湖北省襄阳市南漳县2025-2026学年八年级下学期期末学业质量监测道德与法治试卷（含答案）

湖北襄阳市南漳县2025-2026学年度下学期学生学业质量监测八年级道德与法治试题（满分60分考试时间60分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。3.非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（共14题，每题2分，共28分。每题均有四个选项，只有一项符合题目要求）1.年湖北民生工程聚焦群众急难愁盼，切实保障人民权益，让发展成果惠及全体人民。这直接体现宪法的（）A.基本原则B.核心价值追求C.根本制度D.根本任务2.国家主席习近平发表的二〇二六年新年贺词中提到“民生无小事，枝叶总关情”。贺词还将目光投向了具体的人群和日常：快递员等新就业形态劳动者权益的进一步保障；提到了让老年人生活更便利的“适老化改造”；并直接列举了惠民政策。这所体现出的宪法内容是（）A.宪法规定公民的基本义务B.国家积极应对人口老龄化C.宪法规定了根本制度D.国家尊重和保障人权3.2026年，我国全面实施育儿补贴制度惠及3000多万婴幼儿，长期护理保险制度覆盖3亿人，这些民生举措的落地，体现了国家尊重和保障人权的哪一具体要求（）A.立法机关加强人权立法保障B.行政机关依法行政保障人权C.司法机关公正司法保障人权D.监察机关依法监督保障人权4.以下能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例是（）小荆：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全小华：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律小楚：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金第1页/共7页

A.小荆和小华B.小荆和小楚C.小华和小夏D.小楚和小夏5.某校开展法治宣传活动，小丽所在班级为响应这一活动，打算在新闻角设计一个板块。为此，他们搜集到一些案例，以下点评适合写入新闻角的有（）案件缘由陈某观看某相声演员演出后，通过自己的社交账号发布观后感，因意见不合与演员粉丝发生争执。该演员的粉丝号召其他粉丝投诉陈某的社交账号并对其发私信辱骂。案件结果人民法院经审理认为，演员粉丝的行为严重侵犯陈某的名誉权，应当承担相应责任。判决二人删除涉案相关信息、公开赔礼道歉，并赔偿陈某损失。①公民要在法律范围内行使权利和自由②司法机关要坚持不断地深化司法改革③违法行为都必须承担相应的法律责任④审判结果中赔礼道歉的处罚为附加刑A.①②B.②④C.①③D.③④6.2026年3通过多项法律草案和民生决议。这体现人民代表大会制度的基本内容是（）①国家的一切权力属于人民②其他国家机关对人大负责，受人大监督③全国人大是根本政治制度④人民代表大会是我国最高国家权力机关A.①②B.①③C.②④D.③④7.2025年国家持续优化民营经济发展环境，破除市场准入壁垒，落实减税降费政策。国家重视民营经济发展，是因为非公有制经济（）A.是国民经济的主导力量B.是社会主义经济制度的基础C.能够吸纳就业、激发市场活力D.在国民经济中占据主体地位第2页/共7页

8.马年春晚歌曲《吉量》中，56个民族少年身着绚丽的民族盛装，以一场原生态的贵州“村T”，用最纯真的笑容、最自信的步伐，向世界展示了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的美好景象。这（）①弘扬了各民族的优秀文化，维护民族的团结和国家的统一②表明我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系正逐步形成③展现各族人民守望相助、凝心聚力，共圆中国梦的坚定信念④彰显了我国民族区域自治制度这一根本政治制度的显著优势A.①②B.①③C.②④D.③④9.2026年1月72025年度100100件提案紧扣党和国家中心工作，所提建议对全面完成“十四五”规划、研究制定“十五五”规划，促进经济社会高质量发展发挥了积极作用。人民政协（）①作为我国的政府机关，由人民民主选举产生②履行政治协商、民主监督和参政议政的职能③发挥协商机构作用，积极助力国家治理和发展④围绕团结和发展两大主题履行管理国家的职能A.①④B.①③C.②③D.②④10.汇报标题是（）▲国务院有关部门对中小学生睡眠、体质等“五项管理”开展督查▲建邺区人民检察院依法对诋毁、贬损戍边官兵的犯罪嫌疑人提起公诉▲南京市监察委员会向相关部门提出有针对性和可行性的监察建议A.为人民服务是政府宗旨B.监察委员会是国家监察机关C.国家机关依法行使职权D.人民检察院是国家司法机关新时代军事战略方针，聚焦服务备战打仗，适应新的领导指挥体制和保障模式，科学规范军事设施建设的基本原则、管理体制、运行机制和工作制度，是军事设施建设工作的重要依据。这说明（）①中央军事委员会实行主席负责制②中央军委主席决定国防和军队建设所有问题③中央军事委员会决定军事战略和武装力量的作战方针第3页/共7页

④中央军事委员会制定军事法规，发布决定和命令A.①②B.①④C.②③D.③④12.AI）①这侵犯了公民的财产权②这侵犯了公民的人格尊严③这是利用高科技致富的手段④AI诈骗套路多，要远离网络A.①②B.①④C.②③D.③④13.一步全面深化改革的重大原则之一，全面推进国家各个方面工作法治化。建设法治中国，要求公民（）①培养守法光荣、违法可耻的法律意识②成为社会主义法治的坚定捍卫者③增强科技创新意识，培养科学精神④开展法治宣传教育，依法科学立法A.①②B.①③C.②③D.③④14.2026年3月12长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来，这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度，完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了（）①法治是深化改革的根本目的②我国在改革中完善法治③改革是社会发展的强大动力④改革必须突破法律束缚A.①②B.①④C.②③D.③④3小题，共32分）第4页/共7页

15.【宪法在身边行动伴我行】每年的12月4日为国家宪法日，襄阳市某中学八年级1班开展了以“学宪法、讲宪法，感悟宪法至上”为主题的体验式学习活动，请你一起参与。【活动一在“宪”学习】学习委员准备了以下新闻短片，内容如下：片段一：2024年，十四届全国人大及其常委会新制定法律6部，新修改法律17617部法律当中，黄河保护法、社会救助法等6部法律新增宪法依据；预算法、监察法实施条例、文物保护法、监督法等7部法律继续明确宪法立法依据。片段二：法者，治之端也。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央大力加强对宪法工作的全面领导，不断丰富和发展中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动着我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。（1）结合所学知识，分析上述新闻片段向我们传递出哪些信息？【活动二在“宪”行动】总书记强调，宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要作为国家小主人的青少年们增强宪法意识。八年级1学们做到“知宪法于心，守宪法于行”。在“宪”行动卡护，为增强宪法意识我们向全校同学发出以下倡议：①_________；②_________；③_________。滴做起，做法治中国建设的参与者和推动者！八年级（1）班2026年6月2日（2）请你完成在“宪”行动卡中的内容16.【依法享权利，依规尽义务】公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。维护宪法权威要认识基本权利与义务，学会依法维权。让第5页/共7页

我们一起走进小正一家，帮他解决相关问题。【任务一：身边的权利·我分辨】小正向同学们讲述了自己及家人的生活片段：①爸爸将家里闲置的汽车租给别人，获得1000元租金。②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴。③妈妈依法主动申报个人收入，按时足额缴纳个人所得税。（1）结合以上生活片段，说说小正一家依法享有的基本权利和履行的义务有哪些？【任务二身边的烦恼·我评述】最近邻居王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响小正一家及周边邻居正常生活，对此大家都相关法律链接：处罚。（2）请你运用权利义务的相关知识，对王某的言行进行评析。17.【法治护网络，守法伴青春】2026年春季开学初，某中学在“校园法治宣传月”活动中，结合近期发生的真实案例开展系列活动。据悉，该校有多名学生因沉迷网络游戏，被不法分子以各种诱饵骗取钱财。案件侦破后，当地司法机关通过网络直播的形式为学生们剖析案例、普法解惑，专门开设了“法治云课堂”，并在课堂上提出了以下观点：上述观点引发了同学们对青少年法治素养提升的热议。第6页/共7页

（1）请结合材料，运用所学知识，谈谈你对以上观点的理解。（2）法治建设离不开每个人的参与。请结合自身网络生活实际，谈谈青少年该怎样以实际行动践行法治精神？第7页/共7页

参考答案1-14.ADBCCACBCCBDAC15.（1）①宪法是我国的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是普通法律的立法基础和立法依据，普通法律必须依据宪法制定；③我国坚持依宪治国，不断完善宪法制度，推动宪法实施；④我国坚持中国共产党对宪法工作的全面领导。（2）①认真学习宪法知识，领会宪法的原则和精神；②认同宪法价值，增强对宪法的尊崇，自觉维护宪法权威；③践行宪法要求，遵守宪法规定，同违反宪法的行为作斗争。16.（1）享有的基本权利：①爸爸出租闲置汽车获得租金，依法享有财产权；②爷爷领取政府发放的高龄津贴，依法享有物质帮助权。履行的基本义务：妈妈按时足额缴纳个人所得税，履行了依法纳税的基本义务。（2）王某的言行是错误的，属于滥用权利、不履行法定义务的行为。①权利义务相统一，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，任何公民不能只享受权利而不履行义务。②公民行使权利不能超越界限，我国法律规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。王某确实享有养狗的权利，但他的宠物狗夜间狂吠，影响了邻居的正常生活，违反了相关法律规定，侵犯了他人的合法权益，没有履行尊重社会公德、不损害他人权益的法定义务。因此王某应当纠正自己的行为，做到依法行使权利，自觉履行法定义务。17.（1）观点一强调法治对公民安全与尊严的保障，尤其是对青少年在网络和现实中的同等保护，体现了法律面前人人平等原