苏轼《六月二十日夜渡海》古诗鉴赏试题答案解析-云散月明谁点缀？天容海色本澄清

苏轼《六月二十日夜渡海》古诗鉴赏试题答案解析--云散月明谁点缀？天容海色本澄清六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声。②九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。【注】①此诗作于诗人海南儋州遇赦北还时。②“鲁叟乘桴意”出自《论语·公冶长》，孔子曰“道不行，乘桴浮于海”。“轩辕奏乐声”出自《庄子·天运》，黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》，乐曲模拟自然规律，让听者惧、怠、惑，惑而无知，以达到物我两忘，与道合一的境界。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A.首联描绘夜渡所见，以“参横斗转”暗示时间流逝，“苦雨终风也解晴”暗含人生风波终会平息之意。B.颔联“云散月明”承“晴”字而来，与“天容海色本澄清”相呼应，共同构成一幅无须点缀的美景。C.颈联化用孔子和轩辕黄帝的典故，表达了诗人对圣贤的仰慕之情以及传播中原文化的自豪。D.尾联“九死南荒吾不恨”是点睛之笔，展现了苏轼将贬谪苦难视为“兹游奇绝”的旷达乐观。16.有人评论苏轼这首诗“将日常生活景象提升到了人生哲理的高度”，请结合颔联谈谈你的理解。【答案】15.C

16.①自然景象的本真呈现：颔联描绘“云散、月明、天清、海澄”的景象，乌云散去，明月高悬，天空与大海原本就是纯净澄清的，无需任何外在点缀，展现了自然的本真状态。②人生哲理的深度提炼：以“云”比喻人生的磨难、外界的遮蔽，以“天容海色本澄清”比喻人的本性、人生的本质是纯粹高洁的。暗示人生哲理——人生的苦难只是暂时的，本质的纯净与美好不会被外在困境磨灭的。③景理交融的表达效果：诗句既绘景又说理，既展现了夜渡海的壮阔美景，又体现了诗人旷达乐观的人生态度，实现了“以景喻理、理在景中”的艺术境界。【解析】【15题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“表达了诗人对圣贤的仰慕之情以及传播中原文化的自豪”错误，颈联“空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声”化用孔子、黄帝典故，意在抒发自己仕途失意、漂泊海外的感慨，以及对自然大道的领悟。诗人并非表达对圣贤的仰慕与传播中原文化的自豪，而是写自己空有济世之志却难行，如今在逆境中体悟到物我两忘的境界。故选C。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。①自然景象的本真呈现：颔联先描绘眼前实景，乌云散尽，明月当空，天空与大海一片澄澈明净，没有任何外物点缀，生动展现出夜渡海时雨霁天晴、海天一色的日常景象，画面清新开阔，是对自然实景的真切描摹。②人生哲理的深度提炼：诗人由眼前之景提炼人生哲理，以“云散月明”比喻人生中的磨难、诽谤等困境终会过去，以“天容海色本澄清”喻指人的本心与品格原本纯净高洁，外在困境无法改变内在本质，蕴含着困境终将消解、本心自能坚守的哲理。③景理交融的表达效果：诗句将眼前景象与人生哲理完美融合，借自然之景抒怀明理，既写出遇赦北归的舒畅心境，又彰显出旷达乐观、坚守本心的人生境界，真正把日常景象提升到人生哲理的高度。参考译文

参星横北斗转已经快到三更时分，久雨不停，终日刮大风，老天爷也应该放晴。云忽散月儿明用不着谁人来点缀，青天碧海本来就是澄清明净的。虽乘船渡大海空怀孔子救世之志，仿佛听到了黄帝咸池优美的乐声。被贬南荒虽然九死一生我也不遗憾，因为这次远游是我平生最奇绝的经历。【简析】这首诗是苏轼遇赦北归时所作，通过夜渡海景的描写，抒发了诗人豁达乐观的人生态度。诗中“苦雨终风也解晴”喻示人生