2024年高考历史二轮复习热点专题链接训练专题05 体育强国理念（解析版）

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专题05体育强国理念

体育在国家发展中扮演着重要的角色，它对国家的经济、社会和文化等方面都有着积极的影响。体育

承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。这是习近平总书记咫于体育与国

家发展之间关系的深刻认识和精准把握。

体育，能给人民带来健康和活力，更能给国家带来强盛和力量。中国共产党从成立之初，便认识到体

育妁作用，领导和开展体育活动。在艰苦卓绝的年代，体育唤起了民众的救国热情；在百废待兴的年代，

体育让中国人找到了民族自信与自尊；在改革开放的年代，体育精神激励着年轻人投身大潮、激荡梦想；

在新时代，体育事业为中华民族伟大复兴提供了凝心聚魂的强X力量。

100年间，中国体育从小到大，从弱到强，完成了一次次突破和一个个跨越。“东亚病夫”的帽子被扔

进了太平洋，体育强国的崛起不可阻挡。

一、体育强国理念：

1、概念：体育强国理念是指通过发展体育事业，提高国家的体育水平和国民的身体素质，促进国家的繁

荣和发展。这一理念强调了体育在国家发展中的重要地位和作用，将体育视为国家软实力的重要组成部分。

2、体育强国理念的主要内容包括以卜.几个方面：

（I）提高国民身体素质：通过广泛开展群众性体育活动，提高国民的健康水平和身体素质，增强国民的

幸福感和生活质量。

（2）培养竞技体育人才：加大对竞技体育的投入，提高运动员的训练水平和竞技能力，在国际比赛中取

得更好的成绩。

（3）发展体育产'业：推动体育产业的发展，促进体育与经济的融合，提高体育产'也在国家经济中的贡献

度,

（4）弘扬体育文化：传承和弘扬体育文化，培养国民的体育精神和爱国主义精神，提高国家的凝聚力和

向心力。

（5）加强国际交流合作：积极参与国际体育事务，加强与其他国家的体育交流与合作，提升国家的国际

影响力。

体育强国理念的实施需要政府、社会和个人共同努力，形成全社会关心、支持和参与体育事业的良好

氛围。通过体育强国建设，可以提高国家的综合实力和国际竞争力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡

献力量。

二、发展体育运动的重要性及措施

(I)体育是社会发展和人类进步的重要标志

体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。体育在提高人民身

体素质和健康水平、促进人的全面发展，丰富人民精神文化生活、推动经济社会发展，激励全国各族人民

弘扬追求卓越、突破自我的精神方面，都有着不可替代的重要作用。

(2)体育强则中国强，国运兴则体育兴

体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。要把发展体育工作摆上

重要日程，精心谋划，狠抓落实，不断开创我国体育事业发展新局面，加快把我国建设成为体育强国。

(3)措施：中国为了实现体育强国目标，采取了一系列措施

①玫策支持：中国政府出台了一系列政策文件，如《体育强国建设纲要》，明确了体育强国的目标、任务

和政策措施，为体育事业的发展提供了政策保障。

②发展体育产业：中国大力推动体育产业发展，鼓励社会资本投入体育产业，培育体育市场，提高体育产

业在国家经济中的比重。

③全民健身：中国推行全民健身计划，鼓励民众参与体育锻炼，提高全民身体素质。建设了大量的体育场

馆和健身设施，组织各类体育活动和赛事。

④竞技体育提升：中国加大对竞技体育的投入，提高运动员的训练水平和竞技能力。在国际赛事中取得了

越来越多的优异成绩，提升了国家的体育声誉。

⑤体育教育改革：中国重视体育教育，推动学校体育课程改革，培养学生的体育兴趣和特长。加强体育教

师培训，提高体育教育质量。

⑥体育文化传承与创新：中国弘扬传统体育文化，保护和传承民间体育项目。同时，鼓励创新，推动体育

与科技、文化等领域的融合。

⑦国际交流与合作：中国积极参与国际体育组织，举办和承办大型国际体育赛事，加强与其他国家的体育

交流与合作，提升国际影响力。

通过这些措施的实施，中国在体育强国建设方面取得了显著进展，提升了国家的体育实力和国际影响力。

三、发展体育的作用

1、体育可以促进国家的经济发展。随着体育产业的不断壮大，它已经成为了许多国家的重要经济支柱之

一,体育赛事的举办、体育用品的生产和销售、体育旅游等相关产业的发展，都为国家带来了巨大的经济

效益。

2、体育可以增强国家和民族的凝聚力。体育运动是一种跨越国界、种族和文化的全球性语言，它可以促

进不同人群之间的交流和融合。在国家层面，体育可以培养国民的集体荣誉感和归属感，增强国家的凝聚

力和向心力。

3、体育还可以提升国家的国际形象和文化软实力,一个在体育领域取得杰出成就的国家，往往能够在国

际上获得更多的关注和尊重。同时，体育文化也是国家文化的重要组成部分，它可以通过体育赛事、体育

明星等渠道向世界展示国家的文化魅力。

综上所述，体育强则国强。一个国家的体育事业发展水平，在一定程度上反映了该国的综合实力和国

际竞争力。因此，各国应该重视体育事业的发展，加大对•体育的投入和支持，以实现国家的可持续发展和

长治久安。

一、中国古代的体育：

1、中国古代足球运动一一蹴鞠

蹴鞠”一词，最早载于《史记.苏秦列传》，苏秦游说齐宣王时形容临苗：“临苗甚富而实，其民无

不吹竿、鼓瑟、蹋鞠者”。蹴鞠又名“蹋鞠”、“蹴球”、“蹴圆”、“筑球”、“踢圆”等，“蹴”即用脚踢，“鞠”

系皮制的球，“蹴鞠”就是用脚踢球，它是中国一项古老的体育运动，有直接对抗、间接对抗和白打三种

形式。

2、中国古代摔跤运动一一角力

角力是人们用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的-项活动。从某种意义上说，这是人类最原

始、最早的一项体育活动。.

3、中国古代体育运动一捶丸

捶丸，来源于唐代的“步打球”，与现代曲棍球十分相似。但到了宋朝，步打球由原来的对抗性竞赛

逐渐演变为非对抗性比赛，取消了球门，改用球穴，球进穴得一分。竞赛形式变了，名称也随之改变了，

叫“捶丸”。

4、中国古代体育运动一一射箭

助弓的弹力将脩射出，在一定的距离内比赛准确性的体育运动项目，为射笳运动。远在1万年前的中

石器时代，人类就发明了弓箭来狩猎捕鱼。以后很长时间，弓翁又是用于战争的武器之一，现弓箭作为人

们喜欢的体育运动项目存在下来,

5、其他还有：摔跤、围棋、投壶（贵族运动）、骑术等

二、近代中国体育运动的发展历程可以分为以下几个阶段：

1.早期体育运动的萌芽（1840年-1911年）

在近代中国体育运动的早期阶段，由于外来的体育文化影响，一些体育项目开始在中国出现。1840年

鸦片战争后，英法等西方国家向中国传播了现代体育运动，如足球、乓球、射箭等。1864年，上海英商劳

式兵操为主的体育课程，近代体有课程正式登上历史舞台。之后北泮政瘠正式将体操科改名为体育科，打

破了兵操就是体育的观念，体育课程分为田径、球类等多种项目。南京国民政府统治期间，颁布了中国第

一部体育法《国民体育法》，设立了专门的体育管理机构，举办了四届全国运动会，参加了三届奥林匹克

运动会。

—摘编自《中国近代体育史》

材料二体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。要把发展体育工作

摆上重要日隹，精心谋划，狠抓落实，不断开创我国体育事业发展新局面，加

快把我国建设成为体育强国。

——习近平会见全国体育先进单位和先进个人代表时的讲话

（I）根据材料•并结合所学，概括近代中国体育运动发展的特点，并分析其原因。

（2）根据材料一、二并结合所学，说明发展体育运动的意义。

【答案】

（I）特点：深受西方体育影响；以体育强兵，救亡图存体育课程项目逐渐增多；以立法加强推进；体育

管理日益专业化。

原因：西学东渐；民族危机逐步加深；政府日益重视；有识之士的推动（任答3点6分）

（2）意义：有利于增强国民体质，促进人的全面发展；有利于强兵御侮，救亡图存，从而推动民族振兴，

国家强盛；有利于推动教育改革，完善教育制度：有利于塑造顽强拼搏的民族精神，增强中华民族凝聚力。

【解析】

（1）本题是背景类、特点类.列举类材料分析题。时空是：近代（中国）。第一小问特点，据材料一“西

方体育开始逐步传入我国”和“倡导引进西方体育”可知，深受西方体育影响；据材料一“中国的落后在

于好静，倡导引进西方体育，以体育兴国强民”可知，以体育强兵，救亡图存；据材料一“清政府推行以

日式兵操为主的体育课程，近代体育课程正式登上历史舞台。之后北洋政府正式将体操科改名为体育科，

打破了兵操就是体育的观念，体育课程分为田径、球类等多种项H”可知，体育课程项目逐渐增多；据材

料•颁布了中国第一•部体育法《国民体育法》”可知，以立法加强推进；据材料•设立了专门的体育管理机

构”可知，体育管理口益专业化c第二小问原因，据材料一“近代以来，随着国门的打开，西方体育开始

逐步传入我国”可知，西学东渐；据材料”，倡导引进西方体育，以体育兴国强民及所学知识可知，民族

危机逐步加深；据材料一“清政府推行以日式兵操为主的体育:果程”和“南京国民政府统治期间，颁布了

中国第一部体育法《国民体育法》”可知，政府日益重视；据材料一“维新派人物谭嗣同认为西方诸国的

强大在喜动，而中国的落后在于好静，倡导引进西方体育”可知，有识之士的推动

（2）本题是影响类、列举类材料分析题。时空是：近现代（中国）。据材料一“中国的落后在于好静，倡

导引进西方体育，以体育兴国强民”可知，以体育强兵，救亡图存，体现了有利于强兵御侮，救图存，从

而推动民族振兴，国家强盛：据材料一“1903年，清政府推行以日式兵操为主的体育课程，近代体育课程

正式登上历史舞台。之后北洋政府正式将体操科改名为体育

科，打破了兵操就是体育的观念，体育课程分为田径、球类等多种项目”可知，有利于推动教育改革，完

善教育制度；据所学知识可知，体育运动的意义还可以从有利于增强国民体质，促进人的全面发展；有利

r塑造顽强拼搏的民族精神，增强中华民族凝聚力等角度进行说明。

，小试牛刀

I.阅读材料，完成下列要求。

水彩映万象：•幅水彩画

（20世纪50年代王柳影、华西岳水彩画

民族形式体育运动）

体育兴则国运兴。结合所学知识，以“《体育与国运》赏析”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，

叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

【答案】

（-）信息提取层次要求

层次1：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分零散的有效信息。

层次2：提取材料信息比较全面，并能对信息进行合理的分类归纳。

（二）历史阐述阐述角度：（修述应主要包括三个角度，要将图片信息放在特定的历史背景下考虑）

（I）联系新中国成立后恢复国民经济的努力，从人民对美好生活向往的角度阐述，强身健体和国家工业

化建设有关。

（2）联系新中国成立后巩固政权的一系列斗争（抗美援朝、保家卫国）的角度阐述。

（3）民族形式的体育运动，可联系民族团结的角度阐述。

（若从其他角度阐述，言之有理，也可酌情给分）

层次要求：（按照不同层级对每个角度的阐述进行评价）

层次1：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系，并加以简要说明。

层次2：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起密切联系，并在概括归纳的基础上，进

行完整、充分的阐释

说羽。

（三）历史表述层次1：不能表述成文，思路不清，词不达意。

层次2：能表述成文，思路不够清晰，语言不够流畅。

层次3：能表述成文，思路清晰，逻辑严密，语言流畅。.

【解析】本题属于开放性试题，言之成理即可。根据水彩画内容“民族形式体育运动”和该画的创作时间

“20世纪50年代”并结合所学知识可知，这一时期新中国刚刚成立不久，需要努力发展国民经济，强身健

体和国家工业化建设紧密相关；同时新中国成立后面临着一系列的巩固政权的斗争，如抗美援朝等也需要

发展体育运动强身健体保家卫国；另外发展民族形式的体育运动，有利于得到少数民族的支持，促进民族

团结。在论述过程中要做到表述成文，思路清晰，逻辑严谨。

2.阅读材料，完^下列要求。

材料一春秋战国时的体育组织形态，是一种以群体体制为主的平民体育。例如，上流社会热衷于射行礼、

投壶下棋等；中下层社会流行郊游、蹴鞠等；军中盛行武艺、角力等；医学家

和养生者好导引行气养生之术等,中国古代体育在发展过程中养成了向内，追求身心自我完善，不事竞争、

注重养生、形体自娱的体育文化杉态。

——摘编自陈祥奎《轴心时代的中国与希腊体育比较研究》

材料二恶劣的环境练就了古希腊人自强奋斗、热烈追求、思变好动、敢于冒险的民族性格，由于对躯体

的健美与力量的崇拜，他们通过运动来锻炼肌肉、强化体质，从而达到健康的目

的，雅典和斯巴达等以城邦制度为支撑，通过国家的引导和组织，促使公民从童年到青年，进行系统化、

规范化的体育训练；城邦还通过定期举行运动会来推动体育运动的发展。在绝对平等规则的保障下，古希

腊竞赛推崇通过个人能力来获取属于自己的荣耀。

——摘编自胡勇刚《中西体育文化的差异及深层意蕴下的竞技观》等

材料三党的十八大以来，习近平总书记高度关心和重视体育事业，始终从中华民族伟大复兴和人民群众

对美好生活向往的高度来引领体育事业健康有序发展。同时指匕要把体育事业融入实现“两个一百年”奋

斗目标大格局中去谋划。在党的方针指导下，国家将公共卫生与体育进行融合发展，用体育手段增强人民

免疫，增强人民健康与幸福感，共筑全民小康社会。

——摘编自人民网《体育强则中国强!习近平为体育强国建设指明方向》等

（I）根据材料一，概括中国古代体育运动的特点。

（2）根据材料二并结合所学知谟，概括占希腊体育运动的特点并分析其成因。

（3）根据材料三并结合所学知识，评析十八大以来党的体育方针和政策的意义。

【答案】

口）特点：中国古代体育运动源远流长；以群体体制为基础，是一种平民体育；发展过程中受儒道文化

的影响，不事竞争、注重养生。

（2）特点：古希腊体育是-种精英体育，以国家体制为主；进行系统化体育训练；注重强调体育本身的竞

技性。成因：受地理环境的影响，古希腊地理环境造就了其竞争的民族性格；受国家政治制度的影响，城

邦制度的支撑，锻炼身体即保卫城邦；民主平等原则影响到体育规则：人文思想影响竞技中获得个人荣耀；

审美心理的影响。

（3）评析：将发展体育运动作为-项惠民政策来抓，体现了中国共产党执政为民的宗旨；将建设体育大国

和体育强国作为作为“两个一百年的奋斗目标，为体育事业的发展指明了方向；将公共卫生与体育运动融

合，丰富了体育运动的内涵；将增强人民身体免疫力，增强人民的健康与幸福感作为体育运动的目标，提

高了体育运动的政治站位；有利于人民身心健康发展。

【解析】

（I）特点：根据“春秋战国时的体育组织形态，是一种以群体体制为主的平民体育。”得出中国古代体

育运动源远流长；根据“上流社会热衷于射行礼、投壶下棋等；中下层社会流行郊游、蹴鞠等得出以群体

体制为基础，是一种平民体育；根据“追求身心自我完善，不事竞争、注重养生、形体自娱的体育文化形

态，“得出发展过程中受儒道文化的影响，不事竞争、注重养生。

（2）特点：根据“古希腊竞赛推崇通过个人能力来获取属于自己的荣耀。”得出古希腊体育是一种精英体

育，以国家体制为主；根据*促使公民从童年到青年，进行系统化、规范化的体育训练”得出进行系统化

体育训练：根据他们通过运动来锻炼肌肉、强化体质，从而达到健康的目的。”得出注重强调体育本身的

竞技性。成因：根据“恶劣的环境练就了古希腊人自强奋斗、热烈追求思变好动、敢于冒险的民族性格”

得出受地理环境的影响，古希腊地理环境造就了其竞争的民族性格；根据‘雅典和斯巴达等以城邦制度为

支撑，通过国家的引导和组织得出受国家政治制度的影响，城邦制度的支撑，锻炼身体即保卫城邦；根据

“在绝对平等规则的保隙下得出民主平等原则影响到体育规则：结合所学可得出人文思想影响竞技中获得

个人荣耀；根据所学可得出审美心理的影响。

（3）评析：根据“在党的方针指导下，国家将公共卫生与体育进行融合发展，用体育手段增强人民免疫，

增强人民健康与幸福感，共筑全民小康社会」并结合所学可概括得出将发展体育运动作为一项惠民政策

来抓，体现了中国共产党执政为民的宗旨；将建设体育大国和体育强国作为作为“两个一百年”的奋斗目

标，为体育事业的发展指明了方向；将公共卫生与体育运动融合，丰富了体育运动的内涵：将增强人民身

体免疫力，增强人民的健康与幸福感作为体育运动的目标，提高了体育运动的政治站位；有利于人民身心

健康发展。

3、阅读材料，回答问题。

材杵一张伯苓，私立南开系列学校创办者，中国近代体育开拓者。从1904年开办私立中学敬业学堂起，

便将诸多西方体育项目引进学校体育。他认为学校的中心任务是改造国人的道德、知识、体傀,。“在德智

体三育之中，我国人最差的是体育”，主张“强国必先强种，强种必须先强身”“强我种族，体育为先”。

1908年，前往伦敦第四届奥运会的比赛现场，回国后，积极传播奥运精神和理念。1924年，“中华全国体

育协进会”正式成立。随后，全国各地体育活动大量开展并开始形成规模，得到国际奥委会认可，推动中

国运动员第一次获得参奥资格。

——龚克主编《张伯苓全集》

（I）指出材料二中所体现的张伯苓的体育思想并结合所学知识分析其体育思想与相关活动带来的影响。

材料•二延安军民自力更生办体育，一方面结合军事训练开展射击、制杀、投掷、越障碍、跑步等活动，

另一方面开展各种球类、体操等体育项目，把适当的生产运动体育化，把大众习作的东西体育化。1942年

李富春在《新华日报》上指出：每个人都要有能，段炼身体的一种运动，要经常的进行……120师“战斗队”、

抗大总校、“八办”等曾多次与国民党军队共同开展体育活动。

——摘编自《延安体育之研究》

（2）依据材料三并结合所学知谟指出陕甘宁边区体育运动的特点并说明体育运动在延安盛行的原因。

【答案】（1）思想：学习西方，重视体育；三育并进，体育为先；重视国民体育，走向世界。

影响：推动近代体育教育的发展；促进西方体育思想在中国的传播；鼓舞了人们的爱国精神：促进了中国

近代体育与世界体育

的接轨与发展；推动中国奥运起步。

（2）特点：立足于自力更生；与军事训练相结合；与生产生活相结合；盛行范围广；同国民党军队共同

开展。

原因：坚持抗日战争的需要；抗日民族统一战线的推动；中国共产党和边区政府的提倡；广泛的群众基础。

【解析】

（I）思想：根据材料'张伯苓，私立南开系列学校创办者，中国近代体育开拓者。从1904年开办私立中

学敬业学堂起，便将诸多西方体育项目引进学校体育”可知，学习西方，重视体育：根据材料“他认为学

校的中心任务是改造国人的道