2027届西藏那曲地区巴青县六上数学期末联考试题含解析

2027届西藏那曲地区巴青县六上数学期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）1．直接写出得数．÷75%＝÷3＝×14＝3.2﹣＝1÷25%＝1÷＝0.25×40＝0.3÷0.15＝2．脱式计算。（能简算的要简算）462＋1991200÷25÷424×（）＋＋＋3．解方程．2x﹣2×0.8＝3.436﹣2x＝22二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）4．一个数比537少129，这个数是_____；比448多165的数是_____．5．12的是（______），（______）米的是12米。6．（）:（）=0.6==（）÷10=（）%=（）折7．下面是小新用电脑下载一份文件过程中的示意图，图中的65%表示（________）。还有（________）没有完成。8．扇形是由一条（____）和经过这条（____）的两端的两条（____）所围成的图形。9．（______）的倒数是0.25，（______）和1互为倒数。10．圆的直径是10分米，它的周长是_____分米，面积是_____平方分米．11．50分=（_____）时2升40毫升=（______）升12．郑郑用电脑编辑了一个运算程序：1&1＝2，m&n＝k，m&（n＋1）＝k＋2，则1&2017的输出结果是________。13．9÷（）＝＝＝（）（填小数）。14．五边形的每边长均为100米，甲从出发，依的方向以每分钟70米的速度行走；乙从出发，依的方向以每分钟55米的速度行走；则______分钟后两人第一次走在同一条边上（不算开始出发的那一次）.三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）15．下面可以用3÷解决的数学问题是（）。A．3米的是多少？ B．一条绳子比3米长，这条绳子长多少米？C．3吨比吨多百分之几？ D．3吨是吨的多少倍？16．986543中的“9”表示9个（

）．A．万

B．十万

C．百万

D．千万17．如果将下图折成一个正方体，那么数字“6”的对面是()．A．1 B．2 C．3 D．518．在除法算式中，被除数不变，商扩大10倍，除数（）。A．扩大10倍 B．缩小10倍 C．不变 D．无法确定19．两个圆的半径的比是1∶2，小圆的周长是大圆周长的（）%，小圆面积是大圆面积的（）%。A．25，3.3 B．25，50 C．50，25四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)20．根据统计表绘制出复式条形统计图六年级二班学生参加课外活动小组情况统计表手工组书画组乒乓球组乐器组男20182819女3023121421．画一个半径是1厘米的圆，再在圆中画一个圆心角是120°的扇形。五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）22．一个正方体药桶，从里面量棱长4分米，它的容积是多少立方分米？里面装满药水后，药水有多少毫升？23．根据统计图完成下面各题。五（2）班甲、乙两位同学第一周进点球情况统计图①从图中你能读懂哪些信息，请写出2条。②五（2）班准备从甲、乙二人中推荐1人作为代表和五（1）班比赛，你准备推荐谁去参加？请说明理由。24．一些贝壳，4个4个地数，最后多1个；5个5个地数，最后多2个；6个6个数，最后多3个．这些贝壳至少有多少个？25．电视机厂9月份计划生产液晶电视36000台，上旬完成计划的，中旬完成计划的50%。下旬还要生产多少台才能够完成计划？26．一种商品，若卖200元，可赚进货价的25%；若卖240元，则可以赚进货价的百分之几？27．一块长方形的菜地周长是98米。长和宽的比是4∶3，这块长方形菜地的面积是多少平方米？28．96的是多少?一个数的是75，这个数是多少?加上与的差，和是多少?

参考答案一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）1、1；；2；2.34；；10；2【详解】略2、661；12；；5；；2【分析】462＋199将199看成200，最后再－1即可；1200÷25÷4，将后两个数先乘起来，再计算；，中括号里可以先去括号，将分母相同的两个分数先算出来，再计算；24×（），利用乘法分配律进行简算；，利用乘法分配律进行简算；＋＋＋，利用加法交换结合律进行简算。【详解】462＋199＝462＋200－1＝6611200÷25÷4＝1200÷（25×4）＝1200÷100＝1224×（）＝24×＋24×－24×＝6＋20－21＝5＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝2＋＝2【点睛】本题考查了运算定律和简便计算，整数的运算定律同样适用于分数。3、x＝2.5；x＝1【详解】2x﹣2×0.8＝3.4解：2x﹣1.6+1.6＝3.4+1.62x＝52x÷2＝5÷2x＝2.5；36﹣2x＝22解:36﹣2x+2x＝22+2x36＝22+2x36﹣22＝22+2x﹣2214＝2x14÷2＝2x÷2x＝1．二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）4、408613【解析】（1）537﹣129＝408（2）448+165＝6135、918【分析】12的是多少，用12乘即可，已知一个量的是12米，求这个量，用12米除以。

【详解】

（米）

【点睛】求一个量的几分之几是多少，用乘法计算，已知一个量的几分之几是多少，求这个量，用除法计算。6、3，5，，6，60，6【详解】略7、已完成下载的内容占整份文件的65%35%【分析】百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几；将整份文件看作单位“1”，1－已完成对应百分率＝未完成对应百分率。【详解】1－65%＝35%，65%表示已完成下载的内容占整份文件的65%。还有35%没有完成。【点睛】关键是理解百分数的意义，百分数也叫百分率、百分比。8、弧弧半径【详解】略9、41【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答。【详解】4×0.25＝1，1×1＝1。所以4的倒数是0.25，1和1互为倒数。【点睛】本题考查倒数的认识，根据倒数的意义解答。10、31.478.5【详解】略11、【解析】略12、4034【分析】由已知的数量关系可以得出1&是一个等差数列，再写出等差数列的通项公式，最后代入数据计算即可解答。【详解】由1&1＝2，m&n＝k，m&（n＋1）＝k＋2，推出1&2＝2＋2＝4，1&3＝2＋2×2＝6，1&4＝2＋2×3＝8，…由此可得出1&n＝2＋2（n－1）＝2n，则1&2017＝2×2017＝4034。【点睛】解题的关键是根据所给的式子，得出新的运算方法，再利用新的运算方法解答。13、15；24；0.6【详解】分数化成小数是用分子除以分母得到。分数与除法的关系是分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。分数的基本性质也就相当于除法中的商不变的性质。14、20【详解】略三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）15、D【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；求比一个数多（少）几分之几的数是多少，用单位“1”的量×（1±几分之几）；把吨看作单位“1”，用相差的吨数除以单位“1”的量；A是B的多少倍，用A÷B计算。【详解】A.3米的是多少？用3×计算。B.一条绳子比3米长，这条绳子长多少米？用3×（1＋）计算。C.3吨比吨多百分之几？用相差的吨数除以吨，即（3－）÷×100%。D.3吨是吨的多少倍？用3÷计算。故选D。【点睛】仔细分析数量关系，找准单位“1”。已知单位“1”的量用乘法；求单位“1”的量用除法。16、B【详解】根据数位顺序确定9所在的数位，这个数位上的数字是几，就表示有几个计数单位．17、B【详解】略18、B【详解】【解答】根据商的变化规律可知，被除数不变，商扩大10倍，除数缩小10倍。故答案为：B【分析】商的变化规律：被除数不变，除数扩大或缩小多少倍（0除外），商就缩小或扩大相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小多少倍（0除外），商就扩大或缩小相同的倍数。19、C【分析】两个圆的半径的比是1∶2，根据圆的周长C＝2πr，可知两个圆的周长的比是1∶2，根据圆的面积S＝πr2，可知两个圆的面积的比是12∶22＝1∶4；然后根据求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。【详解】小圆周长∶大圆周长＝1∶21÷2×100%＝50%，小圆的周长是大圆周长的50%。小圆面积∶大圆面积＝12∶22＝1∶41÷4×100%＝25%，小圆积是大圆面积的25%。故选C。【点睛】两个圆的半径比、直径比、周长比是相等，面积比等于半径的平方比。四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)20、【解析】用复式统计图纵轴上一格代表4人比较合适．根据各小组男、女生人数，绘制出相对应的直条图，并标出数据等即可．21、【详解】略五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）22、64立方分米；64000毫升【分析】根据正方体的体积（容积）公式：V＝a3，把数据代入公式解答【详解】4×4×4＝64（立方分米）64立方分米＝64000毫升答：它的容积是64立方分米，药水有64000毫升．23、（1）甲周五进球最多；甲周三进球最少。（2）推荐乙，乙能比较稳定的发挥较好的成绩。【分析】折现统计图不仅能表示具体的数量，还能表示数量的变化趋势。观察折线的起伏就能判断数量的变化趋势。【详解】（1）甲周五进了7个球，是一周里进球最多的一天；周三时甲只进了1个球，是一周里进球最少的一天。（答案不唯一）（2）甲五天进球分别是2个，6个，1个，4个和7个，发挥不稳定，且水平有高有低；乙五天进球分别是4个，5个，4个，5个，5个，发挥比较稳定，且水平都比较高。因此推荐乙。【点睛】本题考查复式折线统计图的识图能力，能有效读图进行分析是解决问题的关键。24、57个【解析】由4个4个地数，最后多1个；5个5个地数，最后多2个；6个6个数，最后多1个，可知：这些贝壳加上1个就是4、5、6的公倍数，要求至少就是这些贝壳的个数是4、5、6的最小公倍数减去1．【详解】所以4、5、6的最小公倍数是：2×2×5×1＝60，这些贝壳至少有；60﹣1＝57（个）答：这些贝壳至少有57个．25、3600台【分析】将计划生产的台数看成单位“1”，根据分数乘法的意义，分别求出上旬、中旬生产的台数。用总台数减去上旬、中旬生产的台数即可求出下旬还要生产的台数。【详解】36000－36000×－36000×50%＝36000－14400－18000＝3600（台）答：下旬还要生产3600台才能够完成计划。【点睛】本题主要考查分数、百分数复合应用题，解题时要明确求一个数的几分之几、百分之几是多少用乘法。26、50%【分析】由题意可知，现价占进价的1＋25%，根据“进价×（1＋25%）＝现价”，求出进货价即可，进而求出卖240元，赚进货价的百分之几即可。【详解】200÷（1＋25%）＝200÷1.25＝160（元）；（240－160）÷160＝80÷160＝50%【点睛】求出进货价是解答本题的关键。27、588平方米【分析】知道了周长，那么周长的一半就是一长、一宽的和。又知道了长宽比，用长加宽的和除以7，得到一份是几，进而求出长与宽。最后利用长方形的面