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文档简介

体育（与健康）实践课教案

教

第学

1、后滚翻教学重点运篮动作的改进和学习

内

13容

2、“8”字运球

课教学难点要求个环节能协调用力

1、通过本课教学，使学生学会掌握后滚翻和“8”字运球的方法及规则,

学习运球动作和投篮，学会动作并熟悉球性。

2、基本学会本课内容，发展学生的柔韧素质和腰腹肌力量，发展学生的

目标上下肢的力量，奔跑能力。

3、培养学生勇敢，团结互助精神c

组织、教法、学法与要求运动量

教学

课的内容次时

顺序教师活动学生活动

数间

一、整队，报告人

1、教师用洪亮的声音组织：

数。

给学牛整队。XXXXXXXX

二、师生问好。

XXXXXXXX15

三、宣布本课内

2、教师向学生问好XXXXXXXX

准容。

XXXXXXXX

备四、队列练习

3、教师点名，检查学

（原地转向）

部生的服装等情况▲

五、准备操

分教法：

1、伸展运动

4、教师宣布本课的内1、教师口令练习

2、体侧运动

容和任务。（原地转向）。

3、体转运动

2、请体育委员领做准备15

4、俯背运动

5、在老师引导下复习操。

5、弓步压腿

集合、解散要求：静、齐、快。

6、手腕脚腕运动

组织教法：组织：先分散后分组练习

XXXXXXXX

1、教师说明后滚翻的XXXXXXXX

基方法要求。00000000

一、后滚翻

本2、教师要求本次练习oooooooo

的评价要求。A

部

1、听清教师说明后滚翻的

分

、组织学生进行练习方法要求。2/

315

和比赛。2、在规定的时间内练习和3

4、评价小结，表扬好比赛。

3、,认真听教师讲评小结。

的学生。

习

点练

：散

组织

：

教法

组织

”

师“8

听教

认真

生先

1、学

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内容

练习

两个

球的

字运

”

范“8

解示

师讲

1、教

范。

与示

讲解

内

练习

两个

球的

基字运

球

字运

“8”

二、

。

要求

方法

容的

本

个

行两

生进

导学

2、引

习。

接练

抛自

2、自

接

抛自

1、自

10

部1/2

习。

的练

内容

行运

线进

字路

“8”

3、按

习。

分球练

帮

进行

学生

师对

3、教

习

球练

2、运

。

指导

助和

”字

行“8

生进

织学

4、组

赛。

学比

的教

运球

练

生的

对学

师针

4、教

结讲

行小

况进

习情

，竞争

练习

认真

求：

5、要

。

学生

好的

表扬

评，

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