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文档简介
2026年江苏省邳州市高一数学下册期末考试模拟测试卷及答案【名师系列】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、如图,在Rt△ABC中,CA=3,CB=2,D是AC边上靠近点C的三等分点,E是AB的中点,CE与BD交于点M,cos∠DME=()A.−6565 B.−26565 2、如图,在△ABC中,AD=13AB,点E是CD的中点.设CA=a,CBA.23a−C.16a−3、已知复数z=2+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.−3 B.3 C.−3i D.3i4、已知a=1,3,b=2,0,则aA.1,0 B.3,0 C.12,5、甲、乙两人独立地破译一份密码,已知甲能破译的概率为13,乙能破译的概率为12,则密码被成功破译的概率为()A.12 B.23 C.346、在四边形ABCD中,A0,0,B1,2,AB=DC,A.2 B.3 C.4 D.57、某网球社团有3名男生和5名女生,从中任选2名同学参加网球比赛,下列各对事件中互斥而不对立的是()A.至少有1名男生与全是男生B.至少有1名男生与全是女生C.恰有1名男生与恰有2名男生D.至少有1名男生与至少有1名女生8、在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,如果acosA=bcosB,则A.等腰或直角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,全书十八卷共八十一个问题,分为九类,每类九个问题,《数书九章》中记录了秦九韶的许多创造性成就,其中在卷五“三斜求积”中提出了已知三角形三边a,b,c求面积的公式,这与古希腊的海伦公式完全等价,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实,一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即S=14c2a2−c2+aA.C=B.△ABC周长为10+2C.△ABC外接圆直径为4D.△ABC的边AB上的中线CD的长为310、下列关于平面向量的说法中不正确的是()A.已知非零向量a,b,c,若a//b,bB.若AB=CD,则C.若a⋅c=bD.若点G为△ABC的重心,则GA11、设向量a=(2,0),b=(1,1)A.aB.a与b的夹角是πC.(D.向量b在向量a上的投影向量是a三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知一个正三棱台的上、下底面边长分别为3,6,侧棱长为2,则该三棱台的外接球的表面积为.13、已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,若sin2B=2sinAsinC,a=c14、已知向量a,b的夹角为45°,且a=1,b=2,则a+2四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某校举办环保知识竞赛,初赛中每位参赛者有三次答题机会,每次回答一道题,若答对,则通过初赛,否则直到三次机会用完.已知甲、乙、丙都参加了这次环保知识竞赛,且他们每次答对题目的概率都是12,假设甲、乙、丙每次答题是相互独立的,且甲、乙、丙的答题结果也是相互独立的.(1)求甲第二次答题通过初赛的概率;(2)求乙通过初赛的概率;(3)求甲、乙、丙三人中恰有两人通过初赛的概率.16、已知向量a=sinx,cosx,b=3(1)求fx(2)求fx(3)设x∈0,π,且tanπ6−α=17、如图,在正四面体A−BCD中,棱长为2,E为CD中点.(1)求证:CD⊥平面ABE;(2)已知F为棱BC上一点(不含端点),CF=x,M为线段AF上一动点,N为截面ABE上一动点(i)若存在M,N使得平面FMN//BD,求x范围;(ii)设CM+MN的最小值为关于x的函数fx,求f18、如图1,在直角梯形ABCD中,AB//DC,AB⊥BC,BC=DC=4,AB=8,E为AB的中点.将△ADE沿DE翻折,使点A到点P的位置,且PE⊥BE,得到如图2所示的四棱锥P−BCDE,若M为BC的中点,N是棱PB上动点.(1)当N为PB的中点时.①求证:平面EMN⊥平面PBC;②求直线PB与平面EMN所成角的正弦值.(2)若BN=λBP,λ∈19、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,D10、【答案】B,D11、【答案】A,B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】6613、【答案】6514、【答案】30四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:由△ABC为等腰直角三角形,且AC=BC,且O,N分别为AB,AM的中点,连接OC,ON,则OC⊥AB,又平面ABC⊥平面ABM,且平面ABC∩平面ABM=AB,所以OC⊥平面ABM,又AM⊂平面ABM,所以OC⊥AM,又因为∠AMB为直径AB所对的圆周角,所以∠AMB=π2,即又ON//BM,所以ON⊥AM,因ON∩OC=O,ON,OC⊂平面ONC,所以AM⊥平面ONC.(2)解:连接OM,
由题意可知当OM⊥AB时,三棱锥A−BCM体积取到最大,此时VA−BCM=V由(1)知AM⊥平面ONC,NC⊂平面ONC,所以AM⊥NC,又AM⊥ON,所以∠CNO即为二面角C−AM−B,因∠MAB=α=π6,所以ON=AB所以tan∠CNO=故二面角C−AM−B的正切值为2.(3)解:连接NB,如图,
由(1)知OC⊥平面ABM,OM⊂平面ABM,所以OC⊥OM,所以MC=OC2+OM所以S△MNB在△MBC中,BC=2=MC设点N到平面BCM的距离为d,则VN−BCM=VC−BNM,即解得d=cos故点N到平面BCM的距离为cosα16、【答案】(1)解:由题设2a−b=2⋅(−3,1)−(1,−2)=(−7,4)(2)解:由题设a+kb=(−3,1)+k⋅(1,−2)=(k−3,1−2k)所以k−31=1−2k−1,则(3)解:由(2)及c⊥a+kb,则17、【答案】(1)证明:连接BE,如图所示:
因为AB=BC,E为AC中点,所以BE⊥AC,又因为∠ABC=90°,所以BE=12AC=12AB2+BC2=22,
满足B又因为BE⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面ACD;(2)解:在平面ACD内过点D作DF⊥AC于F,连接BF,如图所示:因为平面ABC⊥平面ACD,平面ABC∩平面ACD=AC,所以DF⊥平面ABC,即∠DBF为直线BD与平面ABC所成角,
在△ADE中,AE=22则cos∠DAE=(22因此DF=ADsin∠DAE=21则直线BD与平面ABC所成角的正弦值为391318、【答案】(1)①证明见解析;②33;①证明:由题可设,易知BCDE是边长为4的正方形,且PE⊥DE,PE⊥BE,由DE∩BE=E都在平面BCDE内,则PE⊥平面BCDE,BC⊂平面BCDE,所以PE⊥BC,又BE⊥BC,PE∩BE=E都在平面PBE内,则BC⊥平面PBE,由EN⊂平面PBE,则BC⊥EN,又PE=BE,N为PB的中点,则EN⊥PB,由BC∩PB=B都在平面PBC内,则EN⊥平面PBC,EN⊂平面EMN,所以平面EMN⊥平面PBC.②解:由EN⊥平面PBC,MN⊂平面PBC,则EN⊥MN,且EN=2同理可得BC⊥PB,则MN=23,故S由VB−EMN若B到平面EMN的距离为d,则13d×26=8所以直线PB与平面EMN所成角的正弦值dBN(2)法一:解:由BN=λBP,λ∈14所以MN=BN2+BM所以cos∠EMN=故sin∠EMN=26λ2−2λ+15又N到平面BME的距离m=4λ,则二面角N−EM−B的正弦值mh又1λ∈2,4法二:解:由题设,构建如下图示空间直角坐标系E−xyz,则M(4,2,0),N(4(1−λ),0,4λ),所以EM=(4,2,0),EN=(4(1−λ),0,4λ),若m所以m⋅EM=4x+2y=0m⋅而平面BEM的一个法向量为n=(0,0,1),则|而λ∈14,12所以cosm,n∈[319、【答案】(1)解:选①由ca=sin2C2sinB−sinC,得sinCsinA=2sinCcosC2sinB−sinC,即2sinAcosC=2sinB−sinC,故2sinAcosC=2sinA+C−sinC,
则2sinAcosC=2(sinAcosC
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