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文档简介
黑龙江省大兴安岭地区塔河县2026年数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。=1.8-40%=68÷10%======2.下面各题,怎样算简便就怎样计算。3.解方程和比例x∶2.4=5∶x÷+7=103=x∶15二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.36千克的是(),1米是()米的升是升的米的是米32千克比()千克少千克。5.将一个长7cm、宽6cm、高5cm的长方体,切成两个完全一样的小长方体,表面积最多会增加(____)cm2,最少会增加(____)cm2。6.气象局要统计近一周气温变化情况,应选用(_________)统计图比较合适7.3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了(___)平方厘米。8.(____)÷20==(____)%=(____)成。9.如图,长方形ABCD的面积是100平方厘米,M在AD边上,且AM=13AD,N在AB边上,且AN=110.(1分)有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称次能把这瓶药找出来.11.建模小组有男生25人,女生20人.男生人数是女生的________%,女生人数是男生的________%.男生和女生人数的比是________,女生和男生人数的比是________.12.一个半圆的周长是20.56分米,则这个半圆的半径是(_____)分米,面积是(_____)平方分米。13.如果x+2=5,那么3x+10=(______)。14.把6个棱长为1cm的正方体横排成一个长方体,这个长方体的体积是(________)cm3,表面积减少了(________)cm2。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.右面的两组图形,从()处看,它的形状是相同的。A.上面 B.前面 C.侧面16.当x=1.5时,0.75÷x()0.05。A.﹥B.﹤C.=D.≈17.当的倒数大于1时,的取值范围是()。A.大于1 B.大于0但小于1 C.小于118.当6:00时,时针和分针成(
)A.直角 B.锐角 C.平角 D.钝角19.一个圆柱的上下底面是()的圆。A.完全相等 B.不完全相等 C.不确定 D.可能相等四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)将图形绕点逆时针旋转,得到图形。(2)将图形向右平移7格,得到图形。21.按要求在方格纸中作图。①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.王老师在商场购买了一台180元的风扇,选择使用支付宝付款,(使用支付宝付款可以九折优惠)付款时惊喜地领到一个5.6元红包可以抵扣,王老师实际花了多少钱?23.(1)两种糖各买5包,一共重多少千克?(2)买8包酥糖应付多少元?如果用这些钱买奶糖,可以买多少包?24.小明和小亮沿着半径是500m的圆形湖边同时从同一地点相向而行。小明每分钟行81m,小亮每分钟行76m,两人经过多少分钟相遇?25.我们已经知道了“圆的半径决定圆的大小”。学习了圆环的面积,小明想:“圆环的大小是由谁来决定的呢?”于是他画了3个圆环示意图,下面是他的研究过程。______,__________________________________________________________________________________________________①请你帮助小明完成研究过程。②通过以上研究,小明发现:“环宽决定了圆环的大小。”你同意小明的发现吗?请说明你的理由。26.a除b,商是5余数2,a、b、商和余数的和是129,a是多少?27.一个圆锥和一个圆柱的底面积和体积分别相等,圆柱的高是6厘米。圆锥的高是多少厘米?28.食堂运来一批大米,第一天吃了全部的,刚好是12千克。这批大米有多少千克?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;1.4;680;0.45;3;;;【详解】略2、;;【分析】(1)把算式中的除法转化成乘法,再运用乘法的分配律进行简算;(2)把2020拆分成2019+1。在根据乘法的分配律进行简算;(3)根据分数四则混合运算的顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里边的乘法,最后算除法。【详解】=×+×=×(+)=×1==(2019+1)×=2019×+1×=2018+=2018=÷[×]=÷=3、(1)x=60(2)x=32(3)x=40【分析】(1)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=2.4×5,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。(2)根据等式的性质,方程两边同时减7,再同时乘即可得到原方程的解。(3)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=×15,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。【详解】(1)x∶2.4=5∶解:x=2.4×5x÷=2.4×5÷x=60;(2)x÷+7=103解:x÷+7﹣7=103﹣7x÷=96x÷×=96×x=32;(3)∶=x∶15解:x=×15x÷=×15÷x=40
【点睛】熟练掌握比例的基本性质,根据比例的基本性质化成一般方程再解。解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、16千克;;;;32.2千克【分析】(1)求一个数的几分之几是多少用乘法计算;(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算;(3)求一个数是另一个数的几分之几用除法计算;(4)已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算;(5)求一个量比未知量少多少的用加法计算;据此求解。【详解】(1)36×=16(千克)(2)1÷=×=(米)(3)÷=×=(4)÷=×=(5)32+=32.2(千克)【点睛】此题主要考查的是分数乘除法的应用,计算结果要化成最简分数。5、8460【解析】略6、折线【解析】略7、4【解析】略8、1890九【解析】略9、58【解析】①根据题干,要求阴影部分的面积,可以先求出△AMN和△BNC的面积;②M在AD边上,且AM=13AD;且AN=13BN,则AN=14AB,由此可得:△AMN的面积=12×AM×AN=12×13AD×14AB=124×AD×AB=124③所以阴影部分的面积=100﹣41【详解】根据题干分析可得:△AMN的面积=12=12×=124=124=416△BNC的面积=12=38=38=3712100-(41=5813答:阴影部分的面积是5813故答案为:581310、1【解析】试题分析:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则少5粒的那瓶在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解.解:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则次品在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶;若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的哪瓶是次品;所以,用天平称至少称1次能把这瓶药找出来.故答案为:1.点评:解答此题的关键是,将8瓶药进行合理的分组,从而只用1次就可以将次品药找出来.11、125805:44:5【解析】男生是女生的25/20×100%=125%,女生是男生的20/25×100%=80%,男女生人数比是25:20=5:4,女生男生人数比是4:5。12、425.12【解析】略13、19【分析】根据x+2=5求出x的值,然后把它代入3x+10中,据此解答。【详解】x+2=5解:x+2-2=5-2x=3当x=3时,3x+10=3×3+10=19故答案为:19【点睛】解答此题的关键是根据x+2=5求出x的值,最后把它代入式子计算即可。14、610【分析】把6个棱长为1cm的正方体横排成一个长方体,长方体的体积就是6个小正方体体积之和,表面积减少了(6-1)×2=10个边长为1厘米的正方形的面积,据此填空即可。【详解】1×1×1×6=6(立方厘米),这个长方体的体积是6立方厘米。1×1×10=10(平方厘米),表面积减少了10平方厘米。故答案为:6;10。【点睛】正方体拼接成长方体,其体积不变,找出表面积减少了几个小正方形的面是解题关键。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是左边是一行2个正方形,右边是一行3个正方形,不符合题意;从正面看到的图形左边是两列,右边是三列,不符合题意,只有从侧面看到的图形是相同的,是一列3个正方形,据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,从侧面看到的图形都是一列3个正方形,是相同的。故选C。【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。16、A【解析】略17、B【分析】乘积是1的两个数互为倒数,一个数(0除外),除以大于1的数,商比原数小,据此分析。【详解】a的倒数是,>1,1÷<1,的取值范围是大于0但小于1。故答案为:B【点睛】关键是理解倒数的意义,1的倒数是本身,一个数小于1,其倒数大于1。18、C【解析】【详解】6时整,时针指着6,分针指着12,两针成一直线,把钟面平分为2份,组成平角.故选C.19、A【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点绕点逆时针旋转,点位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(2)根据平移图形的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移7格,再首尾连结各点,即可。【详解】画图如下:【点睛】本题主要考查作平移后的图形、作旋转后的图形,作图时要抓住关键点灵活应用旋转的特征及平移图形的特征。21、【分析】①数对中第一个数表示列,第二个数表示行,先确定每个点的位置,然后顺次连接成平行四边形;②平行四边形的底是3格,高是2格,面积是6格,三角形的底可以是6格,高是3格。【详解】①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形(下图)。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形(下图)。故答案为:【点睛】本题考查用数对确定物体的位置、三角形的面积、平行四边形的面积,解决本题的关键是掌握平行四边形的面积是6格,与它相等的三角形面积也是6格,根据三角形的面积公式可以确定底和高,画出满足题目条件的三角形即可。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、156.4元【分析】九折优惠就是打折后的价钱是原价的,用原价×求出打折后的价钱,再减去5.6元即可。【详解】180×-5.6=162-5.6=156.4(元)答:王老师实际花了156.4元。【点睛】本题主要考查折扣问题,理解九折优惠的意义是解题的关键。23、(1)千克(2)24元;16包【详解】略24、20分钟【分析】先根据圆的周长公式求出圆形湖的周长,再根据路程和÷速度和=相遇时间,列式解答即可。【详解】3.14×500×2=3140(米)3140÷(81+76)=3140÷157=20(分钟)答:两人经过20分钟相遇。【点睛】关键是掌握圆的周长公式,理解速度、时间、路程之间的关系。25、①②我不同意小明的发现。假设一个环形的外圆半径是4米,內圆半径是1米,则环形面积=π(42-12)=15π(平方米),这个环形的环宽是4-1=3(米),和小明所画的第三个环形环宽相等,但是面积不相等,这说明环宽不能决定圆环的大小。【分析】(1)观察图形可知,外圆半径是8米,內圆半径是5米,根据环形面积=π(R2-r2)即可求出圆环的面积。(2)小明所画的三个环形,正好是环宽大的环形面积大,但是,不能说明环宽决定了圆环的大小。可以举例说明,假设环宽和小明所画环形的环宽相等,计算出环形面积后可以发现这一说法是否正确。【详解】(1)(2)我不同意小明的发现。假设一个环形的外圆半径是4米,內圆半径是1米,则环形面积=π(42-12)=15π(平方米),这个环形的环宽是4-1=3(米),和小明所画的第三个环形环宽相等,但是面积不相等,这说明环宽不能决定圆环的大小。【点睛】本题考查环形的面积。根据环形的面积公式可知,圆环的大小与外圆半径、內圆半径有关。26、20【解析】考查有余数的除法,被除数=除数×商+余数,同时注意“a除b”,是“b÷a”,
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