2026年浙教版适配小学四年级物理暑假衔接卷声光热综合应用标准试卷第142套（含答案解析与可打印作答区）

四年级物理暑假衔接卷·声光热综合应用2026年浙教版适配小学四年级物理暑假衔接卷声光热综合应用标准试卷第142套（含答案解析与可打印作答区）学校：____________________班级：____________________姓名：____________________考号：____________________考试时间：120分钟满分：120分适用对象：小学四年级暑假衔接复习答题说明：本卷围绕声音、光和热的综合应用设置题目。选择题只有一个最佳答案；填空题填写规范科学词语；实验、材料和综合应用题应写清依据、过程与结论。作答时请保持字迹清楚，单位完整。诚信提示：独立思考，认真审题；遇到数据表格先看标题、单位和变化趋势，再进行判断。题型题号题量分值本题型重点一、单项选择题1—1212题36分基础概念、现象判断、简单应用二、填空与基础表达题13—208题32分关键词填写、规律表述、生活解释三、实验与材料探究题21—255题30分读表、控制变量、实验结论四、综合应用题26—283题22分真实情境中的声光热综合解决合计1—2828题120分衔接复习与能力提升一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）请把唯一正确答案填在题后横线上，也可先在下方答题栏中集中填写。题号123456789101112答案1.（3分）小华轻轻拨动钢尺，听到“嗡嗡”的声音；用手按住钢尺，声音很快消失。这个现象主要说明（）。A.声音由物体振动产生B.声音一定能在真空中传播C.声音只和物体颜色有关D.声音遇到手就会变成光答案填写：____判断依据：________________________________________________2.（3分）把耳朵贴近桌面的一端，另一端同学轻敲桌面，常常能听得更清楚。最合理的解释是（）。A.桌面会自动放大所有声音B.只有木头能产生声音C.桌面能传播声音D.空气不能传播声音答案填写：____判断依据：________________________________________________

3.（3分）同一根橡皮筋被拉得更紧后再拨动，听到的声音通常会变得（）。A.一定更低B.更高C.完全没有变化D.变成回声答案填写：____判断依据：________________________________________________4.（3分）早晨阳光照进教室，窗边地面上出现明亮的光斑。光斑的形成最能说明（）。A.光只会向上走B.光不能穿过空气C.光可以沿直线传播D.光只在黑暗中传播答案填写：____判断依据：________________________________________________5.（3分）下列物体中，最适合用来制作“观察影子形状”的遮光板的是（）。A.透明玻璃片B.清水C.透明塑料膜D.厚纸板答案填写：____判断依据：________________________________________________6.（3分）把热水倒入陶瓷杯后，过一会儿杯壁也变热。这主要是因为热从热水传给了杯壁，属于（）。A.影子变长B.热传递C.声音反射D.光沿曲线传播答案填写：____判断依据：________________________________________________7.（3分）冬天架设电线时不应拉得过紧，因为金属电线遇冷会收缩，夏天受热会伸长。这体现了物体的（）。A.热胀冷缩B.透明性C.吸音性D.反光性答案填写：____判断依据：________________________________________________8.（3分）用温度计测水温时，读数时视线应与液柱顶端保持水平。这样做主要是为了（）。A.让温度计更漂亮B.使水温升高C.减少读数误差D.阻止热传递答案填写：____判断依据：________________________________________________9.（3分）午后同一根旗杆的影子比清晨短，主要原因是（）。A.旗杆变矮了B.太阳在天空中的位置变高C.地面吸收了声音D.空气不再透明答案填写：____判断依据：________________________________________________

10.（3分）下列做法中，主要利用“减少热传递”来保温的是（）。A.用力敲鼓B.用镜子反射阳光C.用透明杯观察水D.给热水瓶塞紧瓶塞答案填写：____判断依据：________________________________________________11.（3分）人在山谷中大喊，稍后可能听到回声。回声形成的原因是（）。A.声音遇到山壁后反射回来B.声音变成了影子C.山壁发出了同一句话D.光照亮了声音答案填写：____判断依据：________________________________________________12.（3分）夏天教室里关上窗帘后，阳光不直接照到课桌，桌面升温变慢。这里主要减少的是（）。A.课桌发出的声音B.粉笔的振动C.太阳光带来的热量D.空气中的影子答案填写：____判断依据：________________________________________________二、填空与基础表达题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）请在横线上填写恰当词语或用简洁语句作答。每题答题处已留出可打印作答空间。13.（4分）声音是由物体的__________产生的，声音的传播需要__________。在没有空气、没有水、没有固体的环境中，声音__________传播。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________14.（4分）小组用四根长短相同、粗细不同的橡皮筋做“简易琴”。想让声音变高，可以把橡皮筋适当拉得__________，也可以选择更__________的橡皮筋进行比较。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________15.（4分）影子的形成与光沿__________传播有关。同一物体离手电筒越近，屏上的影子通常越__________。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________16.（4分）平面镜能把射来的光改变方向，这种现象叫光的__________。使用镜面把阳光引到阴影处时，不能把强光照向人的__________。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________17.（4分）测量热水温度时，温度计的玻璃泡要__________在水中，不能碰到杯底或杯壁；读数前要等液柱__________后再读。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________18.（4分）用热水烫瘪了的乒乓球，球内空气受热体积变__________，有时能把瘪处顶起来，这与空气的__________有关。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________19.（4分）热总是从温度较__________的物体传向温度较__________的物体，直到两者温度逐渐接近。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________20.（4分）教室里同时出现“铃声太响、黑板反光、午后靠窗太热”三个问题。请从声、光、热中任选两个方面，各写出一个改进办法。答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________答：______________________________________________________________________________三、实验与材料探究题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）读清材料和表格，先找变量，再写结论。回答要有依据，不能只写一个词。21.（6分）自制“土电话”实验四年级同学用两个纸杯和一根棉线做“土电话”。他们改变棉线状态后记录听到声音的情况。实验情况棉线状态听到的声音情况①拉直、绷紧较清楚②松弛下垂较模糊③用手捏住棉线中部几乎听不清（1）这个实验说明声音可以通过__________传播。（2分）（2）比较①和②，能得到什么结论？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）做这个实验时，两位同学一人说话、一人听，棉线不能碰到桌椅。这样要求的目的是什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.（6分）镜子改变光的方向在暗一些的教室里，小组用手电筒照向平面镜，再让反射光斑落到白纸上。他们改变镜面方向，白纸上的光斑位置也随之改变。（1）手电筒发出的光照到镜面后改变方向，这属于光的__________现象。（2分）（2）若想让光斑向白纸右侧移动，可以怎样操作？写出一种可行做法。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）实验中为什么不能把强光直接照向同学眼睛？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.（6分）黑纸和白纸的吸热比较两只相同的纸杯外面分别包上黑纸和白纸，杯中放入相同体积、相同初温的水，放在同一处阳光下，每10分钟记录一次水温。时间0分钟10分钟20分钟30分钟黑纸杯水温24℃29℃34℃38℃白纸杯水温24℃27℃30℃33℃（1）本实验中需要保持相同的条件有：纸杯大小相同、加水体积相同、初温相同、__________相同。（2分）（2）根据数据，哪只纸杯中的水升温更快？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）结合生活，说一说夏天穿浅色衣服比较凉快的原因。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.（6分）保温杯方案比较小组想给温水保温。他们把同样多、同样初温的温水分别装入三种杯子，30分钟后测得水温如下。杯子编号处理办法初温30分钟后水温甲普通玻璃杯，不加盖60℃41℃乙玻璃杯，加塑料盖60℃47℃丙外包毛巾并加盖60℃53℃（1）保温效果最好的是__________杯。（2分）（2）比较甲和乙，主要说明加盖可以减少哪一类热量散失？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）若要进一步改进方案，请提出一条安全、可操作的建议。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.（6分）校园小剧场问题诊断学校搭建临时小剧场。彩排时发现：靠近音箱的同学觉得声音刺耳，后排同学听不清；舞台灯照到亮面背景板后，前排同学觉得刺眼；下午太阳照到舞台右侧，道具表面温度明显升高。（1）“前排刺耳、后排听不清”说明声音的强弱与到声源的__________有关。（2分）（2）背景板让人刺眼，可能是因为表面太光滑，发生了较强的__________。可怎样改进？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）为降低道具受热升温，请提出一条从光或热角度出发的办法。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、综合应用题（本大题共3小题，共22分）请把判断依据、解决步骤和安全提醒写完整。开放表达按要点给分。26.（7分）夏令营帐篷选址夏令营要在操场边搭两个临时帐篷。上午，操场东侧有树荫，西侧空旷；中午树荫变短；下午西侧教学楼影子逐渐变长。帐篷里要进行朗读、观察影子和测温三个活动。请完成下列任务。（1）若想让上午帐篷内更凉快，优先选东侧还是西侧？写出理由。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）观察影子活动应选择阳光能照到的区域，并记录同一物体影子的长短变化。这样做主要利用了光的哪一条传播特点？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）朗读活动中，帐篷内若回声明显、听感混乱，可以采用哪些办法改善？至少写两点。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.（7分）十字路口安全观察某十字路口设置了红绿灯、反光警示牌、汽车喇叭提醒和遮阳棚。夏天中午，警示牌在阳光下很亮，遮阳棚下气温较低；雨天，汽车喇叭声比平时更容易被建筑物反射，行人需要更认真观察信号灯。（1）反光警示牌能在远处被看见，主要利用了光的什么现象？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）遮阳棚能让下面较凉快，主要阻挡了什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）有人认为“听到喇叭声就可以立刻判断汽车准确位置”。请从声音传播和反射的角度说明这个说法为什么不够可靠。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.（8分）设计“声光热综合应用”闯关展台班级要办一次物理小展。请你设计一个展台，必须同时包含一个声音现象、一个光现象、一个热现象，并让低年级同学能够安全参与。请写出展台名称、器材、操作方法、能说明的规律和安全提示。作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________综合题补充作答区（供第26—28题续写、修改使用）本区域用于整理综合题思路、补写依据和修正答案；不另设题号，不改变总分。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答题后自查栏交卷前请完成自查：选择题是否全部填写；填空题是否有科学关键词；实验题是否写出数据依据；综合题是否含安全提醒。自查项目已完成请打√需要修改处题号连续1—28题单位、温度、方向表达完整材料题答案能对应表格或文字材料综合题写出声、光、热中的关键依据

参考答案与解析说明：主观题答案只要科学、完整、表达清楚，且与题意相符，均可按要点给分。一、单项选择题题号123456789101112答案ACBCDBACBDAC1.A。钢尺发声时在振动，手按住后振动停止，声音随之消失，说明声音由物体振动产生。B项错误，声音传播需要介质；C、D与现象无关。2.C。敲击产生的振动可以沿桌面传播到耳朵，固体能传声且在某些情况下传声效果明显。D项“空气不能传播声音”错误，A、B把现象解释得过于绝对。3.B。橡皮筋拉紧后振动得更快，声音的高低会升高。声音大小主要与振动幅度有关，不是本题的主要变化。4.C。阳光穿过窗户在地面上形成光斑，说明光在均匀空气中大体沿直线传播。光并不是只向上走，也不是只在黑暗中传播。5.D。观察影子需要遮挡光线，厚纸板不透明，适合作遮光板。透明玻璃、清水和透明塑料膜会让大部分光通过，不利于形成清晰影子。6.B。热水温度高，杯壁温度低，热从热水传到杯壁，这是热传递。其余选项属于声或光现象，与题干不符。7.A。金属受热体积或长度增大，遇冷缩小，属于热胀冷缩。架线时预留松弛量是为了避免温度变化造成安全问题。8.C。视线与液柱顶端水平，可以减少斜视造成的读数偏差。读数姿势不会改变水温，也不能阻止热传递。9.B。太阳位置越高，同一物体在水平地面上的影子通常越短。旗杆长度没有改变，空气透明性也不是主要原因。10.D。热水瓶塞紧瓶塞，可以减少热水与外界空气交换，降低热量散失。敲鼓、照镜子、观察水分别与声音、反射和透明有关。11.A。声音传播到山壁后反射回来，被人再次听到，就形成回声。山壁不是主动重复说话，声音也不会变成影子。12.C。窗帘减少阳光直接照射课桌，课桌吸收的太阳光和由此带来的热量减少，所以升温变慢。二、填空与基础表达题13.振动；介质；不能。解析：发声体都