2026年北京(中考)英语考试题库及参考答案

-2026年北京(中考)英语考试题库及参考答案PartIMultipleChoice(40points)（1）Themovie______fortenminuteswhenIarrivedatthecinema.（）AhasbegunBhadbegunChasbeenonDhadbeenon答案：D解析：本题考查过去完成时及延续性动词的使用。根据时间状语从句"whenIarrived"（一般过去时）可知，主句动作发生在“到达”之前，即“过去的过去”，应用过去完成时，排除A和C。begin是非延续性动词，不能与表示一段时间的状语"fortenminutes"连用，需转换为延续性动词beon，故选D。（2）Shehaslivedinthiscity______tenyears.（）AsinceBforCinDat答案：B解析：本题考查现在完成时的时间状语。'tenyears'是一段时间，表示持续了十年，应用介词for。since后接时间点，如since2010。故选B。（3）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）AWhatBWhoCWhereDWhen答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语“IlikeEnglishbest”（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”。What意为“什么”，符合语境；Who意为“谁”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（4）Themoviewasso______thateveryoneinthecinemafelt______.（）Aboring;boredBbored;boringCboring;boringDbored;bored答案：A解析：本题考查形容词辨析。-ing结尾的形容词通常修饰物，表示“令人……的”；-ed结尾的形容词通常修饰人，表示“感到……的”。第一空修饰movie（物），用boring；第二空修饰everyone（人），用bored。故选A。（5）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AHowBWhatCWhereDWhen答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How用于提问方式；What提问事物；Where提问地点；When提问时间。故选A。（6）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhereDWhen答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（7）Thenewbridge____lastyear.Nowitisveryconvenientforpeopletocrosstheriver.（）AbuildsBbuiltCisbuiltDwasbuilt答案：D解析：本题考查被动语态和一般过去时。主语“Thenewbridge”与动词“build”之间是被动关系，且时间状语“lastyear”表明动作发生在过去，因此应使用一般过去时的被动语态，结构为“was/were+过去分词”。故选D。（8）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.（）AwhereisthepostofficeBwherethepostofficeisChowcanIgettothepostofficeDhowIcangettothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“It'sonCenterStreet...”可知问的是地点，故用where引导。因此选B。（9）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBespeciallyChardlyDstill答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；especially尤其；hardly几乎不；still仍然。根据后句“Coffeeisbadformystomach”可知，说话者因为咖啡伤胃所以几乎不喝，故选C。（10）______isyourfather?Heisadoctor.（）AWhoBWhatCWhereDHow答案：B解析：根据答语"Heisadoctor"（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问某人职业的常用句型是"Whatis/are+sb.?"或"Whatdoes/do+sb.+do?"。Who询问身份或姓名，Where询问地点，How询问方式或身体状况，均不符合语境。故选B。（11）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBespeciallyChardlyDstill答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；especially尤其；hardly几乎不；still仍然。根据“Coffeeisbadformystomach”可知，说话人几乎不喝咖啡，故选C。（12）____beautifulweatheritistoday!Let'sgoforapicnic.（）AWhatBWhataCHowDHowa答案：A解析：本题考查感叹句。感叹句有两种结构：1.What+(a/an)+adj.+n.(+subject+verb)!2.How+adj./adv.(+subject+verb)!本句中心词是weather（天气），它是不可数名词，前面不能加a/an。结构符合What+adj.+不可数名词。故选A。（13）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhenDWhere答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；When意为“什么时候”；Where意为“哪里”。故选B。（14）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBespeciallyChardlyDstill答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；especially尤其；hardly几乎不；still仍然。根据"Coffeeisbadformystomach"可知，说话人几乎不喝咖啡。故选C。（15）Mybrotherusually______upat6:30inthemorning.（）AgetBgetsCgotDgetting答案：B解析：句中有频率副词'usually'，表明句子时态为一般现在时。主语'Mybrother'是第三人称单数，因此谓语动词需使用第三人称单数形式。get的三单形式为gets。故选B。（16）Thenumberofthestudentsinourschool____about2,000.（）AisBareCbeDwere答案：A解析：本题考查主谓一致。Thenumberof...意为“……的数量”，作主语时，中心词是number（单数），谓语动词应用单数形式。而Anumberof...意为“许多”，谓语动词用复数。此处指学生数量，故用is。选A。（17）Mybrotherisinterestedin______chess.Hepracticesiteveryday.（）AplayBplayingCtoplayDplayed答案：B解析：beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。in是介词，后接动词时需用动名词形式。故选B。（18）Mysisterisgood______playingthepiano.Shepracticesiteveryday.（）AatBinConDfor答案：A解析：固定搭配begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”。begoodin通常指在某方面表现好（如学科），但接动名词时常用at；begoodon不常见；begoodfor意为“对……有益”。此处指擅长弹钢琴，故选A。（19）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AHowBWhatCWhenDWhere答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；When意为“什么时候”；Where意为“哪里”。故选A。（20）Themovieissointerestingthat____ofuswantstoleaveearly.（）AnoneBallCbothDneither答案：A解析：本题考查不定代词辨析。句意：这部电影太有趣了，以至于我们中____想早点离开。根据语境，电影有趣，大家都不想走。'us'暗示人数多于两人，排除C(both)和D(neither，用于两者)。B项all表示“都”，若填all则意为“都想离开”，与语境矛盾。A项none表示“三者或以上都不”，符合句意。注意谓语动词wants是单数，none作主语时谓语可用单数也可用复数，此处强调个体意愿，用单数合理。PartIIGap-filling(11points)（1）Mybrotherenjoys______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：enjoydoingsth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填playing。（2）BythetimeIgottothestation,thetrain____(leave)already.答案：hadleft解析：本题考查过去完成时。Bythetime引导的时间状语从句若用一般过去时（got），主句通常用过去完成时，表示“在过去的某个时间点之前已经完成的动作”。火车离开发生在“我到达车站”之前，即“过去的过去”，故用hadleft。（3）Mybrotherenjoys______(read)booksinhisfreetime.答案：reading解析：考查非谓语动词。enjoy后接动词作宾语时，必须使用动名词形式（doing）。read的动名词形式为reading。（4）用所给词的适当形式填空：Mymotherusually______(cook)dinnerforusat6:00p.m.答案：cooks解析：本题考查一般现在时。句中有关键词"usually"（通常），表明句子描述的是习惯性动作，应用一般现在时。主语"Mymother"是第三人称单数，因此谓语动词cook需要加s，变为cooks。（5）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：句意：篮子里有很多西红柿。many后接可数名词复数。tomato是以o结尾的名词，变复数时加es，即tomatoes。故填tomatoes。（6）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：句意：看！男孩子们正在操场上踢足球。根据标志词"Look!"可知，句子描述的是此时此刻正在进行的动作，应使用现在进行时。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。故填areplaying。（7）Mybrotherenjoys______(read)booksinhisfreetime.答案：reading解析：enjoy后面接动词时，必须使用动名词形式（doingsth.），即enjoydoingsth.表示“喜欢做某事”。read的动名词形式为reading。（8）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：many修饰可数名词复数。child是不规则名词，其复数形式为children。故填children。（9）Theweatherwassobadthatwehadtostayathome______(insteadof/instead)goingout.答案：insteadof解析：考查介词短语辨析。instead是副词，通常位于句末或句中，不直接接宾语；insteadof是介词短语，意为“代替……”，后可接名词、代词或动名词。空格后是goingout（动名词短语），故应填insteadof。（10）Therearemany______(library)inourcity.答案：libraries解析：句意：我们城市有很多图书馆。many修饰可数名词复数，library的复数形式变y为i加es，即libraries。（11）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：考查非谓语动词。短语begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后面接动词时需要使用动名词形式（-ing）。sing的动名词为singing。PartIIICloze(25points)（1）Manypeoplethinkthatstressisbadforhealth.However,recentstudiesshowthatalittlestresscanbe1______.Itcanhelpusfocusbetterandworkharder.Forexample,beforeanexam,feelingabitnervouscanmakeyoustudymorecarefully.Buttoomuchstressisharmful.Itcancauseheadaches,sleepproblems,andevenheartdisease.So,howcanwedealwithstress?First,exerciseregularly.Sportscanhelpreleasetension.Second,talktofriendsorfamily.Sharingyourfeelingscanmakeyoufeel2______.Third,manageyourtimewell.Makeaplanandsticktoit.Finally,learntorelax.Youcanlistentomusic,readbooks,ortakeadeepbreath.Remember,stressispartoflife.Wecannotavoiditcompletely,butwecanlearnto3______it.Bychangingourattitudeandtakingaction,wecanturnstressintopower.答案：1.helpful2.better3.manage解析：1.考查形容词。根据前文“然而，最近的研究表明……”以及后文“它能帮助我们更好地集中注意力”，可知少量的压力是有益的/有帮助的。故填helpful。2.考查形容词比较级。句意：分享你的感受能让你感觉更好。feel后接形容词，且隐含与之前压抑状态的对比，故填better。3.考查动词。句意：我们无法完全避免它，但我们可以学会管理它。managestress意为“管理压力”，符合语境。故填manage。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,herunsforhalfanhourbeforebreakfast.Onweekends,heoftenplaysbasketballwithhisfriends.Hethinksdoingsportsisgoodforhis1______.Itmakeshimstrongandhealthy.Also,sportshelphimmakemore2______.Heenjoystalkingandplayingwiththem.Sometimes,theyhavematchesagainstotherschools.Tomalwaystrieshisbestto3______thegame.Eveniftheylose,hedoesn'tfeelsad.Hebelievesthatfriendshipismoreimportantthanwinning.Hisparentssupporthimandoftenwatchhisgames.Theyareproudofhis4______spirit.Tomwantstobeaprofessionalathleteinthefuture.Heknowsitisnoteasy,buthewillnever5______.答案：1.health2.friends3.win4.team5.giveup解析：1.运动对健康有益，goodforhishealth。2.运动帮助他结交更多朋友，makemorefriends。3.尽力去赢得比赛，tryhisbesttowin。4.父母为他的团队精神感到骄傲，teamspirit。5.虽然不容易，但他绝不会放弃，nevergiveup。（3）Oneday,alittleboywaswalkingalongthestreet.Hesawawalletontheground.Hepickeditupandfoundtherewasmuchmoneyinit.Hethought,"Theownermustbevery1______.Ishouldreturnit."Sohewaitedthereforabouthalfanhour.Finally,awomancamebacklookingforherwallet.Theboygaveittoher.Thewomanwassohappythatshethankedhimagainandagain.Shewantedtogivehimsomemoneyasareward,buttheboy2______it.Hesaid,"It'smydutytohelpothers."Thewomanpraisedhimforhis3______.Fromthenon,theboybecameknownasanhonestchildinhisneighborhood.Thisstorytellsusthathonestyismorevaluablethan4______.Weshouldalwaystrytobehonestpeoplenomatterhowsmallthethingis.Beinghonestbringsusrespectand5______fromothers.答案：1.worried2.refused3.honesty4.money5.trust解析：1.根据语境，失主丢了钱包肯定很“担心”（worried）。2.男孩认为帮助他人是职责，所以“拒绝”（refused）了报酬。3.妇女称赞他的“诚实”（honesty）。4.故事主旨是诚实比“金钱”（money）更有价值。5.诚实带来尊重和他人的“信任”（trust）。（4）LastSunday,myfamilyandIwenttothezoo.Itwasasunnyday.Whenwearrivedatthezoo,thereweremanypeople.Wesawmanykindsofanimals,suchaslions,tigers,andpandas.Thepandaswereverycuteandtheywereeatingbamboo.Mylittlesisterlikedthembest.Shetookmanyphotosofthem.Atnoon,wehadlunchinthezoorestaurant.Thefoodwasdelicious.Intheafternoon,wewatchedadolphinshow.Thedolphinsweresmartandfriendly.Theyjumpedhighintotheair.Weallenjoyed1______verymuch.Beforeleaving,weboughtsomesouvenirs.Itwasahappyday.Ihopetogothereagain2______.Thistripmademerealizethatanimalsareourfriends.Weshouldprotectthemandtheirhomes.Ifwedestroytheirlivingplaces,theywillhavenowheretogo.So,let'stakeactiontosavetheearth.Everyonecanmakeadifferencebydoingsmallthings,likepickinguplitterorsavingwater.Ibelieveifeveryonetrieshard,theworldwillbecome3______andmorebeautiful.Whatdidyoudolastweekend?Didyouhavefun?Pleaseshareyourstorywithme.Iamlookingforwardto4______fromyousoon.Remember,happinessisnotjustabouthavingfun,butalsoaboutlearningandgrowing.Let'scherisheverymomentwespendwithourfamilyandfriends.Lifeisshort,soweshouldmakethemostofit.Don'twastetimeonmeaninglessthings.Instead,focusonwhattrulymatters.Thatisthekeytoafulfillinglife.Keepsmilingandstaypositive.Goodlucktoyou!5______.答案：1.ourselves2.soon3.cleaner4.hearing5.Yours解析：1.enjoyoneself是固定搭配，意为“玩得开心”。主语是We，故反身代词用ourselves。2.根据语境“我希望再次去那里”，时间状语用soon（不久/很快）符合逻辑。3.根据并列连词and后面的morebeautiful，前面也应用比较级。clean的比较级是cleaner，意为“更干净”。4.lookforwardtodoingsth.是固定搭配，to是介词，后接动名词。hearfromsb.意为“收到某人的来信”，故填hearing。5.这是一封信或邮件的结尾，常用Yourssincerely或Yours作为落款。（5）Tomisamiddleschoolstudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Lastweek,hefoundanoldbookaboutspaceexploration.Thebookwaswrittenbyafamousscientistinthe1960s.Althoughtheinformationwasabitoutdated,Tomwasstillfascinatedbythestoriesofearlyastronauts.Hedecidedtowriteareportaboutitforhisscienceclass.Whileresearching,hediscoveredthatmanytechnologiesweusetoday,likeGPSandsatelliteTV,camefromspaceprograms.Thismadehimrealizehowimportantscientificresearchis.HeworkedhardonhisreportandfinallygotanA.Histeacherpraisedhimforhisdeepunderstandingandclearwriting.Tomfeltproudanddecidedtostudyharderinscience.Hedreamsofbecominganastronautoneday.Toachievehisdream,heknowsheneedstobegoodatmathandphysics.So,hestartedtopaymoreattentionintheseclasses.Hisparentssupportedhimandboughthimsomemodelrockets.Now,Tomisnotonlyinterestedinreadingaboutspacebutalsoinbuildingmodels.Hebelievesthatwitheffortandpassion,anythingispossible.答案：1.library2.written3.fascinated4.report5.technologies6.important7.praised8.proud9.astronaut10.effort解析：这是一篇关于学生Tom热爱阅读并立志成为宇航员的短文。1.根据前文"lovesreading"和后文"foundanoldbook"，地点应为图书馆library。2.书是被写的，被动语态，waswritten。3.befascinatedby是固定搭配，意为“对……着迷”。4.根据后文"writeareport"，此处填report。5.后文列举了GPS和卫星电视，这些属于技术technologies。6.科学研究的重要性，important。7.老师表扬了他，praised。8.得到A并被表扬，感觉自豪proud。9.梦想成为宇航员astronaut。10.最后一句总结，努力和热情，effort。PartIVWriting(20points)WritingTask1随着科技的发展，手机在学生的生活中越来越普及。有些学生认为手机有助于学习，而另一些学生则认为手机会分散注意力。请以'MobilePhonesandStudents'为题，写一篇短文谈谈你的看法。内容包括：1.手机的优点（如查资料、联系方便）；2.手机的缺点（如玩游戏、影响视力）；3.你的建议（合理使用）。注意：1.词数80~100左右；2.文中不得出现真实姓名和学校名称。（1）随着科技的发展，手机在学生的生活中越来越普及。有些学生认为手机有助于学习，而另一些学生则认为手机会分散注意力。请以'MobilePhonesandStudents'为题，写一篇短文谈谈你的看法。内容包括：1.手机的优点（如查资料、联系方便）；2.手机的缺点（如玩游戏、影响视力）；3.你的建议（合理使用）。注意：1.词数80~100左右；2.文中不得出现真实姓名和学校名称。MobilePhonesandStudents_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（略）解析：本题考查议论文写作。结构上采用“引入话题-正反观点-个人建议”的经典三段式。要点覆盖全面：优点（searchforinformation,keepintouch），缺点（distract,playinggames,badforeyes），建议（usewisely,limittime）。语言流畅，逻辑清晰。（2）提示：1.描述上个周末（lastweekend）。2.包含至少两项活动（如做作业、运动、拜访亲友等）。3.使用一般过去时。4.表达你的感受。5.词数40-80词。答案：（略）解析：本题考查记叙文写作。要求描述上个周末的活动。范文按时间顺序（周六上午、下午，周日）叙述了做作业、打球、看望祖父母等活动，使用了过去时态（did,played,visited,had,helped），结尾表达了感受。内容充实，时态正确。PartVReadingComprehension(24points)Passage1Doyouknowhowtoprotectyoureyes?Hereissomeadvice.First,don'treadinstrongsunlightorindimlight.Itisbadforyoureyes.Second,don'treadinbedoronamovingbus.Third,takeabreakafterreadingorusingthecomputerfor40minutes.Lookatgreentreesordoeyeexercises.Fourth,eatmorevegetablesandfruit.Theyaregoodforyoureyes.Finally,ifyouhavetroubleseeingthingsclearly,gotoseeadoctoratonce.（1-1）Howmanypiecesofadvicearementionedinthetext?（）AThreeBFourCFiveDSix（1-2）Whatshouldyoudoafterreadingfor40minutes?（）AGotosleepBLookatgreentreesordoeyeexercisesCEatsomesnacksDContinuereading（1-3）WhichofthefollowingisNOTgoodforyoureyesaccordingtothetext?（）AReadingindimlightBEatingvegetablesCDoingeyeexercisesDSeeingadoctorwhennecessary答案：1-1.C1-2.B1-3.A解析：1.细节理解题。文中列举了First,Second,Third,Fourth,Finally共五点建议，故选C。2.细节理解题。根据文中"Third,takeabreak...Lookatgreentreesordoeyeexercises."可知，阅读40分钟后应看绿树或做眼保健操，故选B。3.推理判断题。文中提到"don'treadinstrongsunlightorindimlight.Itisbadforyoureyes."，说明在昏暗光线下阅读对眼睛不好。其他选项均为文中提到的护眼措施，故选A。Passage2Manypeoplethinkthatrobotswilltakeovertheworldinthefuture.However,scientistssaythatrobotsaredesignedtohelphumans,notreplacethem.Robotscandodangerousjobs,suchasexploringdeepoceansorworkinginspace.Theycanalsohelpdoctorsperformdifficultsurgerieswithhighprecision.Inourdailylives,robotsarealreadyhelpingus.Forexample,robotvacuumcleanerscleanourfloors,andsmartassistantshelpusmanageourschedules.Thesetechnologiesmakeourliveseasierandmoreconvenient.Althoughrobotsarebecomingsmarter,theystilllackhumanemotionsandcreativity.Theycannotunderstandfeelingslikeloveorsadness.Therefore,humansandrobotswilllikelyworktogetherinthefuture,eachplayingtheirownrole.（2-1）Whatisthemainideaofthepassage?（）ARobotswilldestroytheworld.BRobotsaredesignedtohelphumans.CHumansshouldstopusingrobots.DRobotsaresmarterthanhumans.（2-2）WhichofthefollowingisNOTmentionedasajobrobotscando?（）AExploringdeepoceansBWorkinginspaceCPerformingsurgeriesDTeachingstudentsinschools（2-3）Whycan'trobotscompletelyreplacehumansaccordingtothetext?（）ATheyaretooexpensive.BTheyaretooslow.CTheylackhumanemotionsandcreativity.DTheyaretooheavy.答案：2-1.B2-2.D2-3.C解析：1.主旨大意题。文章主要讲述机器人旨在帮助人类而非取代人类，并在各个领域发挥作用，故选B。2.细节理解题。文中提到了探索深海、太空工作和进行手术，未提及在学校教学生，故选D。3.细节理解题。根据最后一段'theystilllackhumanemotionsandcreativity'可知，机器人缺乏情感和创造力，故选C。Passage3Doyouknowwhat"plogging"is?Itisanewwayofexercisingthatcombinesjoggingwithpickinguplitter.ThewordcomesfromtheSwedishwords"plockaupp"(pickup)and"jogging".PloggingstartedinS