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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省扬州市仪征市七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国结是中国传统手工艺品,寓意吉祥.如图中的图样既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.a6÷a2=a3 D.(-a2)3=-a63.若a>b,则下列不等式一定成立的是()A.-2+a<-2+b B.2a<2b C.-2a<-2b D.a2>b24.已知命题:任何正数的平方都大于这个数本身,请举一个反例说明该命题是假命题.这个正数可以是()A. B.2 C.3 D.45.一副直角三角板按如图所示方式放置,则∠1的度数为()A.75° B.60° C.105° D.120°6.如图,将△ABC沿CE方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为13cm,则四边形BCEF的周长为()A.21cm

B.19cm

C.17cm

D.15cm7.我国古代数学名著《算法统宗》中记载:“今有绫七尺,罗九尺,共价适等;只云罗每尺价比绫每尺少钱三十六文,问各钱价若干?”意思是:现在有一匹7尺长的绫布和一匹9尺长的罗布恰好一样贵,只知道每尺罗布比绫布便宜36文,设每尺绫布的价格为x文,每尺罗布的价格为y文,则可列方程组为()A. B. C. D.8.甲乙两个正方形的面积和为10,按图1放置,阴影部分面积为8,则按图2放置,阴影部分面积为()A.9

B.8

C.7

D.6二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。9.某品牌手机自主研发了新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为0.000000014米,将数据0.000000014用科学记数法表示为

.10.命题“若a2=b2,则a=b.”的逆命题是______.11.已知m+n=5,mn=3,则(m-1)(n-1)的值等于

.12.用简便方法计算:502-49×51=

.13.已知是关于x、y的二元一次方程mx+y=-3的一个解,则m的值是

.14.若多边形的内角和是它外角和的2倍,则该多边形的边数为

.15.若不等式bx>b的解集为x<1,则不等式b(2x-1)<b的解集为

.16.如图,在△ABC中,∠BAC=64°,∠C=36°.将△ABC绕点A按逆时针方向旋转后得△ADE,AE与BD相交于点F.当DE∥AB时,∠DAB=

°.17.已知关于x的不等式组的所有整数解的和是5,则a的取值范围是

.18.将正奇数按照如图方式排列,我们称“3”是第2行第2个数,“15”是第4行第3个数,若“2025”是第m行第n个数,则m+n的和为

.

三、计算题:本大题共6小题,共56分。19.计算:

(1);

(2)-3x2•x4+(-2x3)2.20.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.

21.先化简,再求值:2(x+1)(x-1)+y(y-2x)-(x-y)2,其中x=-1,.22.已知关于x、y的方程组.

(1)若x+y=3,求k的值;

(2)若x<y,求k的取值范围.23.对于有理数a,b定义一种幂的新运算:am◎bn=(ab)m+n+(a+b)mn.其中m,n是正整数,请利用这种运算规则解决下列问题:

(1)求(-1)2◎32的值;

(2)若2◎2x+1=80,求x的值.24.“苏超”赛事火爆出圈,别出心裁的“苏超”文创产品激活了江苏的“文化基因”,赋能文旅消费.在扬州对阵无锡的前夕,某商店对扬州队吉祥物“包赢”与无锡队吉祥物“桃喜”进行售卖,相关进价和售价情况如表所示:“桃喜”“包赢”进价(元/个)5060售价(元/个)5570(1)该商店购进“桃喜”和“包赢”共100个,由于“桃喜”和“包赢”很受欢迎,上午便销售一空,共获利700元,求“桃喜”和“包赢”分别购进多少个(请列方程组求解).

(2)由于销售火爆,该商店决定中午紧急进货“桃喜”和“包赢”若干个用于下午的销售(“桃喜”和“包赢”均有采购),购货资金恰好为6000元,参考上午的销售情况,其中采购“桃喜”的数量不少于70个,在销售完这批“桃喜”和“包赢”后,发现下午的利润超过750元.

①若设中午紧急采购“桃喜”a个,则采购“包赢”______个(用含a的代数式表示);

②求该商店中午紧急采购“包赢”和“桃喜”各多少个?四、解答题:本题共4小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。25.(本小题8分)

如图,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC的顶点均在格点上,请仅用无刻度直尺完成画图.

(1)在图1中将△ABC向下平移5个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;

(2)在图1中将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB2C2,画出△AB2C2;

(3)如图2,点M是边AB上一点,且不在格线上,在图2中画出点M关于直线l的对称点M′.

26.(本小题10分)

如图,在四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,∠BCD=∠BFE,∠D+∠FEC=180°.

(1)求证:AD∥CE;

证明:∵∠BCD=∠BFE(已知),

∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行),

∴∠FEC=∠ECD(______)①,

∵∠D+∠FEC=180°(已知),

∴∠D+∠ECD=180°(______)②,

∴AD∥CE(______)③.

小明已经完成了(1)的证明,请你帮助小明完善证明的依据;

(2)若∠BCD=50°,CE平分∠BCD,BA⊥AD,求∠BEF的度数.27.(本小题10分)

(1)通过计算,探索规律:

152=225,可以写成100×1×(1+1)+25,

252=625,可以写成100×2×(2+1)+25,

352=1225,可以写成100×3×(3+1)+25,

852=7225,可以写成______,

小明由此猜想:个位数是5的整数平方后一定可以被25整除.

(2)请你帮助小明完成猜想的证明.

①如果一个整数个位上数字是5,去掉个位上的数字之后的数是m(m为整数)则这个整数可以表示为______(用含m的代数式表示);

②试说明个位数是5的整数平方后一定可以被25整除.28.(本小题12分)

综合与实践——折纸中的数学

折纸是同学们喜欢的手工活动之一,通过折纸我们可以得到许多美丽的图形,折纸的过程还蕴含着丰富的数学知识.

【初步感知】

(1)如图1,将△ABC中的∠B沿直线MN翻折,使点B的对应点B落在直线BC上,则MN与BC的位置关系为______.

(2)如图2,将△ABC中的∠C沿过点A的直线AD翻折,使点C的对应点C落在直线AB上,若∠BAC=50°,∠C=80°,则∠C′DB=______°.

【实践应用】

问题:如图3,点P是△ABC内一点,如何折出过P点且与边BC平行的折痕DE?

操作:小明思考后,完成了操作,他是这样做的,第1次过点P折叠使点B落在BC边上的点B′处,折痕为MN,第2次折叠使点N落在射线NM上的点N′处,展开压平得到折痕DE,则DE∥BC.

证明:请你帮小明完成证明,求证:DE∥BC.

【深入探究】过点P能折一个角等于已知角吗?

如图4,如何过点P折出一条折痕分别交AB、AC于点G、H,使得∠AGH=∠ACB?请简要描述折叠过程并画出示意图,无需证明.

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】1.4×10-8

10.【答案】若a=b,则a2=b2

11.【答案】-1

12.【答案】1

13.【答案】2

14.【答案】6

15.【答案】x>1

16.【答案】80或100

17.【答案】1≤a<2或-2≤a<-1

18.【答案】68

19.【答案】1

x6

20.【答案】-1≤x<3,

21.【答案】x2-2,原式=-1.

22.【答案】k=1

k<2

23.【答案】97

x=1

24.【答案】购进“桃喜”60个,“包赢”40个

①(100-a);②该商店中午紧急采购“桃喜”72个,“包赢”40个

25.【答案】

26.【答案】两直线平行,内错角相等;等量代换;同旁内角互补,两直线平行

65°

27.【答案】100×8×(8+1)+25;

10m+5;

证明:由题意,设个位数字为5的整数为10k+5(k为自然数),

∴(10k+5)2=100k2+100k+25=25(

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