基础数学加减法应用题全真训练卷

基础数学加减法应用题全真训练卷卷首语数学，是开启逻辑思维的钥匙，而应用题，则是这把钥匙上最闪亮的宝石之一。它不仅仅是数字与符号的游戏，更是连接数学理论与现实生活的桥梁。本训练卷专为初步接触加减法应用题的学习者设计，旨在通过一系列贴近生活、难度递进的题目，帮助你夯实基础，提升分析问题和解决问题的能力。每一道题目都经过精心筛选，力求典型性与实用性，希望你能认真对待，从中汲取养分，感受数学在生活中的应用之美。适用对象本训练卷适用于小学低年级学生，或刚接触数学应用题的初学者，旨在巩固20以内加减法运算，并初步建立解决实际问题的思维模式。使用建议1.独立思考：请在安静的环境下独立完成，尝试自主分析题目中的数量关系。2.口述思路：完成后，可以尝试将解题思路用自己的话复述出来，这有助于加深理解。3.错题分析：对于做错的题目，要认真分析错误原因，是审题不清、计算失误还是数量关系理解有误。4.循序渐进：可分批次完成，不必追求一次做完所有题目，注重质量而非速度。---一、基础巩固篇(一步计算应用题)（一）求总数（合并）1.小红有5个苹果，妈妈又给了她8个，小红现在一共有多少个苹果？2.小明左手拿了7颗糖，右手拿了6颗糖，小明两只手一共拿了多少颗糖？3.草地上有9只小鸡在捉虫，又来了5只，现在草地上一共有多少只小鸡？4.书架上第一层有8本书，第二层有7本书，两层一共有多少本书？5.学校美术小组有男生6人，女生7人，美术小组一共有多少人？（二）求剩余（去掉）6.妈妈买了15个橘子，小明吃了4个，还剩下多少个橘子？7.教室里原来有12个同学，出去了5个，教室里还剩下多少个同学？8.一本故事书有20页，小红看了8页，还有多少页没有看？9.小松鼠采了13个松果，送给弟弟5个，它还剩下多少个松果？10.停车场停了16辆汽车，开走了7辆，还剩下多少辆？（三）求相差（比多比少）11.小红有10支铅笔，小明有6支铅笔，小红比小明多几支铅笔？12.果园里有12棵苹果树，梨树比苹果树少4棵，梨树有多少棵？13.动物园里有8只猴子，熊猫比猴子多3只，熊猫有多少只？14.小明身高95厘米，小红身高88厘米，小红比小明矮多少厘米？15.篮球场上，一队得了18分，二队得了14分，二队比一队少得多少分？---二、进阶提升篇(两步计算及综合应用)（四）连加与连减16.妈妈买了3袋苹果，第一袋有5个，第二袋有6个，第三袋有4个，妈妈一共买了多少个苹果？17.小刺猬运果子，第一次运了7个，第二次运了8个，第三次运了5个，它一共运了多少个果子？18.一本书有20页，第一天看了5页，第二天看了6页，还剩下多少页没看？19.学校组织植树，一年级植了8棵，二年级植了9棵，三年级植了7棵，三个年级一共植了多少棵树？20.妈妈带了20元钱去买菜，买青菜花了5元，买肉花了10元，妈妈还剩多少钱？（五）加减混合21.公交车上原来有10人，到站后上来5人，又下去3人，现在车上有多少人？22.小明有15元零花钱，买文具用去6元，爸爸又给了他8元，小明现在有多少元零花钱？23.草地上有12只小鸡在吃食，又来了5只，一会儿有4只吃饱走了，现在草地上还有多少只小鸡？24.商店里有18个玩具熊，上午卖出7个，下午又进货9个，现在商店里有多少个玩具熊？25.一本书，小红昨天看了7页，今天看了8页，明天她要从第几页开始看起？（六）逆序思考与简单推理26.盒子里有一些糖，小明先拿走了一半，还剩5颗，盒子里原来有多少颗糖？(提示：拿走一半还剩5颗，说明拿走的也是5颗)27.小红有一些故事书，借给同学3本后，还剩下8本，小红原来有多少本故事书？28.一根绳子，第一次剪去5米，第二次剪去4米，还剩6米，这根绳子原来长多少米？29.小明做了一些纸飞机，送给弟弟5架，又做了7架，现在有12架，小明原来做了多少架纸飞机？30.妈妈买了一些苹果，小明吃了3个，爸爸吃了4个，还剩下6个，妈妈一共买了多少个苹果？---参考答案与解题思路提示（请注意：参考答案仅为最终结果，实际解题过程中，鼓励孩子说出或写出“为什么这么做”。）1.5+8=13(个)2.7+6=13(颗)3.9+5=14(只)4.8+7=15(本)5.6+7=13(人)6.15-4=11(个)7.12-5=7(个)8.20-8=12(页)9.13-5=8(个)10.16-7=9(辆)11.10-6=4(支)12.12-4=8(棵)13.8+3=11(只)14.95-88=7(厘米)15.18-14=4(分)16.5+6+4=15(个)17.7+8+5=20(个)18.20-5-6=9(页)或20-(5+6)=9(页)19.8+9+7=24(棵)20.20-5-10=5(元)或20-(5+10)=5(元)21.10+5-3=12(人)22.15-6+8=17(元)23.12+5-4=13(只)24.18-7+9=20(个)25.7+8+1=16(页)(提示：已看的页数之和加1即为下一页开始看的页数)26.5+5=10(颗)27.8+3=11(本)28.5+4+6=15(米)29.12-7+5=10(架)(提示：先把“又做的”去掉，得到送出后剩下的，再加上送出的)30.3+4+6=13(个)---温馨提示*应用题的核心在于理解题意，找到已知条件和所求问题之间的数量关系。*鼓励孩子在做题时，将题目中的