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文档简介
小升初入学心得体会
小升初入学心得体会「篇一」
开学做好十件事:
一个好的开头,意味着顺利进入了一个新阶段,人的主观条件基本上适应了客
观要求,可以在新层次上发挥本身的潜力;别的,一个好的开头,能使本身的信心
倍增,有利于将本身全部精力投入新的战斗。
1.心中有打算,行动有目标:结合实际情况,在第一周就逐步定下本身的打
算,明确本身行动的目标。
2.定好一日生活制度,开始建立新的习惯:在学校制度的基础上,摆设本身每
日的生活制度,并认真执行。
3.注意发现每一个同学的优点:主动结识每个同学,了解他们的个性,虚心学
习他们的优点。
4.学习每位老师的优点,记住每位老师的要求:按老师的要求做好预习,带齐
学习用品,掌握每门课的复习方法,这对学好此门功课非常重要。
5.为班集体做一件好事:为了使新组建的集体更加团结奋进,更像一个和睦幸
福的家庭,需要每一个成员热情地做出本身的贡献。
6.上好第一节课:每位科任老师一般都会用最精炼的话,介绍学习该学科的好
方法。认真听好这些要求,不光有利于今后的学习,还能给老师留下好的印象。
7.高质量完成作业:把每一次作业当作考试对待,独立思考,独立完成,不轻
易求助别人。
8.认真预习和复习功课:许多小学生并没有预习、复习的习惯,在中学开学的
第一周,要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。
9.建立“备忘录”:初一的功课多,要求也多,因而易于忘记。准备一个专用
的“备忘录”,将需要做的事情记上去,时刻提醒本身完成任务。
10.放学后直接回家:抓紧时间完成当天的学习任务,及时告知父母当天在学
校发生的事情。
小升初入学心得体会「篇二」
都说新学期新气象,已经结束了,面对刚刚步入初期的学生们,家长们要注意
了。初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:
1、学习方法的转变
小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了。以语文为
例,只要把课本上的知史基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增
多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做
法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深
理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、生活习惯的转变
中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的
作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。
3、看电视的转变
一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电
视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视
剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在
电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能
陶冶情操的影视剧。
小升初入学心得体会「篇三」
阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,
真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一
样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝
夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人
那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父
母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,
可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们
班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们
两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍
体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心
情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且
是我们同学间那份友谊及我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和
好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,
它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学
们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,
没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,
考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里
一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺咦?啊!尺
子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是
奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨
了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一
个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽
然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:
“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,
把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声
就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画
着图
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道
谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相
帮助是应该的嘛,那截
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