河北省石家庄市桥西区2025-2026年七年级下期末语文试卷（ 含答案）

2025-2026学年第二学期阶段性学业质量评价初一年级语文学科考生注意：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间100分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置，将条形码粘贴在答题卡相应位置。3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后只交答题卡。第一部分(1-3题16分)学校开展“崇尚英雄，学习英雄”主题班会活动，请你参加并完成各题。1.【歌颂英雄】下面是小语同学为此次活动准备的发言稿，请根据要求做出修改与调整。(11分)千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士坚守初心、矢志不渝地投身到民族复兴的历史浪潮中。“天下国家”的思想，点燃了一代又一代华夏儿女建设国家、守护国家的热情。女扮男装花木兰驰骋沙场忘生死，凯旋辞官弃名利；民族脊梁鲁迅夜以继日著文章，锲而不舍启民智；民主战士闻一多慷慨淋漓斥特务，气冲斗牛震华天；两弹元勋邓稼先隐姓埋名扎戈壁,(jūgōngjìncuì)扬国威。而逢盛世，青年当有为。“青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望寄托在青年身上。”聆听着习总书记激情(péngpài)、铿锵有力的话语，我们青年一代备受鼓舞，我们相信新时代的青年定能不负习主席的殷切期望，笃行不怠、砥砺奋进，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记，用卓越实力创造美好未来！(1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)①(jūgōngjìncuì) ②(péngpài)(2)给文段中加着重号的词语注音。(2分)①殷切() ②卓越()(3)查字典。(3分)“笃”字在字典中，用部首查字法应先查部，再查画；结合“博学而笃志”中“笃”的字义，推断“笃行”意为。(4)下列对文段中词语和句子的分析，不正确的一项是()(2分)A.“气冲斗牛”中的“斗”“牛”是星宿名，借指天空，这里形容气势之盛可以直冲云霄，B.“坚守初心”“茁壮成长”“积聚能量”三个短语结构类型都不一致。C.“民族脊梁”运用了比喻的修辞手法，形象地写出了鲁迅等人在民族发展中的支撑作用。D.“青年又如初升的朝阳”将青年比作朝阳，生动地写出了青年充满希望和活力的特点。(5)文中画横线的句子有语病，请提出修改意见。(2分)2.【致敬英雄】活动结束后，学校将出一期“致敬英雄人物”专刊，请仿照栏目一和栏目三，再设计两个栏目名称。(2分)栏目一：英雄语录最励志栏目二：栏目三：英雄精神最可贵栏目四：3.【传承精神】为了更好地培养爱国情怀，同学们创作了一副对联。对于对联的空白处，同学们想出了两种写法：第一种是“中华豪情传千古”；第二种是“民族尊严要爱惜”。你觉得哪种更恰当?请简述理由。(3分)上联：一面国旗，一方国土，国家荣誉莫轻视下联：万重民愿，万载民心，第二部分(4~18题54分)一、古诗文阅读(一)古诗文默写。(共8分)4.以下是小文同学负责撰写的爱国人物专题展览解说词，请帮助主持人补充空缺部分。(每空1分,8分)仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉；穿越时间的长河，家国情怀绵绵不断。家，是一缕散不去的乡愁，它是李白的“此夜曲中闻折柳，①”的故园之思；它是岑参“②，”(《逢入京使》)亲人远隔的泪雨滂沱。国，是壮丽秀美的璀璨山河，它是陆游游山西村时“山重水复疑无路，③”的豁然开朗；是木兰“④，关山度若飞”在危难时刻的责任担当；也是周敦颐笔下的莲花“出淤泥而不染，⑤”的君子之姿；还是杜牧“商女不知亡国恨，⑥”流露出的对国家命运的深深忧虑；更是龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，⑦”至死不渝的爱国热情。(二)阅读下面的古代诗歌，回答5~6题。(6分)【甲】望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】望岳杜甫西岳①崚嶒②竦处尊，诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。车箱③入谷无归路，箭栝④通天有一门⑥。稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。注：①【西岳】即华山，位于陕西省华阴市。②【岐嶒(língcéng)】形容山势高峻。③【车箱】华阴市西南二十五里有车箱谷。深不可测。④【箭栝(guā)】指华山箭栝峰，箭栝原意为“箭的末端”。⑤【一门】此处指南天门。5.下列对这两首诗的赏析，理解有误的一项是()(2分)A.甲诗“岱宗夫如何?齐鲁青未了”两句从远望视角描绘泰山，凸显泰山绵延不断、历史悠久的特点。B.甲诗“会当凌绝顶，一览众山小”两句，运用对比的手法，写出了诗人登临绝顶之后的真实感受。C.乙诗首联紧扣诗题，西岳主峰高耸独尊，四周群峰环绕排布如同儿孙拱卫主峰，生动描摹华山整体形貌，贴合仰望华山的视角。D.乙诗颈联以“车箱”“箭栝”等地名巧妙入诗，突出华山谷深路险、天梯险峻的攀登难度，暗合诗人中年仕途不顺、前路坎坷的心境。6.这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期，写出了岱宗和西岳的共同特点是①。甲诗从②词语可以感受到表现出的杜甫③的人生态度，而乙诗则更多地表现出诗人的失意与仿徨，这一点从乙诗中④词语可以感受到。(4分)(三)阅读下面文言文，回答7~11题。(共15分)【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?【乙】唐荆川①性俭素。冬不炉，夏不扇，岁衣一布，月食一肉。结庐陈渡⑦，不蔽风雨。时往来乡郭，乘小舟，低头盘膝，见者不知为贵人。即遭凌侮，不较也。冬则加草以为温，有老友见之泪下，为市一床，而终身无厚菌褥⑧。门生子弟，从公游处，不堪其苦，而公独安之，曰：“不如是，何以被除欲根?”【注释】①唐荆川：唐顺之，号荆川。明朝大臣。②陈渡：地名。③茵褥：床垫。7.解释下列句子中加着重号的词语。(4分)①可以调素琴调：②无案牍之劳形案牍：③为市一床市：④不堪其苦 堪:8.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。译文：(2)不如是，何以被除欲根?译文：9.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是()(2分)例句：有老友见之泪下A.大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》) B.无丝竹之乱耳(《陋室铭》)C.水陆草木之花(《爱莲说》) D.持就火炀之(《活板》)10.用自己的话说说乙文中“公独安之”的原因是什么。(2分)11.甲文中作者称自己的居室为“陋室”，却处处写“不陋”，请你给他的居室另取一个别致的名字，并结合文章内容简要说明理由。(3分)示例：齐贤居。文中作者既与鸿儒交往，又以诸葛亮、扬子云为榜样，有与贤人比肩之意，所以命名为“齐贤居”。二、现代文阅读阅读下面文字,回答12~16题。(共16分)爷爷的抗战和羊刘建超①爷爷说他走了三天两夜，翻了五道岭七道沟，找到了八路军队伍。②爷爷跟队长说：“俺要当兵，俺要扛枪，俺要杀鬼子，俺要为被鬼子杀害的父母报仇。”队长收下了爷爷，交给了他一条鞭子，让他跟大老李去放羊。③爷爷不干，摔了鞭子，拧脖子说：“俺要杀鬼子，俺不是来放羊的。俺在家里就会放羊，干吗还跑到队伍上来放羊。”队长说：“熊孩子，看看你，个头还没有“三八大盖”高呢，上战场还轮不到你呐。你从前是给你村里恶霸财主放羊，现在是给咱八路军放羊，毙一样吗?”④爷爷不听，哭着喊着，就是不接羊鞭。“俺就是不去放羊呐，谁爱放谁放。村霸的羊八路的羊还不都是羊吗，你这是欺负人不讲道理嘛。”⑤大老李给爷爷端来黄面粥，说：“小同志，我在家种地，没有放过羊。这羊让我养得也是越来越瘦。你来了咱一起把羊养肥实了，也是为抗战出力嘛。”爷爷不搭理大老李，赌气不吃饭，坐在土坡上抹眼泪。⑥第二天早晨，大老李赶着羊去了山坡，爷爷还在屋里生闷气。队长进了屋，拿起羊鞭对爷爷说：“走，熊孩子，我带你去驻地上转转。”⑦爷爷跟着队长走进了一座院子，院子的每间房子都躺着伤员。医护人员忙碌的身影，伤员痛苦的呻吟声，带血迹的绷带，混合药水的味道，爷爷紧张地扯住了队长的衣角。⑧队长蹲到身上缠满绷带的伤员旁边，捧起伤员血迹斑斑的手，坚硬的汉子淌下了泪水。队长告诉爷爷，他是机枪班的朱班长，战斗中被日本鬼子的炮弹炸断四根肋骨，肚子炸出了碗大的窟窿。他把流出来的肠子塞回肚子里，一只胳膊依然夹着机枪打鬼子。抢救了一天一夜，命是保住了。可是他还有躺在这里的伤员都需要营养，需要肉需要鸡蛋需要牛羊奶。⑨队长带着爷爷走进另一座院子，院子里的几个大姐姐照看着十几个孩子。大点儿的孩子还步履蹒跚，小点儿的孩子在襁褓中哇哇哭。长睫毛的姐姐告诉爷爷，这些孩子有的父母在战场上牺牲了，有的孩子父母还在打鬼子的战场上。⑩姐姐说：“队长，谢谢你们每天给我们保育院送来的羊奶，要不然，月子里的孩子真不知道该怎么过了。队长，羊奶还是不够孩子吃啊。”⑪队长转过头看着爷爷：“救治伤员是抗日，照看好孩子也是抗日，放好牛羊同样是抗日。熊孩子，你能行不?”⑫爷爷伸手抢过队长手里的羊鞭，说：“别小看人，俺七岁就跟着大大放羊，放不好羊俺就不算个汉子。你说放羊也是抗日，那俺多养一只羊是不是就算打死个日本鬼子?”⑬“算，当然算。”⑭“说话算数?”⑮“驷马难追！”⑯爷爷放羊真的是行家里手，虽然爷爷那年才十四岁。爷爷对大老李说，队伍上的羊是山羊，俺大大说过，这山羊啊，就喜欢干净，不耐烦潮湿和脏臭。咱得先把羊圈重新搭建，要朝阳通风铺干草。爷爷把一节竹筒底部打了几个小孔，竹筒里放上水再撒上盐。把竹筒挂在羊圈的柱子上，羊得伸脖子才能舔得到。爷爷说，盐能让羊不生病。⑰大老李以前都是早早地就把羊群赶出去觅食。爷爷说，要等太阳出来把树叶草叶上的露水晒干才能赶羊出圈。俺大大说了，露水草凉，羊吃了露水草会拉肚子，生病。爷爷说、他放的羊不但增膘快，繁殖得也快。爷爷每天看着几桶醇香的羊奶送到卫生院和保育院，心情就像山坡上的蓝天白云，舒展得无边无际。⑱爷爷参军的第二年深秋，队长来告诉爷爷，队伍要跟随上级机关往西南战略转移，晚上队伍就出发，让爷爷和大老李用五天时间，把圈里的羊处理掉，然后追赶上部队。⑲爷爷和大老李跑了三天一只羊也没有处理掉。日本鬼子的扫荡已经开始，附近村庄镇子上的人也跑了，两人也确实舍不得这群有了感情的羊。⑳大老李说：“要不咱就把羊放到山沟里让它们自己跑吧，反正是不能留给日本鬼子去。”爷爷看着羊群，说：“大老李，咱把羊给带上一起转移，一起去追赶队伍，行不?队伍上的伤员、孩子需要咱的羊，是不是?”大老李犯难道：“听队长说，队伍要去的地方离这儿千把里地呢，还都是爬山过岭。这马上就要入冬，遇上下雪封山咋办，羊不都得续死?”爷爷说：“冬天俺也放过羊，俺也知道该咋办。放羊就是俺的抗日，俺不能丢下这些羊。”㉑爷爷和大老李背着一袋子盐，赶着羊也向西南方向转移。群山连绵起伏，山路碎石遍布崎岖难行，初冬寒风凛冽刺骨，一路跋涉格外艰辛。爷爷和大老李赶着羊白天走晚上宿，还要遭遇躲避日本鬼子的骚扰追赶。有一次在山沟里遇到了鬼子.爷爷让大老李带着羊群走，自己故意弄出动静，把鬼子引到了另一个山沟。㉒爷爷走了二百九十八天，带着一百一十二只山羊归队。羊群中有三十一只羊羔是路途中生产的。爷爷人披得像报木桩子，身后的羊却是膘肥体壮。㉓爷爷说：“报告队长，我们又消灭了三十一个鬼子。其数不?”㉔队长抱着爷爷哭了，“熊孩子，算数。你是功臣，你是抗日的大功臣。”㉕爷爷那张经历了八十载春秋已经变黄的立功喜报还挂在我的书房里。12.根据文章内容，将爷爷思想与行为的主要变化过程补充完整。(4分)参军杀款，为亲报仇→①→理解资任，按过羊鞭→②→历经艰车，挑羊归队。13.第㉑段画放浪线的句子运用自然环境描写，请分析其作用。(3分)群山连绵起伏，山路碎石遍布崎岖难行，初冬东风喋列刺骨，一路双步格外艰辛。14.品味第㉒段划线句子，任选角度进行赏析。(3分)爷爷人疲得像报木桩子，身后的羊却是膘肥体壮。15.结合文章内容，分析爷爷这一人物形象。(3分)16.这个故事超越了普通战争题材的描写，它让你对“英雄”或“贞献”有了怎样的新认识?请结合文本，谈谈你的感悟。(3分)三、结合整本书阅读，回答17~18题。(共9分)学校开展名著阅读活动，请你按照要求完成下列任务。17.小语同学研读了名著《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》两部小说，发现两部小说都塑造了许多性格鲜明的人物形象，根据你的阅读经验，完成下面的表格。(5分)人物相关情节性格特征①他是祥子的雇主，虎妞死后，他答应让祥子拉包月，让小福子来家里帮忙，愿意帮祥子开始新生活。②③被流弹袭击炸掉一只胳膊仍坚持革命：筑路视察工地时，被工人们的忘我精神感动，说出“钢铁就是这样炼成的”。④⑤与保尔相恋，把《牛虻》介绍给保尔善良、热情大方18.班级读书会上，同学们围绕“苦难与选择”这一话题展开讨论。有同学认为：面对苦难时，不同的选择会把人引向不同的结局。请从保尔·柯察金或祥子中任选一人，结合他面对苦难时的具体选择，谈谈你对这一观点的看法。(4分)第三部分(19题 50分)19.阅读下列材料，根据要求写作。(50分)生活中总有一些温暖，不约而至：也许是你难过时，陌生人递来的一张纸巾；也许是你迷茫时，偶然读到的一句触动心底的话；也许是你抬头的一瞬，遇见天边一片绚烂的晚霞：也许是某个不经意的时刻，你忽然读懂了家人的沉默——那些不曾说出口的关心，其实一直都在……它们没有约定，却刚好出现；它们未必长久，却足以让那一刻变得不同。七年级这一年，你一定也遇见过这样的温暖。请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇记叙文。要求：①联系生活，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。初一语文参考答案及评分标准第一部分(1-3题16分)1.(11分)(1)①鞠躬尽瘁(1分)②澎湃(1分)(2)①yīnqiè(1分)②zhuóyuè(1分)(3)竹(1分)6(1分)坚定、专一(1分)(4)B(2分)(5)将“建设国家”与“守护国家”调换位置。(2分)2.(2分)示例：英雄事迹最感人，英雄风采最动人(每空1分，符合主题、格式一致即可)3.(3分)第一种更恰当。(1分)理由：上联“国家荣誉莫轻视”为“主谓短语+否定词+动词”的结构，第一种“中华豪情传千古”在结构上与之更对仗；且“传千古”与“莫轻视”在情感上层层递进，更能体现爱国情怀的传承。(2分)第二部分(4-18题54分)一、古诗文阅读(一)(8分)4.①何人不起故园情②故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干③柳暗花明又一村④万里赴戎机⑤濯清涟而不妖⑥隔江犹唱后庭花⑦化作春泥更护花(每空1分，有错字、漏字、添字该空不得分)(二)(6分)5.B(2分)6.①高峻(或:巍峨、雄伟)(1分)②会当(1分)③积极向上、乐观自信(或：不怕困难、勇于攀登)(1分)④无归路(1分)(三)(15分)7.①调弄(1分)②官府的公文(1分)③买(1分)④能忍受(1分)8.(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。(2分)(2)不这样做，凭借什么来除去欲望的根源呢?(2分)9.D(2分)10.因为他认为只有过这样简朴的生活，才能除去欲望的根源，保持内心的纯净和高尚。(2分)11.示例：德馨居。(1分)文中作者认为“斯是陋室，惟吾德馨”，强调居室主人品德高尚，所以命名为“德馨居”。(2分)(名字1分，