综合教程、综合训练、听说教程答案-unit9

一、情景导入（中英文双语）中外文化背景比较Guideforajobseeker

Withyourobjectiveclearlyinmindandtheproperwrittenrecordofyourbackgroundtobackitup,youcangotoaninterviewconfidently.Thereareoneortworeasonswhyyouwillbeinterviewed:first,becausethepersonyouaregoingtotalktohastoseeyououtofduty;orsecond,becauseyourpreliminarycontacthasgiventheemployertheideathatyouhavesomeofthequalificationsheisseekingorisinterestedin.Ineithercase,however,manyofthesamecharacteristicswillbeobservedorlookedfor.Appearancegivesthefirstimpression,butyouwillbeevaluatedbyotheraspectsaswell,suchaspersonality,mentalability,vocabulary,senseofhumor,goodjudgment,imagination,technicalability,leadership,flexibility,andhonesty.Rememberthattheminuteyouwalkinandbeforeyousayaword,youstartcreatinganimpression.Generallyspeaking,thefirstimpressionplaysaratherimportantroleinyourinterview.Soyoushouldtrytobepolitetoeveryoneeventhereceptionistandyourfellowemployees.Itisbesttopickupamagazine—orbetterstill,someliteraturethatwilladdtoyourknowledgeofthecompany—andreadquietlyuntilyourinterviewercanseeyou.Begraciouswhenheapologizesforthetimeyouwaited.Don’ttakemoreoftheinterviewer’stimethanheisapparentlywillingtogive.Closetheinterview,orratherallowhimtodoit,whileheisstillinterestedinyouandyourproblems.Don’tboreorannoyhimbykeepinghimfromhisotherwork.Itisalsoausefulsteptodropyourintervieweranoteadayortwoaftertheinterview,ortogofurther,youcouldmakeasecondcallontheintervieweraboutaweeklaterifpossible.Thiswillhelpconsolidatetheimpressionyou’vemadeinhismind.个人简历注意事项面试前要先在心里有明确的目标，并且要准备好背景资料。让你面试可能是由于以下两个方面的原因：第一，你将与之谈话的人出于职责一定要见你；第二，因为你和雇主的初步接触使他认为你具有他正在寻找或感兴趣的某些条件。不论出于哪种原因，雇主观察或者寻找的许多特征是共同的。给人第一印象的是你的外表，但除了外表，雇主还要以其他一些因素来衡量你，比如个性、心智、词汇量、幽默感、良好的判断力、想象力、技术能力、领导才能、灵活性以及诚实等。需要记住的是，就在你进门那一刻，在你开口说话以前，你就已经开始在给他人制造印象了。一般而言，这种最初的印象在面试中发挥着很重要的作用。所以无论是对接待员还是对跟你一起等着面试的应聘者都要礼貌和友好。在面试者见你之前，最好选一本杂志安静地阅读（阅读一些可以增加你对公司了解的文字材料也是一个不错的选择），等到叫你为止。如果你的面试者因为让你久等而向你表示歉意，要表现的很大方。不要占用面试者愿意和你谈话以外的时间。你应该主动结束对话，或者若他对你的话题还感兴趣的话，让他结束面谈。不要因为你妨碍他做其他工作使他感到厌烦或者恼怒。在面试结束一两天后给面试者写一封信也是很必要的一步，或者更进一步，你也可以在面试后一周左右再次拜访一下他。这样可以加深你在面试者脑子里的印象。课前热身Toachieveabetterunderstandingofthisunit,toholdasimulatedinterviewisveryhelpful.Theteachermayencouragethestudentstousetheexpressionsinthetablebelow.DividethestudentsintodifferentgroupsinfourorfiveAssignanintervieweeandseveralinterviewersinagroupGivethestudentsseveralminutestoprepareInvitesomegroupstoshowtheirinterviewtothewholeclass

为了更好的理解本单元的内容，老师可以在班内进行一次模拟招聘活动。老师可以鼓励学生使用下面表格里的表达法。把学生分为四到五人的小组每组指定一名应聘者和若干招聘官给学生几分钟的准备时间邀请几组学生上台表演他们的招聘Tips:

Teacher:

Nowsupposeweareinaninterview.Youwillbedividedintoseveralgroups,andeachgroupshouldhave4or5students.Oneofthemcanplaytheroleofintervieweeandtherestofthemplaythepartofinterviewers.NowIwillgiveyou3minutestoprepare.

Students:

interviewer1.MayIhaveyouname?2.Couldyoutellmewhereyougraduatedfrom?3.Doyouhaveanyexperience?4.Whatkindofskillsdoyouhave?

5.Whatareyougoodat?6.Howlongwillyouworkforus?7.Nicetomeetyouandwishyougoodluck!Interviewee1.Mynameis…2.Igraduatefrom…3.Iusedtoworkin…for…4.Iamgoodat…5.IthinkIwillworkherenomorethan…6.Iamlookingforwardtojoiningyourcompany.课文概要Dialogue

ThefirstdialogueisSiyoFu’sinterviewforajobinacompany.ThedirectorMr.Cooperasksherseveralquestionsaboutherworkingexperience,herpropertimetostartworkingandmanyotherthingsconcerningherqualification.TheseconddialogueisbetweenDoctorBlackandastudentnamedZhangXiang.Zhangwantstofindapart-timejobasalabassistant.Sincethereisnotpositionpossibleintheprojectconcerned,theProfessoroffershimthejobofbeinganassistanttodosomecomputerwork.

对话A是斯尧·博为找工作在一家公司的面试。公司的主管库伯先生询问了她的工作经验，可以开始就职的时间以及其他跟该工作有关的资质方面的问题。对话B发生在布莱尔教授和一个叫张响的学生之间。张响想找一份兼职，做教授申请的一个项目的实验室助手。但得知项目因资金不足而取消了，因此教授给他提供了一份做计算机工作助理的工作。

Text

Thetextismainlyaboutsometipsforasuccessfulinterview,anditespeciallyfocusesonbodylanguage.Accordingtosomeexpert,comparedwithverballanguage,nonverballanguageplaysamoreimportantpartininterview.Severalhelpfultipsareprovidedinthetext,rangingfrominitialbehavior,thewaytostarttalkingandeye-contactandsoon.

这是一篇关于面试技巧的文章，重点讨论的是肢体语言在面试中的作用。一些专家认为，与言辞上的语言相比，非言辞的语言在面试中往往起着更为重要的作用。本文提供了不少对面试十分有用的建议，包括最初的举止，如何切入话题以及眼神交流等。

二、词汇与表达词汇详解（1）1．anxiety

n.焦虑感

Wewaitedfornewswithagrowinganxiety.

我们等待着消息，越来越焦急。

Hecausedhisparentsgreatanxietybycyclinglongdistancesalone.

他独自骑自行车远行，父母非常担心。2．availablea.可获得的

abedspreadavailableinthreecolors

现在有的三种颜色的床罩

Keepafireextinguisheravailableatalltimes.

任何时候都要放置即时可用的灭火器。3.challenging

a.有挑战性的

achallengingcourseofstudy

一门挑战性的课程

achallengingroleforaninexperiencedperformer

给一个无经验的演员一个挑战性的角色词汇详解（2）4.contacta.&n.交流，接触

incontactwiththerightpeople

和正当的人来往

comeintocontactwithnewideasatcollege

在大学里接触到了新思想5.createv.引起，产生

Thatremarkcreatedastir.

发言引起了一阵骚动

createapoem

创作一首诗

createarole

塑造一个角色6.fumblev.笨拙的摆弄

fumbleforakey.摸索着找钥匙7.grantv.给予

grantaid给予帮助

grantsomemoneyforsomeprogram

为某个项目拨款词汇详解（3）8.insteadad.相反地，代替

Havingplannedtodrive,wewalkedinstead.

我们以步行代替原先计划的驾车。

Ididn'thaveapen,soIusedapencilinstead.

我没有钢笔，因此我就用铅笔了。9.maintain

v.保持

maintaingoodrelations

维持良好的关系

enoughfoodtomaintainlife

足够维持生命的食物

maintainafamily

供养家庭10.mentionv.提到，提及

Onthetelephone,hementionedthathehadbeenill.

在电话里，他说他病了。

Ihopeyoudidn'tmentionmynametoher.

我希望你没有向她提到我的名字。词汇详解（4）11.odda.临时的，不固定的

WhenIwasincollege,Ioftendidsomeoddjobs.

我上大学的时候常常打零工。12.performv.

表现

Youperformedverywellinyesterday’soralexamination.

你在昨天的口语考试中表现的非常好。13.preferv.更喜欢

preferscoffeetotea

喜欢咖啡胜于茶

Ipreferstayinghomeattheweekend.

我更喜欢周末在家。14.schedulen.时刻表

abusschedule

汽车时刻表

ascheduleofguidedtours

导游时间表15.tipn.指点，建议

Canyougivemesometipsonhowtolearnaforeignlanguage?

你能给我建议关于如何学习一门外语吗？词组详解1.intendtodosth.打算做…HeintendstogetmarriedafterhegetshisMA.

他打算得到硕士学位后结婚。2.usedtodosth.过去常常做…Iusedtojogeveryday.

过去我每天都跑步。3.lookforwardto(doing)sth.期盼着/希望做…Wearelookingforwardtoseeingyou.

我们正期盼着与你相见。课文精讲

Dialogue:

1.SiyoFuintendstofindajobduringthevacation.

译文：斯尧•傅想找一份假期做的工作。结构：SiyoFu

intendstofind

ajob

duringthevacation.

主谓宾状解析：intendtodosth.表示打算做某事。名词形式是intention意愿，打算。2.Ireadyourresumethatyou’vehadalotofexperienceinthelawfield.

译文：我从你的简历中得知你有在法律界的丰富工作经验。结构：I

read

yourresume

thatyou’vehadalotofexperienceinthelawfield.

主谓宾定（从）解析：resume表示简历。experience常常有两个含义经历（可数）；经验（不可数）这里是后者.3.WewillendonMay14thandSeptember1stwillbethestartingdateforthenextsemester.

译文：我们将在5月14号结束，下学期9月1号开学。

结构：We

willend

onMay14th

and

September1stwillbe

thestartingdate

forthenext

主谓补连主系表状

semester.

解析：end可以及物，也可以不及物。这里是不及物。starting可以作为形容词做定语。4.Iwouldpreferfull-time.

译文：我愿意全天工作。结构：I

wouldprefer

full-time.

解析：这里有一个省略。应为Iwouldpreferfull-time(job).5.I’mlookingforwardtoyourjoiningourofficestaff.

译文：我期待着你加入我们的行列。结构：I’mlookingforwardto

yourjoiningourofficestaff.

主谓宾解析：lookforwardto表示期待，后面接（动）名词。officestaff表示办公室工作人员。6.IwenttoL.A.andtooksomeoddjobsthere.

译文：我到洛衫矶，在那儿打了一些零工。结构：I

went

toL.A.and

took

someoddjobs

there.

主谓补连谓宾状解析：打工这里用了动词take。take是一个很常用的搭配动词。如：takemedicine吃药

takeashower洗淋浴7.Iwaswonderingabouttheresearchprojectyoumentionedlastsemester.

译文：我在想您上学期提到过的研究项目是否可能。结构：I

waswonderingabout

theresearchproject

youmentionedlastsemester.

主谓宾定解析：这句中英文wonder后面常常有个省略。翻译成中文时要补充全。这里就加上了“是否可能”这样就把句子意思补充完整了。8.Haveyouanyexperiencewithdataprocessing?

译文：你做过数据处理吗？结构：Have

you

anyexperience

withdataprocessing?

谓主宾定解析：这句也可以换成Doyouhaveanyexperiencewithdataprocessing?9.Thescheduleisuptoyou.

译文：时间你可以自己安排。结构：Theschedule

is

uptoyou.

主系表解析：beuptosb.表示由某人决定，由某人说了算。

Passage:1.Yourbodylanguageduringaninterviewtellspeoplehowyouwouldperformatwork.

译文：面试中的肢体语言会告诉人们你在工作中将会如何表现。结构：Yourbodylanguage

duringaninterview

tells

peoplehowyou

主定谓宾

wouldperformatwork.

解析：bodylanguage身体语言，肢体语言。atwork在工作中。at是一个很常用的介词。常常和其他词连用表示多种含义。如：atsea

在海上2.Instead,lookthroughavailablemagazinesinthewaitingarea.

译文：相反，浏览一下等待区的杂志。结构：Instead,lookthrough

availablemagazines

inthewaitingarea.

状谓宾定解析：lookthrough表示浏览。3.Ifyourinterviewreceivesaphonecallduringtheinterview,selectandreviewmaterialfromyourbriefcasetogivehimasenseofprivacy.

译文：如果面试官接电话，从你的手提包里选些材料去读，给他以没有侵犯隐私的感觉。结构：Ifyourinterviewreceivesaphonecallduringtheinterview,selectandreview

状谓

material

fromyourbriefcase

togivehimasenseofprivacy.

宾定补解析：senseofsth.表示某某感。如：senseofresponsibility责任感，senseofhappiness幸福感。4.Thistellsopennessandhonesty.

译文：这表明开放和诚实。结构：This

tells

opennessandhonesty.

主谓宾解析：tell表示表明。它还常常表示判断，区分。如：CanyoutellthedifferencebetweenBritishEnglishandAmericanEnglish?你能分辨出英国英语和美国英语的区别吗？5.Don’toverdoeyecontactwithinterviewers,however.

译文：然而