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文档简介
佳木斯市重点中学2027届数学七上期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五;屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余1.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺.问木条长多少尺?”如果设木条长为尺,根据题意列方程正确的是()A. B. C. D.2.若关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解为x=3,则m的值是()A.5 B.﹣5 C.7 D.﹣73.下列各式计算正确的是()A.3x+3y=6xy B.x+x=x2C.-9y2+6y2=-3 D.9a2b-9a2b=04.已知代数式的值是3,则代数式的值是()A.2 B.3 C.4 D.55.关于多项式,下列说法正确的是()A.它是五次三项式 B.它的最高次项系数为C.它的常数式为 D.它的二次项系数为6.如图所示,某公司有三个住宅区,A、B、C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点共线),已知AB=100米,BC=200米.为了方便职工上下班,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在()A.点A B.点B C.A,B之间 D.B,C之间7.下列各组数中,相等的一组是()A.-2和-(-2) B.-|-2|和-(-2)C.2和|-2| D.-2和|-2|8.的绝对值等于()A. B. C. D.9.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则下列符合这一规律的等式是()…A.20=4+16 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=20+2910.-5的绝对值是()A. B. C.5 D.-511.观察等式:;;….已知,则()A.32832 B.32768 C.32640 D.3270412.某商店出售两件衣服,每件售价600元,其中一件赚了20%,而另一件赔了20%,那么这家商店销售这两件衣服的总体收益情况是()A.赚了50元 B.赔了50元 C.赚了80元 D.赔了80元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为______°.14.随着社会的发展,通讯方式越来越多,市场竞争日益激烈,针对这种情况,某通讯公司的手机话费收费标准按原标准每分钟元降低元后,再次下调了,现在的收费标准是每分钟__________元.15.如图,在4×4方格中,小正方形格的边长为1,则图中阴影正方形的边长是____.16.给定一列按规律排列的数:,…,根据前4个数的规律,第10个数是_________.17.如右图,C是线段AB上任意一点,M,N分别是AC,BC的中点,如果AB=12cm,那么MN的长为cm.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某公路检修队乘车从A地出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走为正,向北走为负,从出发到收工时所行驶的路程记录如下(单位:千米):+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1.(1)问收工时,检修队在A地哪边,距A地多远?(2)问从出发到收工时,汽车共行驶多少千米?(3)在汽车行驶过程中,若每行驶l千米耗油升,则检修队从A地出发到回到A地,汽车共耗油多少升?19.(5分)如图,∠AOC和∠BOD都是直角,且∠AOB=150°,求∠COD的度数.20.(8分)如图①,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,将一把含有45°角的直角三角板的直角顶点放在点O处,直角边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图①中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图②的位置,使得∠MOB=90°,此时∠CON角度为度;(2)将上述直角三角板从图1绕点O按逆时针旋转到图③的位置,当ON恰好平分∠AOC时,求∠AOM的度数;(3)若这个直角三角板绕点O按逆时针旋转到斜边ON在∠AOC的内部时(ON与OC、OA不重合),试探究∠AOM与∠CON之间满足什么等量关系,并说明理由.21.(10分)七(1)班的学习小组学习“线段中点”内容时,得到一个很有意思的结论,请跟随他们一起思考.(1)发现:如图1,线段,点在线段上,当点是线段和线段的中点时,线段的长为_________;若点在线段的延长线上,其他条件不变(请在图2中按题目要求将图补充完整),得到的线段与线段之间的数量关系为_________.(2)应用:如图3,现有长为40米的拔河比赛专用绳,其左右两端各有一段(和)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求.已知磨损的麻绳总长度不足20米.小明认为只利用麻绳和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳.小明所在学习小组认为此法可行,于是他们应用“线段中点”的结论很快做出了符合要求的专用绳,请你尝试着“复原”他们的做法:①在图中标出点、点的位置,并简述画图方法;②请说明①题中所标示点的理由.22.(10分)如图,是线段上一点,是的中点,是的中点.(1)若,,求的长度.(2)若,求的长度.23.(12分)出租车司机小王每天下午的营运全都是在东西走向的人民大街进行的,如果规定向东为正、向西为负,他这天下午共运行11次,行车里程如下:(单位:)+15、,问:(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离下午出车时的地点有多千米?(2)若汽车耗油量为升/千米,这天下午小王共耗油多少升?(3)判断一下:人民大街的总长度不能小于多少千米?(4)小王所开的出租车按物价部门规定:起步价5元(即:不超过,收5元),超过后,每行驶1千米加价1元,小王这天下午共收入多少元(不计算耗油钱)?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,根据将绳子对折再量木条,木条剩余1尺”,即可列出方程.【详解】解:设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,
根据题意得:.
故选:C.本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.2、A【分析】把x=3代入已知方程后,列出关于m的新方程,通过解新方程来求m的值.【详解】∵x=3是关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解,∴2×3﹣m=3﹣2,解得:m=1.故选A.本题考查了一元一次方程的解的定义.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.3、D【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【详解】(A)3x与3y不是同类项,不能合并,故A错误;(B)x+x=2x,故B错误;(C)-9y2+6y2=-3y2,故C错误;(D)9a2b-9a2b=0,D选项正确.故选:D.本题考查合并同类项,解题的关键是正确理解合并同类项的法则,本题属于基础题型,4、A【分析】根据代数式的值是3得出,然后整体代入求值计算即可.【详解】∵=3,∴,∴=2,故选:A.本题主要考查了整式的化简求值,整体代入是解题关键.5、D【分析】根据多项式的项数,次数等相关知识进行判断即可得解.【详解】A.该多项式是一个五次四项式,A选项错误;B.该多项式的最高次项是,则系数为,B选项错误;C该多项式的常数式为,C选项错误;D.该多项式的二次项是,系数为,D选项正确,故选:D.本题主要考查了多项式的相关概念,熟练掌握多项式的项数和次数的确定是解决本题的关键.6、A【分析】此题为数学知识的应用,由题意设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.【详解】解:①以点A为停靠点,则所有人的路程的和=15×100+10×300=1(米),②以点B为停靠点,则所有人的路程的和=30×100+10×200=5000(米),③以点C为停靠点,则所有人的路程的和=30×300+15×200=12000(米),④当在AB之间停靠时,设停靠点到A的距离是m,则(0<m<100),则所有人的路程的和是:30m+15(100﹣m)+10(300﹣m)=1+5m>1,⑤当在BC之间停靠时,设停靠点到B的距离为n,则(0<n<200),则总路程为30(100+n)+15n+10(200﹣n)=5000+35n>1.∴该停靠点的位置应设在点A;故选A.此题为数学知识的应用,考查知识点为两点之间线段最短.7、C【分析】根据有理数的运算法则先计算出各个选项的最简数值,然后再根据有理数的大小比较规律求解.【详解】解:A、-(-2)=2≠-2,故本项不正确;B、-|-2|=-2,-(-2)=2,-2≠2,故本项不正确;C、|-2|=2,故本项正确;D、|-2|=2≠-2,故本项不正确.题主要考查有理数大小的比较.规律总结:正数大于负数;如果两数都是正数,则绝对值大的大,绝对值小的小;如果两数都是负数,则绝对值大的数反而小.8、A【解析】根据绝对值的定义:在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,即可得出答案.【详解】的绝对值等于故选:A.本题主要考查一个数的绝对值,掌握绝对值的定义是解题的关键.9、C【分析】根据题意,“正方形数”与“三角形数”之间的关系为:(n>1),据此一一验证即可.【详解】解:A.20不是“正方形数”,此项不符合题意;B.9,16不是“三角形数”,此项不符合题意;C.36是“正方形数”,15,21是“三角形数”,且符合二者间的关系式,此项符合题意;D.29不是“三角形数”,此项不符合题意.故选:C.本题主要考查学生对探索题的总结能力,这类题目一般利用排除法比较容易得出答案.10、C【分析】根据求绝对值的法则,直接求解,即可.【详解】|-5|=-(-5)=5,故答案是:C本题主要考查求绝对值的法则,熟练掌握求绝对值的法则是解题的关键.11、D【分析】将变形为,然后进一步对括号里面变形使原式算得−,最后再算出答案即可.【详解】由题意得:==−,∵,∴,∴=−=32704,故选:D.本题主要考查了有理数的规律运算,准确找出相应的规律是解题关键.12、B【分析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,根据售价=成本×(1±利润率),即可得出关于x,y的一元一次方程,解之即可得出x,y的值,再利用利润=售价﹣成本,即可求出结论.【详解】解:设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,依题意,得:(1+20%)x=60,(1﹣20%)y=600,解得:x=500,y=750,∴600+600﹣500﹣750=﹣50(元).故选:B.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、22.5度【分析】根据网格图性质得∠BOC=135°,利用角平分线得∠BOE=67.5°,相减即可求解.【详解】解:由图可知∠AOC=45°,∠BOC=135°,∵OE平分∠BOC,,∴∠BOE=∠COE=67.5°,∵∠BOD=90°,∴∠DOE=22.5°.本题考查了网格图的性质,属于简单题,熟悉角平分线性质是解题关键.14、【分析】原标准每分钟元降低元后为元,再下调,即按降价后的收费,即可列出现在的收费标准的代数式.【详解】解:由题意可得出:现在的收费标准是:元.故答案为:.本题考查的知识点列代数式,读懂题意,找出题目中的关键词,分清数量之间的关系是解此题的关键.15、【分析】根据勾股定理即可得出结果.【详解】解:正方形的边长=.故答案为:.本题主要考查的是勾股定理,掌握勾股定理的计算方法是解题的关键.16、.【分析】通过观察这列数的分子与分母可得规律:第n项是,将n=10代入即可.【详解】解:观察这列数发现,奇数项是负数,偶数项是正数;分子分别为3,5,7,9,…;分母分别为12+1,22+1,32+1,…,
∴该列数的第n项是,∴第10个数是,故答案为:.本题考查数字的规律;能够通过已知一列数找到该列数的规律,1转化为是解题的关键.17、6【分析】由于M,N分别是AC,BC的中点,所以,,再根据得到,即可求出MN的长.【详解】解:∵M,N分别是AC,BC的中点,∴,,∵,∴,∵AB=12cm,∴MN=6cm.本题考查了线段中点的含义,熟练掌握线段中点平分线段是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)收工时,检修队在A地的南边9公里处;(2)从出发到收工时,汽车共行驶了55公里;(3)检修队从A地出发到回到A地,汽车共耗油2.24升.【分析】(1)将“+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1”进行有理数加法运算即可;(2)将“+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1”的绝对值相加即可;(3)根据“耗油量=路程×每千米耗油量”即可得.【详解】(1)所以,收工时,检修队在A地的南边9公里处;(2)所以,从出发到收工时,汽车共行驶了55公里;(3)(升)所以,则检修队从A地出发到回到A地,汽车共耗油2.24升.本题考查了有理数加减法中的行程问题,解题的关键是明确行驶的总路程与距离A地多远的区别.19、.【分析】根据题意得到,再将两个角度相加解题即可.【详解】∠AOC和∠BOD都是直角,∠AOB=150°.本题考查角的和差,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20、(1)75;(2)15°;(3)∠AOM﹣∠CON=15°,理由详见解析.【分析】(1)图①中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图②的位置,根据∠MOB=90°,∠MON=45°,∠AOC=60°,可得∠COM=30°,进而求解;(2)直角三角板从图1绕点O按逆时针旋转到图③的位置,根据ON恰好平分∠AOC时,得∠AON=∠CON=∠AOC=30°,进而求解;(3)由∠AON=45°﹣∠AOM,∠CON=60°﹣∠AON,即可推出∠CON﹣∠AOM=15°.【详解】解:(1)图①中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图②的位置,∵∠MOB=90°,∠MON=45°∠AOC=60°,∴∠COM=30°,∴∠CON=∠COM+∠MON=75°,所以此时∠CON角度为75°.故答案为75;(2)直角三角板从图1绕点O按逆时针旋转到图③的位置,∵ON恰好平分∠AOC时,∴∠AON=∠CON=∠AOC=30°,∴∠AOM=∠MON﹣∠AON=15°.答:∠AOM的度数为15°;(3)∠AOM与∠CON之间满足:∠AOM﹣∠CON=15°,理由如下:∵∠CON=∠AOC﹣∠AON=60°﹣∠AON=60°﹣(∠MON﹣∠AOM)=60°﹣(45°﹣∠AOM)=15°+∠AOM所以∠CON﹣∠AOM=15°.本题考查旋转的性质、角的计算、角平分线的定义,综合性较强,灵活运用所学知识是解本题的关键.21、(1)1;补图见解析,(2)①见解析(答案不唯一)②见解析.【分析】(1)如图1,根据线段中点的定义表示出EC和FC的长,则EF=EC+FC=AB,得解;如图2,由EF=EC-FC=AB,得解;(2)①如图3,在CD上取一点M,使CM=CA,F为BM的中点,点
E与点C重合;
②只要证明CF=20,点F在线段CD上即可.【详解】解:(1)点在线段上时,因为点E是线段AC的中点,所以CE=AC,
因为点F是线段BC的中点,所以CF=BC,
所以EF=CE+CF=AC+BC=AB,
又AB=12,所以EF=1.当点在线段的延长线上时,如图2,此时,EF=EC-FC═AC-BC=AB.答案为:1;EF=AB.(2)①图3如图,在上取一点,使,为的中点,点与点重合.(答
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