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文档简介
第二单元
进入新时代第6课
中国腾飞谱新篇6.3文化自信日益增强最新版九年级上册让教学更有效6.1国家权力机关核心素养目标1.政治认同:理解新时代我国文化建设的成就,认同中国特色社会主义文化发展道路,增强对中华文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。2.道德修养:学习“七一勋章”获得者的榜样精神,自觉践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,树立正确的文化观念。3.法治观念:了解国家保护文化遗产、推动文化传承的相关举措,增强文化保护的责任意识和法治意识。4.健全人格:在文化探究中培养理性思维和文化审美能力,增强民族自信心和自豪感,形成积极向上的精神风貌。5.责任意识:认识到青少年在传承中华优秀传统文化、增强文化自信中的责任,主动参与文化实践活动,为建设文化强国贡献力量。文化自信日益增强6.3导入新课:情境激趣,感知文化自信
观看短视频:《中国国家版本馆宣传片》片段,展示中央总馆“文瀚阁”的建筑特色和馆藏版本资源,以及“赓续文脉”寿山石的特写。同学们,视频中的中国国家版本馆是做什么的?它为什么被称为“文明大国建设的基础工程,功在当代、利在千秋的标志性文化工程”?带着这个问题,我们一起走进今天的课堂——《文化自信日益增强》。中国国家版本馆宣传片模块一:生活观察——解码国家版本馆,读懂文化自信1.结合教材“生活观察”栏目,引导学生阅读材料,小组讨论:建设中国国家版本馆有什么重要意义?新课讲授:层层递进,理解文化自信中国国家版本馆中央总馆内一块篆刻着“赓续文脉”的寿山石①有利于保护和传承中华优秀传统文化,守护中华文明的历史印记和文脉信息;②有利于构建丰富权威的中华版本资源库,为文化研究、传承和创新提供基础支撑;③有利于彰显文化自信,展现新时代中国的文化气度,增强民族凝聚力和认同感;④有利于推动文明交流互鉴,向世界展示中华文明的魅力。文化门信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。新时代以来,在习近平文化思想指引下,党把文化建设摆在全局工作的重要位置,在新的历史起点上推动文化繁荣,建设文化强国。意识形态建设成效卓著。党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署,使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。2.拓展提问:你还知道哪些彰显文化自信的实例?(分享课前收集的实例,如故宫文创、《唐宫夜宴》等国潮节目、三星堆考古新发现等,“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功、北京冬奥会开幕式文化展示等案例,文化自信的多元体现。)文化自信模块二:探究分享——感悟榜样力量,筑牢价值根基1.展示“七一勋章”颁授仪式图片和教材相关材料,播放“七一勋章”获得者张桂梅、黄文秀等榜样人物的事迹短片片段。2.小组探究:①“七一勋章”获得者有哪些共同的价值观念?②这些榜样人物如何体现文化自信中的精神力量?七一勋章“七一勋章”获得者张桂梅“七一勋章”获得者黄文秀他们身上体现了爱国、敬业、奉献、担当等共同的价值观念,践行了社会主义核心价值观,传承了中华民族的伟大民族精神,是文化自信在精神层面的生动体现。新时代以来,党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,同时通过设立“七一勋章”、烈士纪念日等举措,推动社会主义核心价值观深入人心,为文化自信筑牢思想道德基础。社会主义核心价值观宣传栏
社会主义核心价值观深人人心。党把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,设立烈士纪念日,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。模块三:深化认知——传承传统文化,推动文化创新1.结合教材中“茶文化”相关材料,提问:你对中国茶文化有什么认识?茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着“以茶会友、和而不同”的文化内涵,是中华文明与世界文明交流互鉴的重要媒介,体现了中华优秀传统文化的生命力和影响力。茶园采茶茶艺展示2.重点讲解:如何增强中华优秀传统文化的影响力和感召力?关键是推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展:①创造性转化:按照时代特点和要求,对至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力;②创新性发展:按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。
3.补充案例:举例说明创造性转化和创新性发展的实例,如《典籍里的中国》节目对古籍的创新演绎、河南卫视“中国节日”系列节目对传统节日文化的创新呈现,帮助学生理解概念。中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。党实施中华优秀传统文化传承发展T程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度,中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。文艺事业展现时代新貌。党坚持以人民为中心的创作导向,推动文艺工作取得长足进步。文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品,培养造就了一批优秀人才,我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。模块四:拓展延伸——文艺事业繁荣,彰显时代风貌
结合教材中“文艺事业展现时代新貌”的内容,了解:党坚持以人民为中心的创作导向,推动文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品(如《长津湖》《觉醒年代》等),我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象,这也是文化自信日益增强的重要体现。1.文化自信的地位:更基础、更广泛、更深厚的自信,是民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。2.新时代文化自信的体现:国家文化工程建设、意识形态建设成效显著、社会主义核心价值观深入人心、中华优秀传统文化焕发新生机、文艺事业繁荣发展。3.践行文化自信的要求:传承和弘扬中华优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展;践行社会主义核心价值观;学习榜样精神,增强文化认同。课堂小结作业设计基础作业(必做)1.结合本节课所学,简要回答建设中国国家版本馆的重要意义。(对应中考“说明类”题型)参考答案:①有利于保护和传承中华优秀传统文化,守护中华文明的历史印记与文脉信息;②有利于构建权威丰富的中华版本资源库,为文化研究、传承与创新提供支撑;③有利于彰显文化自信,展现新时代中国的文化气度,增强民族凝聚力和认同感;④有利于推动文明交流互鉴,向世界展示中华文明的独特魅力。参考答案示例:实例1:《只此青绿》舞蹈诗剧,以宋代《千里江山图》为灵感创作,展现了中国传统书画艺术的魅力,体现了中华优秀传统文化的创造性转化。实例2:北京冬奥会开幕式,以二十四节气倒计时、黄河之水天上来等设计,展现了中国传统文化与现代科技的融合,彰显了大国文化自信。2.列举2个彰显文化自信的实例,并简要说明其体现的文化内涵。课后作业设计中考对接题
参考答案:①主动学习和了解中华优秀传统文化,如阅读经典古籍、学习传统技艺、参观文化遗产;②积极参与文化传承实践活动,如参与传统文化主题的校园活动、志愿服务,向身边人宣传传统文化;③结合时代特点创新表达,如用短视频、文创作品等形式展现传统文化魅力,推动传统文化与现代生活结合;④尊重和保护文化遗产,增强文化保护意识,抵制损害传统文化的行为;⑤践行社会主义核心价值观,将传统文化中的优秀精神融入日常行为,传递文化正能量。提升作业(选做)结合“创造性转化、创新性发展”的要求,谈谈青少年在日常生活中如何增强中华优秀传统文化的影响力和感召力?(对应中考“做法类”题型)课后作业设计中考对接题
6.3文化自信日益增强一、文化自信的地位:更基础、更广泛、更深厚的自信二、新时代文化自信的体现
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