小学五年级语文期中检测试试卷

小学五年级语文期中检测试试卷

一、书写工整，卷面干净。3%

二、词句练习。33%

1、看拼音，写词语。10%

luoluxuanshukdnxlngluoqibu

()00()

gaikudsiyangpandengrerdnxiai

()00()

2、划出下面一段话中的繁体字，并写出相对应的简体字。4%

那位莘倚从海外归来了，他站在广场上，看着歉架的人群，用一

口襟型的乡音说道：“萝里我常回到这里！”

3、对对子。3%

暮对（）青出对（）杏花雨对（）

4、把下面的几个成语补充完整。4%

（）（）不（）不（）（）（）

自（）（）（）（）天（）地

5、选词填空。6%

诚心爱心信心恒心关怀耐心

我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要

有（），与人交往要有（），对有困难的人要去（），向他们奉献

自己的（）o

如果……就……虽然……但是……不但……而且……

因为……所以……即使……也……

（）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（）

是我的过错，外婆（）不责骂我。现在见奶（）离开了我们，（）

我永远忘不了她。

6、用修改符号在原句上修改下面这句句子。2%

通过柏耀平的努力，使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都

有所提高与增加了。

7、读下面的例句，注意带点的字，然后依照例句，写一句句子。

2%

例：小芳（大方）大大方方地上台表演。

8、用上恰当的修辞方法，使句子更具体生动。2%

瘦西湖的景色真美丽。

三、根据课文、古诗文和自己的阅读理解填空。15%

1、从善如流，。良药苦口利于病，。

2、本学期我仅学了一些古诗，请你默写你喜欢的一首:

,O你喜欢这首诗歌的原因是:

3、有的，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的，几只小蜜蜂就，那里

面椭圆形的花蕊约有一寸长。选取自《广玉兰》。

4、同学们，从这册书中我们观赏了的美丽景色；欣赏了的优

美的音乐；了解了的秘密；认识了（什么样的人）；懂得了的道理。

四、短文阅读。19%

（一）《天游峰的扫路人》片段4%

“如今游客多，您老工作挺累吧？”

“不累，不累，我每天早晨扫上山。傍晚扫下山，扫一程，歇一程,

再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。

1、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为

什么说他“不累，不累”？

2、你从老人身上体会到了对于生活的感悟了吗？请你把自己的

感悟写出来。

（二）雷雨15%

复H的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地曝（bdop

Ci）晒在阳光脚下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏

油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”

的一声，冒了一道白气，就没影了。

空气闷得人发慌……

“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。〃

方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉

地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙"一

些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽,

被风吹得像风筝似（sishi）的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗

下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着楼顶，不一会儿

就连成了一片，像块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来,

压下来……

“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，她发怒了，用闪亮的宝剑

挑

（tiaotiao）破了黑幕布。

“轰隆隆！”雷公似（sishi）乎也看不惯这闷人的大地，她发怒

了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。她敲打

着柏油公路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清

凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。

闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……

仅仅半个钟头，就雨过天晴了。〃

这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树……

1、在括号内选择带点字的正确读音。4%

2、按要求写近义词或反义词。2%

近义词：无精打采（）反义词：湿润（）

3、填上恰当的量词。2%

一（）白气一（）幕布

一（）云絮一（）大雨

4、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下？2%

（1）路边的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。（这是下的

柳树）

（2）一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹

得七颠八倒。

（这是下的柳树）

5、木文可按顺序分三段，已用在文中标出。第二段的段

日

忌7C：

3%

6、雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象把最后一段中的

省略号写具体。2%

这一阵雨，把整个天地洗