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文档简介

河南省安阳市内黄县2027届六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.先找规律,再填数:,1,,,(_______),(_______)。2.7和8的最大公因数是________,15和30的最小公倍数是________。3.小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体,下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形,你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗?(1)(_____)立方分米(2)(_____)立方分米(3)(_____)立方分米4.把3米长的绳子平均分成5段,每段长(_______)米,每段是全长的(_______).5.在括号里填上合适的数。985mL=________cm3=________dm3

5.04dm3=____________mL6.4个的和是(________);的8倍是(________);的是(________)。7.从小明家到植物园的路程是24千米,小明骑车每小时可以行全程的40%,小明从家里出发,________能到植物园。8.80千克的25%是________千克,________千克的25%是80千克。9.把1.11,1.12,1.11%,按从小到大的顺序排列是(__________)。10.某工厂生产了600台机器,合格的有588台,合格的占这批机器的_____%.11.从甲城到乙城,货车需要6时,客车需要5时,货车与客车的速度比是(________)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.“6公顷○6000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是(

)A.>

B.< C.=

D.×13.甲、乙两根绳子同样长,如果剪去甲绳的,从乙绳中剪去米,两根绳子剩下长度相比较,().A.甲绳长 B.乙绳长 C.无法确定14.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上()A.6 B.8 C.16 D.2015.我们去春游(

)A.一班和二班;二班和四班B.一班和三班;二班和四班C.一班和四班;二班和三班16.一个圆的直径扩大到4倍,它的面积扩大到()。A.16倍 B.8倍 C.4倍三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.学校十月份的用电量比九月份节约了,也可以说九月份的用电量是十月份的。(________)18.和的大小相等,分数单位也相同。(________)19.如果3a=4b,那么a:b=4:3。(______)20.要表示小丽同学7~12岁的身高变化情况,应选用条形统计图。(______)21.相邻两个自然数(零除外)的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数:-=-=+=1-=-=-=23.计算,能用简便算法的要用简便算法.296÷24.解方程.x﹣=1-x﹣(-)=-x=x--=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.它们分别看到什么?六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.(1)蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)若用面积为5平方米的长方形瓷砖贴四周和底面,则至少需要多少块?27.请你举出一个例子,说明“两个真分数的和可以是真分数,而且这三个分数的分母谁也不是谁的约数.”28.一块长方形草坪,长30米,宽是长的.这块草坪的面积是多少?29.一个工程队修一条公路,已经修了600米,没修的长度是已经修了的2330.将下面长方体的展开图补充完整,再求出围城的长方体的表面积和体积。(单位:厘米)31.一个长方体水槽,从里面量长25cm、宽16cm,现在水深12cm,把一个石块完全浸没在水里(未溢出),水的深度是原来水深的,这个石块的体积是多少立方厘米?32.甲、乙两个仓库库存化肥的质量比是12:11,后来乙仓库又运来24吨,这时甲仓库存化肥比乙仓库少.乙仓库原来存化肥多少吨?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【详解】略2、130【分析】两个连续的自然数互质,其最大公因数是1;15和30倍数关系,所以它们的最小公倍数是较大数,据此解答即可。【详解】由分析可知7和8的最大公因数是1,15和30的最小公倍数是30。【点睛】此题考查求两个数的最大公因数和最小公倍数,注意先观察两个数之间的关系,如果两个数是互质关系,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。3、745【详解】每个小正方体的体积是1×1×=1(立方分米).(1)由7个相同的小正方体组成(如下图)1×7=7(立方分米)(7)立方分米(2)由4个相同的小正方体组成(下图)1×4=4(立方分米)

(4)立方分米(3)由5个相同的小正方体组成(下图)1×5=5(立方分米)(5)立方分米4、【详解】略5、9850.9855040【分析】1dm3=1000cm3,1cm3=1mL,1dm3=1000mL,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。【详解】985mL=985cm³=985÷1000=0.985dm³;5.04dm3=5.04×1000=5040cm³=5040mL【点睛】此题考查的是体积单位和容积单位换算,熟练掌握单位间的进率是解题的关键。6、3【分析】根据分数乘法的意义和分数乘法的运算法则计算即可。【详解】(1)4×=(2)×8=3(3)×=故答案为:;3;【点睛】1、分数乘法的意义:一是求几个相同的加数的和是多少,二是求一个数的几倍或一个数的几分之几是多少;2、分数乘法的运算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能先约分的要先约分。7、2.5小时【解析】略8、20320【详解】略9、1.11%<1.11<<1.12【分析】将所有的数都写成小数的形式,之后再比较大小即可。【详解】由于1.11%=0.0111,=1.111…,所以把1.11,1.12,1.11%,按从小到大的顺序排列是1.11%<1.11<<1.12。【点睛】本题考查了小数、分数以及百分数的大小比较,做这类题时,可以将分数和百分数都写成小数的形式,之后再做比较。10、98【解析】×100%=98%答:合格的占这批机器的98%.故答案为9811、5∶6【分析】把从甲城到乙城的距离看作单位“1”,则货车每小时行全程的,客车每小时行全程的,据此写出两车速度比,化简即可。【详解】由分析可知,货车与客车的速度比是∶,化简得:5∶6。故答案为:5∶6。【点睛】此题主要考查比的意义,分别表示出两车的速度是解题关键,注意最后的比化到最简。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【详解】略13、C【解析】略14、C【分析】分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变,这是分数的基本性质.的分子加上6,分子变为9,比原来扩大了3倍,要使原分数的大小不变,根据分数的基本性质,分母也要扩大3倍,变为24,也就是要加上1.【详解】根据分数的基本性质分子扩大了3倍,分母也要扩大3倍,其大小才不变,即==故选C.15、B【解析】略16、A【分析】这道题中圆的直径没有具体说明是几,如果单纯的去算不好算,因此可以采用“假设法”。假设原来的直径是2,则扩大后的直径就是(2×4),再根据圆的面积公式分别算出它们的面积,最后用除法算出答案即可。【详解】解:假设这个圆原来的直径是2,则扩大后是2×4=8;原来圆的面积S=πr2=π×(2÷1)2=π扩大后圆的面积S=πr2=π×(8÷2)2=16π16π÷π=16故答案为:A【点睛】(1)求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算;(2)当一个圆的直径(或半径)扩大a倍时,它的面积就扩大a2倍。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】学校十月份的用电量比九月份节约了,九月份用电量是单位“1”,十月份用电量是九月份的1-10%,求九月份是十月份的百分之几,用九月份用电量÷十月份用电量。【详解】1÷(1-10%)=1÷0.9≈1.111=111.1%九月份用电量是十月份的111.1%,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了百分数复合应用题,关键是确定单位“1”。18、×【分析】约分后为,=,所以它们的大小相等;要求一个分数分数单位是多少,关键是分母,分母是几,分数单位就是几分之几,则的分数单位是,的分数单位是;据此解答。【详解】和的大小相等,分数单位不相同,题目描述错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了分数的意义,要注意掌握分数单位的定义和判定方法。19、√【解析】略20、×【详解】略21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、,,1,,0,【详解】略23、3【详解】296÷=(295+1)×=295×+1×=3+=324、x=、x=、x=、x=【详解】解:x﹣=1-x-+=+x=x-(-)=x-=x-+=+x=-x=-x+x=+x+x=+x-=-x=x--=x--++=++x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)300平方米(2)95块【解析】(1)20×15=300(平方米)(2)(20×2.5+15×2.5)×2+300=475(平方米)475÷5=95(块)27、例如:1【解析】略28、750平方米【分析】通过审题,把长看成单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少的方法计算宽,然后再根据长方形的面积公式列式即可解答.【详解】(米)30×25=750(平方米)答:这块草坪的面积是750平方米.29、60%【解析】600÷600+600×2答:已经修了的长度是全长的60%.30、作图见详解;208平方厘米;192立方厘米【分析】根据长方体的特征将展开图补充完整,看图可知,这个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,根据长方体表面积和体积公式计算即可。【详解】(8×6+8×4+6×4)×2=(48+32+24)×2=104×2=208(平方厘米)8×6×4=192(立方厘米)【点睛】长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高。31、1600cm3【分析】石头的体积=长方体的底面积×水面上升的高度,水面上升的高度=原来水深×-原来水深,据此解答。【详解】12×-12=16-12=4(cm)25×16×4=400×4=1600(cm3)答:这个石块的体积是1600cm3。【点睛】此题主要考查不规则物体体积的测量方法,找出水面上升的高度是解题关键。32、乙仓库原有10

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