拼音“jiānchí”的正确词语是“坚持”。(23)《赋得古原草送别》中描写春草生命力顽强的诗句是“________,春风吹又生”。答案:野火烧不尽解析:“野火烧不尽,春风吹又生”是该诗中描写春草生命力顽强的句子。(24)《泊船瓜洲》中表达作者期盼重回京城的诗句是“________,明月何时照我还”。答案:春风又绿江南岸解析:诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自王安石的《泊船瓜洲》。(25)下列成语中,形容做事认真负责的一项是________。答案:精益求精解析:“精益求精”形容做事认真,追求完美。(26)当“精心”与“精巧”比较时,________更强调技艺高超。答案:精巧解析:“精巧”更强调技艺的巧妙,而“精心”强调用心。(27)鲁迅的代表作《狂人日记》是________体小说。答案:文言解析:《狂人日记》是现代白话小说,而非文言体。(28)下列句子中,情感色彩为褒义的一项是:________。答案:他勇敢地面对困难。解析:“勇敢”是褒义词,句子表达正面情感。(29)刘禹锡《浪淘沙》中表达诗人豁达乐观情怀的诗句是“________,浪淘风簸自天涯”。答案:九曲黄河万里沙解析:诗句“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”表达了诗人乐观豪迈的情怀。(30)下列句子中,属于间接引语的一项是:________。答案:老师说他今天会来上课。解析:“他说他今天会来上课”是直接引语,“老师说他今天会来上课”是间接引语。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(31)请写出这首诗的作者,并分析其中“折柳”的象征意义。答案:李白;“折柳”象征对故乡的思念和离别之情。解析:“折柳”在古诗中常用来象征离别,尤其在送别诗中,“折柳”是表示朋友离别的传统意象,也暗含思乡之情。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)解释下列文言字词。(1)尝:________(2)竞走:________(3)唯戎不动:________答案:(1)曾经;(2)争着跑;(3)只有王戎不动解析:(1)“尝”意为“曾经”;(2)“竞走”意为“争着跑”;(3)“唯戎不动”意思为“只有王戎不动”。(33)王戎不取道旁李的原因是什么?答案:因为王戎认为道旁的李子一定是苦的。解析:王戎通过观察得出结论,认为如果李子多却在道旁,就一定是苦的。(34)这个故事告诉我们什么道理?答案:故事告诉我们做事要善于观察和思考,不要盲目行动。解析:王戎通过逻辑推理得出结论,而不是像其他孩子一样盲目摘取,体现了智慧和观察力的重要性。(35)请翻译“树在道旁而多子,此必苦李”一句。答案:李树在路边,果实很多,这一定是苦李。解析:“树在道旁”即李树在路边,“多子”指果实多,“此必苦李”意为“这一定是苦李”。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我的爷爷是一位农民。他总喜欢在田里忙碌,我常常见他弯着腰,一锄头一锄头地耕种。尽管年纪大了,但他从不放弃劳动。爷爷说:“农夫的肩膀挑着四季。”他的话让我明白,不管多大的年纪,只要心中有责任,就会持续努力。(36)请写出文章的主人公是谁?答案:我的爷爷解析:文章明确指出主人公是“我的爷爷”。(37)请写出文中一个能体现爷爷品质的词语。答案:坚持解析:文中“从不放弃劳动”表达了爷爷的坚持。(38)文中“农夫的肩膀挑着四季”这句话的意思是什么?答案:这句话表达了农民辛勤劳动、承载四季丰收的辛劳与责任。解析:通过比喻的方式,说明农民在四季中不断付出的努力。(39)请概括本文的主题。答案:体现了爷爷勤勤恳恳、坚持不懈的品质和对劳动的热爱。解析:文章通过描写爷爷的劳动和其所说的话,表达了对劳动的尊重和敬佩之情。(40)如果你要写一篇关于爷爷的文章,你会采用什么样的文体?答案:记叙文解析:记叙文适合描写人物经历和情感。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】科技正在改变我们的生活。从智能手机到人工智能,科技带来的便利无处不在。例如,许多家庭现在都使用智能家电,如智能洗衣机、智能冰箱等,这些家电能根据使用习惯自动调节运行方式。不仅可以节省时间,还能提高效率,让生活更加轻松愉快。(41)这篇文章的说明对象是什么?答案:科技解析:文章围绕“科技”展开说明。(42)文中使用了哪些说明方法?(至少写出两种)答案:举例子、列数字解析:文中提到“智能手机”“人工智能”“智能洗衣机”“智能冰箱”等具体例子,并暗示效率的提升,体现举例子和列数字的说明方法。(43)文中“科技带来的便利无处不在”这句话的作用是什么?答案:点明中心,引出下文。解析:这句话总领全文,起到总起的作用。(44)请找出文中表达作者感情的一句话。答案:让生活更加轻松愉快解析:这句话表达了作者对科技带来的便利的肯定和喜爱。(45)如果你想让这篇文章更具说服力,可以在结尾添加什么内容?答案:可以加入科技对未来生活的影响,让文章更具前瞻性。解析:补充科技的发展前景,增强文章的说服力和深度。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的一件事在我成长的道路上,有很多值得铭记的事情,但最让我难以忘怀的,是那一次我学会了坚持。记得那是一个雨天,我决定参加学校的运动会。在100米短跑项目中,我本来并不擅长,但为了实现自己的梦想,我决定努力训练。每天放学后,我都跑步到操场,即使雨水打湿了我的衣服,我也从未停下脚步。有一次,我在跑步时摔了一跤,膝盖火辣辣地疼,我几乎想放弃。但是,我想到
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