江苏省徐州市树人中学2027届数学七年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省徐州市树人中学2027届数学七年级第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是一位同学数学笔记可见的一部分.下面①②③④因个整式,是对文中这个不完整的代数式补充的内容.其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.钟表在8:25时,时针与分针的夹角度数是()A.101.5° B.102.5° C.120° D.125°3.随着我国金融科技的不断发展,网络消费、网上购物已成为人们生活不可或缺的一部分,今年“双十一”天猫成交额高达2135亿元.将数据“2135亿”用科学计数法表示为A.2.135×1011 B.2.135×107 C.2.135×1012 D.2.135×1034.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中正确的有()①;②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180km.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.下列方程中,是一元一次方程的是A. B. C. D.6.一款新型的太阳能热水器进价2000元,标价3000元,若商场要求以利润率不低于5%的售价打折出售,则设销售员出售此商品最低可打x折,由题意列方程,得()A. B.C. D.7.下列运算中,正确的是()A.-2-1=-1 B.-2(x-3y)=-2x+3yC.3÷6×=3÷3=1 D.5x2-2x2=3x28.若关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,则m的值为()A.-3 B.3 C. D.9.如图,平分,则的度数为()A. B. C. D.10.下列说法正确的是A.0不是单项式 B.πr2的系数是1 C.5a2b+ab-a是三次三项式 D.xy2的次数是211.一个多项式减去多项式,小马虎同学却误解为先加上这个多项式,结果得,则多项式是()A. B. C. D.12.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为,则的所有可能值有()A.8种 B.7种 C.6种 D.5种二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.﹣是_____次单项式,系数是_____.14.如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为______.15.已知,则_____16.近似数2.30×104的精确度是______,将2019精确到十位的结果是______.17.若,则2+a-2b=_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,是线段的中点,点,把线段三等分.已知线段的长为1.5,求线段的长.19.(5分)解方程:(1)2(x-3)=2-3(x+1)(2)20.(8分)如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=3∠BOC,将含30°角的直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)将直角三角板按图①的位置放置,使ON在射线OA上,OM在直线AB的下方,则∠AOC=________度,∠MOC=________度.(2)将直角三角板按图②的位置放置,使OM在射线OA上,ON在直线AB的上方,试判断∠CON与∠BOC的大小关系,并说明理由.21.(10分)计算或解方程:(1)﹣|﹣5|×(﹣12)﹣4÷(﹣)2(2)1x+2=4x﹣1.(3),(4)22.(10分)化简求值已知与互为相反数,求的值.23.(12分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】多项式的项是指其中的每个单项式,多项式的次数是次数最高项的次数,根据定义可求解.【详解】因为+xy-5中,有+xy与-5两项,且最高次数为2次,若要使整个多项式是三次三项式,则要补充一个次数为3的单项式。①③④都符合,②中有两项,次数也只有2次,都不符合条件.故选:B.本题考查了多项式的次数及项数等概念,正确理解概念是解题的关键.2、B【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】∵时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,

∴钟表上8:25时,时针与分针的夹角可以看成时针转过8时0.5°×25=12.5°,分针在数字5上.

∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,

∴8:25时分针与时针的夹角3×30°+12.5°=102.5°.故选B.3、A【分析】科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1<|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变为a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:2135亿=2.135×1011,故答案为A.本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1<|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、A【分析】由线段DE所代表的意思,结合装货半小时,可得出a的值,从而判断出①成立;结合路程=速度×时间,能得出甲车的速度,从而判断出②成立;设出乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x-50)千米/时,由路程=速度×时间列出关于x的一元一次方程,解出方程即可得知乙车的初始速度,由甲车先跑的路程÷两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间,从而得出③成立;由乙车刚到达货站的时间,可以得出甲车行驶的总路程,结合A、B两地的距离即可判断④也成立.综上可知①②③④皆成立.【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),即①成立;40分钟=小时,甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),即②成立;设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x−50)千米/时,根据题意可知:4x+(7−4.5)(x−50)=460,解得:x=90.乙车发车时,甲车行驶的路程为60×23=40(千米),乙车追上甲车的时间为40÷(90−60)=(小时),小时=80分钟,即③成立;乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,此时甲车离B地的距离为460−60×(4+)=180(千米),即④成立.综上可知正确的有:①②③④.故选A.本题考查一次函数的应用——行程问题,解决此类题的关键是,要读懂图象,看清横纵坐标所代表的数学量,及每段图象所代表的情况.5、C【分析】一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程就叫做一元一次方程;据此逐项分析再选择.【详解】A.是整式方程,未知数的次数也是1,但是含有两个未知数,所以不是一元一次方程;B.是含有一个未知数的分式方程,所以不是一元一次方程;C.是含有一个未知数的整式方程,未知数的次数也是1,所以是一元一次方程;D.是含有一个未知数的整式方程,但未知数的次数是2,所以不是一元一次方程.故选C.本题考查了一元一次方程,解答此题明确一元一次方程的定义是关键.6、D【分析】当利润率是5%时,售价最低,根据利润率的概念即可求出售价,进而就可以求出打几折.【详解】解:设销售员出售此商品最低可打x折,根据题意得:3000×=2000(1+5%),故选D.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,理解什么情况下售价最低,并且理解打折的含义,是解决本题的关键.7、D【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.【详解】、,故选项错误;、,故选项错误;、,故选项错误;、,故选项正确.故选.本题考查有理数混合运算、合并同类项、去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.8、A【分析】将x=-2代入方程mx=6,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】∵关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故选:A.本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.9、C【分析】由题意设∠AOB为x,则∠BOC为4x,再根据角的平分线的性质得出∠BOD∠BOC=2x,于是得x+2x=60°,求得x,再求∠AOC的度数即可.【详解】∵∠AOB:∠BOC=1:4,∴设∠AOB为x,则∠BOC为4x.∵OD平分∠BOC,∴∠BOD∠BOC=2x.∵∠AOD=60°,∴x+2x=60°,∴x=20°,4x=80°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=20°+80°=100°.故选:C.本题考查了角的计算以及角的平分线的性质.关键是得出∠BOD∠BOC=2x.10、C【分析】根据单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数;多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.【详解】A、0是单项式,说法错误;

B、πr2的系数是1,说法错误;

C、5a2b+ab-a是三次三项式,说法正确;

D、xy2的次数是2,说法错误;

故选:C.此题考查单项式和多项式,解题关键是掌握单项式的相关定义.11、A【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:M=(x2+3x+7)-(-2x2+5x-3)=x2+3x+7+2x2-5x+3=3x2-2x+10,故选:A.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12、D【分析】由主视图和俯视图,判断最少和最多的正方体的个数即可解决问题【详解】由题意,解:由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少和最多时俯视图为:则组成这个几何体的小正方体最少有9个最多有13个,∴该几何体所用小立方块的个数为n,则n的所有可能值有5种,故选:D.此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和俯视图画出所需正方体个数最少和最多的俯视图是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、三﹣【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得答案.【详解】是三次单项式,系数是.故答案为:三,.本题考查了单项式的知识,掌握单项式系数及次数的定义是解题的关键.14、1【分析】根据题意得,第n个图形可以理解为边长为朵花的正方形,花的数量即为图形的周长.【详解】根据题意得第n个图形中有朵玫瑰花∴解得故答案为:1.本题考查了归纳总结的能力,找出关于n的关系式是解题的关键.15、-1【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,a+4=2,b-3=2,解得a=-4,b=3,所以(a+b)2221=(-4+3)2221=-1.故答案为:-1.本题考查绝对值和乘方的非负性.解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数(或式)的和为2时,这几个非负数(或式)都为2.16、百位2.02×1【分析】近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.【详解】∵近似数2.30×104中2.30的0在百位上,∴精确度是百位;2019精确到十位的结果是2.02×1.本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.17、1【分析】根据得,即,代入计算可得.【详解】∵,

∴,∴,

则,

∴,

故答案为:1.本题主要考查了整式的加减,解题的关键是掌握合并同类项法则及整体代入求值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、线段的长为【分析】根据线段中点和三等分点的定义可用AB分别表示出AP和AC,作差求出CP即可得出答案.【详解】解:∵点是线段的中点,∴,∵点,把线段三等分,,,,即,,答:线段的长为.本题考查了线段的和差计算,主要利用了线段中点和三等分点的定义,是基础题,熟记概念并准确识图,理清图中各线段的关系是解题的关键.19、(1)(2)【分析】(1)先去括号,再移项和合并同类项,即可求解.(2)方程两边同时乘以6,再移项和合并同类项,即可求解.【详解】(1)解得.(2)解得.本题考查了解一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、(1)135,135;(2),理由见解析.【分析】(1)根据且这两角互补,求出它们的度数,即可求出结果;(2)根据(1)已知和的度数,由可以求出的度数,即可证明.【详解】解:(1)∵,∴,∴,∴,故答案是:135,135;(2),由(1)知,,∵,∴,∴.本题考查角

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