2026义务教育历史新课程标准(2026版)必考题库含答案

2026义务教育历史新课程标准(2026版)必考题库含答案一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.考古发现是了解史前社会的重要依据。在浙江余姚的河姆渡遗址中，考古学家发现了大量的人工栽培水稻遗迹，以及干栏式建筑遗迹。这一发现最有力的证明了该地区原始居民的生产生活方式是（）A.以采集和渔猎为主B.以畜牧业为主，过着游牧生活C.已经从事农耕定居生活D.处于旧石器时代晚期2.周代实行分封制，通过“授土授民”建立诸侯国。据《左传》记载，周初分封了71国，其中同姓诸侯（姬姓）占据了相当大的比例。这种分封的主要目的是（）A.推广先进的农耕技术B.扩大周朝的统治疆域C.巩固周王室的统治基础D.促进民族间的文化交流3.战国时期，商鞅在秦国变法，规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫而举以为收孥”。这一措施的核心意图是（）A.奖励军功，提高军队战斗力B.重农抑商，强化小农经济C.废除旧贵族世袭特权D.建立中央集权政治制度4.汉武帝时期，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，确立了儒学的正统地位。这一举措对汉代社会的深远影响在于（）A.结束了诸子百家争鸣的局面B.实现了思想上的大一统C.彻底消除了诸侯王割据的隐患D.奠定了科举制度的基础5.唐朝是中国历史上诗歌创作的繁荣时期。杜甫的诗作被称为“诗史”，其名句“国破山河在，城春草木深”深刻反映了（）A.唐朝初年的社会繁荣景象B.开盛之世的开放与包容C.安史之乱导致的民生凋敝D.藩镇割据下的社会动荡6.宋代不仅经济繁荣，而且在科技文化上取得了巨大成就。沈括在《梦溪笔谈》中记载了“若止飞三片，已不能远……如弹弓，发矢可远”。这一记载指的是（）A.火药的最早应用B.指南针用于航海C.活字印刷术的发明D.交子（纸币）的发行7.明初，朱元璋废除丞相制度，权分六部，直接由皇帝统领。这一制度变革的直接影响是（）A.提高了行政决策效率B.加强了君主专制统治C.扩大了六部的职权范围D.缓和了君臣之间的矛盾8.18世纪，清政府为了加强对西北边疆的管辖，设立了伊犁将军。这标志着清朝在治理新疆地区时，采取了（）A.因俗而治的羁縻政策B.设立行省直接管理C.军政并重的管辖模式D.改土归流的行政改革9.鸦片战争前，清政府实行严格的对外贸易政策，规定只开放广州一处通商，由特许的“十三行”统一经营。这一政策被称为（）A.朝贡贸易体制B.闭关锁国政策C.重农抑商政策D.海禁政策10.19世纪60年代至90年代，清政府内部掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。下列企业中，属于洋务派创办的民用企业的是（）A.江南制造总局B.安庆内军械所C.轮船招商局D.福州船政局11.甲午中日战争战败后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重。康有为、梁启超等人发动“公车上书”，揭开了维新变法运动的序幕。他们主张变法的根本目的是（）A.挽救民族危亡，发展资本主义B.学习西方科学技术，兴办新式学堂C.实行君主立宪，推翻清政府统治D.仿效日本明治维新，实现富国强兵12.1911年10月10日，武昌起义爆发，随后中华民国临时政府成立。辛亥革命的历史功绩在于（）A.完成了反帝反封建的任务B.结束了中国两千多年的封建制度C.建立了资产阶级共和国D.改变了中国的社会性质13.新文化运动前期，陈独秀提出要“拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教”。这表明新文化运动（）A.重点研究文学革命B.全盘否定中国传统文化C.深入批判封建思想文化D.开始传播马克思主义思想14.1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。这次会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，主要是因为（）A.标志着中国共产党的诞生B.第一次独立自主地运用马克思主义原理解决中国问题C.纠正了“左”倾军事错误，挽救了党和红军D.确定了建立抗日民族统一战线的方针15.抗日战争爆发后，国共两党实现第二次合作，建立了抗日民族统一战线。在抗战初期，国共两党协同作战、配合默契的重大战役是（）A.淞沪会战B.台儿庄战役C.武汉会战D.太原会战16.1947年，中共中央召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”。这一措施的实施（）A.标志着农村包围城市道路的开辟B.激发了农民革命和生产积极性C.推动了国统区第二条战线的形成D.确立了土地改革的阶级路线17.1953年，我国开始进行第一个五年计划建设，优先发展重工业。当时采取这一战略的主要原因是（）A.学习苏联建设经验B.我国重工业基础十分薄弱C.农业生产已经满足工业需求D.轻工业发展相对滞后18.1978年12月，中共十一届三中全会召开，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，标志着（）A.社会主义市场经济体制的确立B.改革开放的全面展开C.中国特色社会主义的开创D.社会主义现代化建设的“三步走”战略部署19.古希腊是西方文明的发源地。雅典城国家通过梭伦改革、克里斯提尼改革，逐步确立了民主政治。伯里克利时期，雅典民主政治发展到顶峰，其主要表现是（）A.废除债务奴隶制B.按财产多寡划分社会等级C.公民大会是最高权力机构D.建立五百人议事会20.罗马法是罗马共和国及罗马帝国制定的法律规范的总称。公元前449年颁布的《十二铜表法》是罗马成文法发展的起点。它的主要历史作用是（）A.确立了法律面前人人平等的原则B.成为欧洲许多国家法律的基础C.摆脱了贵族对法律解释的垄断D.标志着罗马法体系的最终完成21.文艺复兴运动14世纪兴起于意大利，15世纪扩展到欧洲各国。这场运动的核心思想是人文主义，其实质是（）A.古希腊罗马文化的复兴B.资产阶级思想文化运动C.宗教神学思想的统治D.封建贵族文化的改良22.1688年，英国发生“光荣革命”，议会邀请威廉和玛丽入主英国。1689年，议会通过《权利法案》，以法律形式限制国王的权力。这些事件标志着（）A.君主立宪制在英国的确立B.英国内战的结束C.责任内阁制的形成D.两党政治体制的建立23.1787年，美国制宪会议在费城召开，制定了联邦宪法。宪法依据分权制衡原则，设计了联邦制共和国。下列关于该宪法的表述，正确的是（）A.确立了三权分立，总统有权否决国会法律B.宣告了人人生而平等，享有不可转让的权利C.废除了黑人奴隶制度，给予黑人选举权D.规定各州拥有主权，联邦政府权力有限24.第一次工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”。在工业革命的影响下，19世纪中期发生的重大社会变革是（）A.资产阶级革命爆发B.无产阶级登上历史舞台C.垄断组织大量出现D.殖民体系最终确立25.马克思主义是科学的理论，是人类优秀文化遗产的结晶。马克思主义诞生的标志是（）A.《资本论》的出版B.《共产党宣言》的发表C.第一国际的成立D.巴黎公社的建立26.1914年7月，第一次世界大战爆发。这是一场帝国主义国家之间的争霸战争。下列关于一战影响的叙述，不正确的是（）A.造成了重大人员伤亡和财产损失B.摧毁了四大帝国，重塑了世界版图C.促进了殖民地半殖民地民族解放运动D.彻底消除了帝国主义国家之间的矛盾27.1936年，苏联通过了新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的颁布，标志着（）A.战时共产主义政策的实施B.新经济政策的开始C.斯大林模式的形成D.苏联解体的开始28.第二次世界大战中，世界反法西斯国家为了共同对抗法西斯侵略，逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署（）A.《凡尔赛条约》B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》D.《北大西洋公约》29.二战后，西欧国家在经济发展的过程中，逐渐走上了联合自强的道路。1993年，欧洲联盟正式成立，这大大加速了欧洲（）A.政治一体化的进程B.经济一体化的进程C.军事一体化的进程D.外交一体化的进程30.20世纪90年代以来，世界经济全球化趋势迅速加强。推动经济全球化迅猛发展的主要动力是（）A.跨国公司的推动B.交通运输技术的发展C.信息技术的发展D.国际组织的协调二、非选择题：本大题共3小题，第31题15分，第32题15分，第33题10分，共40分。31.阅读下列材料，回答问题。材料一：唐太宗在位时期，坚持“存百姓”的思想，励精图治。在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考。在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。唐太宗统治时期，出现了“贞观之治”的盛世局面。——摘编自《中国历史》七年级下册材料二：唐玄宗统治前期，重用贤能，在贤相姚崇、宋璟的辅佐下，整顿吏治，裁减冗员，发展经济，改革兵制，加强财政管理，注重文教。这一时期，唐朝国力达到前所未有的强盛，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。——摘编自《中国历史》七年级下册材料三：安史之乱后，唐朝元气大伤，从此由盛转衰。地方节度使势力膨胀，形成藩镇割据的局面。五代十国时期，南方相对稳定，北方战乱频繁，社会经济遭到严重破坏。——摘编自《中国历史》七年级下册(1)根据材料一和材料二，归纳唐太宗和唐玄宗前期统治措施的共同点。（6分）(2)结合所学知识，分析材料二中“开元盛世”形成的原因。（4分）(3)根据材料三并结合所学知识，分析安史之乱对唐朝历史发展的影响。（5分）32.阅读下列材料，回答问题。材料一：19世纪上半叶，英国在印度进行疯狂的殖民掠夺。例如，在1793年—1813年间，英国东印度公司从印度攫取的财富达1000万英镑。这种掠夺造成印度本土手工业破产，社会经济凋敝。同时，英国把印度变成了原料产地和商品销售市场。——摘编自《世界历史》九年级上册材料二：1857年—1859年，印度爆发了反抗英国殖民统治的民族大起义。起义虽然失败，但沉重打击了英国殖民统治者，表现了印度人民争取民族独立的坚强意志。——摘编自《世界历史》九年级上册材料三：一战后，甘地领导的国大党利用非暴力不合作的策略，动员群众，反抗英国的殖民统治。1942年，国大党发动了“退出印度”运动，要求英国立即撤离印度。——摘编自《世界历史》九年级下册(1)根据材料一，概括英国对印度的殖民掠夺方式及其对印度社会经济的影响。（6分）(2)根据材料二并结合所学知识，指出1857年印度民族大起义的领导人及其历史意义。（4分）(3)对比材料二和材料三，指出印度反抗英国殖民统治斗争形式的变化，并结合所学知识分析变化的原因。（5分）33.阅读下列材料，回答问题。材料一：19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧，中国面临瓜分危机。维新派主张通过变法图强，挽救民族危亡。革命派则主张推翻清政府统治，建立资产阶级共和国。1911年，辛亥革命爆发，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。——摘编自《中国历史》八年级上册材料二：抗日战争时期，中国共产党主张建立抗日民族统一战线，实行全面抗战路线。国民党在初期实行片面抗战路线，但在后期也坚持了抗战。国共两党合作，最终取得了抗日战争的伟大胜利。——摘编自《中国历史》八年级上册材料三：改革开放以来，中国坚持独立自主的和平外交政策，积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体。中国通过“一带一路”建设等，积极参与全球治理，为世界和平与发展贡献了中国智慧和中国方案。——摘编自《中国历史》八年级下册(1)根据材料一，指出19世纪末中国面临的危机及资产阶级救亡图存的主要尝试。（4分）(2)根据材料二并结合所学知识，分析抗日战争胜利的主要原因。（3分）(3)综合上述材料，谈谈你对“中国近现代历史发展是不断走向世界、融入世界的过程”这一观点的认识。（3分）三、计算与分析题：本大题共1小题，共10分。34.某历史兴趣小组在进行“近代中国人口与耕地变化”的研究时，收集了以下数据：1840年，中国人口总数约为=4.1亿，耕地总面积约为=1900年，中国人口总数约为=4.4亿，耕地总面积约为=(1)请计算1840年至1900年间，中国人口的增长率和耕地面积的增长率。（注：增长率计算公式为r=）（5分）(2)结合所学知识，分析这一时期人口增长与耕地增长之间的矛盾，并指出这一矛盾可能引发的社会问题。（5分）四、论述题：本大题共1小题，共10分。35.阅读下列材料，根据要求作答。材料：历史人物、历史事件和历史现象是构成历史的基本要素。它们之间往往存在着错综复杂的联系。例如，工业革命不仅推动了生产力的巨大飞跃，也深刻改变了社会阶级结构和世界格局。请围绕“技术进步与社会变迁”这一主题，自拟标题，运用所学知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）========================答案与详细解析========================一、单项选择题1.【答案】C【解析】本题考查河姆渡遗址的相关知识。河姆渡遗址发现了大量的人工栽培水稻遗迹，说明当时农业已经产生；干栏式建筑适合南方潮湿环境，说明居民已经过着定居生活。故选C。A项是原始农业产生前的特征；B项不符合河姆渡的地理和经济特征；D项河姆渡遗址属于新石器时代。2.【答案】C【解析】本题考查分封制。分封制的主要目的是为了巩固周王室的统治，通过分封同姓诸侯作为周王室的屏障，“封建亲戚，以藩屏周”。故选C。A、D项不是主要目的；B项是分封的结果而非主要目的。3.【答案】B【解析】本题考查商鞅变法。材料中“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身”指的是奖励耕织；“事末利及怠而贫而举以为收孥”指的是惩罚工商业者和懒惰者。这体现了重农抑商、奖励耕作的政策，旨在强化小农经济，增加国家赋税和兵源。故选B。A项对应“奖励军功”；C项对应废除世卿世禄制；D项是变法的整体影响。4.【答案】B【解析】本题考查汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”。汉武帝接受董仲舒建议，确立儒学独尊地位，利用儒家思想作为封建正统思想，以适应大一统的需要，从思想上巩固中央集权。故选B。A项说法不准确，百家思想并未消失；C项是推恩令等政治措施的结果；D项科举制创立于隋朝。5.【答案】C【解析】本题考查杜甫的诗歌。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱。“国破山河在，城春草木深”描写的是国都沦陷，城池破败，乱草丛生的景象，反映了安史之乱给人民带来的深重灾难。故选C。A、B项是盛唐时期的特征；D项是藩镇割据的后果，但此句特指安史之乱后的凄凉。6.【答案】A【解析】本题考查沈括与《梦溪笔谈》。材料中描述的是一种能飞行的武器，“若止飞三片，已不能远”，指的是火箭（火药武器）的原理。故选A。B项指南针在宋元时期用于航海，但描述不符；C项活字印刷术是毕昇发明；D项交子是纸币。7.【答案】B【解析】本题考查明朝君主专制的强化。朱元璋废除丞相制度，皇权与相权的矛盾解决了，皇帝直接统领六部，皇权得到空前加强，君主专制进一步强化。故选B。A项错误，废除丞相反而可能导致皇帝政务繁重，效率不一定提高；C项六部直接对皇帝负责，职权并未扩大；D项矛盾并未缓和，只是压制了相权。8.【答案】C【解析】本题考查清朝对新疆的管辖。伊犁将军掌管新疆的军事和行政事务，加强了对西北边疆的管辖，这是一种军政并重的管理模式。故选C。A项是早期对少数民族地区的政策；B项新疆建省是在晚清左宗棠收复新疆后；D项改土归流主要在西南地区。9.【答案】B【解析】本题考查清朝的对外政策。材料描述的是清政府严格限制对外贸易，只开放广州一处，由“十三行”特许经营，这是闭关锁国政策的具体表现。故选B。A项是传统的对外体制；C项是对内的经济政策；D项海禁主要指禁止出海。10.【答案】C【解析】本题考查洋务运动的企业。轮船招商局是洋务派创办的最早的民用企业（交通运输）。A、B、D项均为军事工业。故选C。11.【答案】A【解析】本题考查维新变法。甲午战后，瓜分狂潮促使民族危机加深，维新派希望通过变法挽救民族危亡，发展资本主义，建立君主立宪制。故选A。B、D项是手段；C项推翻清政府是革命派的主张。12.【答案】C【解析】本题考查辛亥革命的历史功绩。辛亥革命推翻了清王朝，结束了君主专制制度（注意：不是封建制度），建立了中华民国（资产阶级共和国）。故选C。A项未完成；B项表述错误，结束的是两千多年的君主专制制度；D项社会性质仍是半殖民地半封建社会。13.【答案】C【解析】本题考查新文化运动。陈独秀提出拥护“德先生”（民主）和“赛先生”（科学），反对旧文化、旧政治，体现了对封建思想文化的深刻批判。故选C。A项是新文化运动后期的内容；B项有全盘否定的倾向，但核心是批判封建思想；D项是后期内容。14.【答案】C【解析】本题考查遵义会议。遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。主要因为它在军事上和组织上纠正了“左”倾错误。故选C。A是中共一大；B是意义，但不是“生死攸关”的直接原因；D是瓦窑堡会议。15.【答案】D【解析】本题考查国共合作抗战。太原会战期间，八路军一一五师取得平型关大捷，配合国民党军队作战，是国共两党协同较好的战役。故选D。A、C主要是国民党军队作战；B是台儿庄战役。16.【答案】B【解析】本题考查土地改革。解放战争时期的土地改革，使农民获得了土地，极大地激发了农民革命和生产的积极性，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。故选B。A是井冈山时期；C是学生运动；D是土地革命路线。17.【答案】B【解析】本题考查一五计划。新中国成立初期，工业基础薄弱，尤其是重工业几乎为零，为了国防安全和国家独立，必须优先发展重工业。故选B。A是外部因素；C不符合当时农业实际；D不是主要原因。18.【答案】C【解析】本题考查十一届三中全会。十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，标志着中国共产党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，即中国特色社会主义的开创。故选C。A是十四大；B是三中全会后；D是十三大。19.【答案】C【解析】本题考查雅典民主政治。伯里克利时期，公民大会是最高权力机构，具有立法、司法和行政职能，成年男性公民可以参政。故选C。A是梭伦改革；B是梭伦改革前；D是克里斯提尼改革。20.【答案】C【解析】本题考查《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，它的颁布打破了贵族对法律知识的垄断，使审判和量刑有法可依，在一定程度上保护了平民利益。故选C。A是后来发展的原则；B是罗马法的影响；D是《查士丁尼法典》。21.【答案】B【解析】本题考查文艺复兴。文艺复兴借复兴古代文化之名，行宣扬资产阶级思想文化之实，是一场反封建的资产阶级思想文化运动。故选B。A是表象；C是反对对象；D不符。22.【答案】A【解析】本题考查英国君主立宪制。《权利法案》以法律形式限制了国王的权力，议会的权力超过国王，标志着君主立宪制在英国的确立。故选A。B是光荣革命的结果；C责任内阁制形成于18世纪中期；D是后来发展。23.【答案】A【解析】本题考查1787年宪法。宪法规定立法、行政、司法三权分立，分属国会、总统和最高法院，总统有权否决国会法律。故选A。B是《独立宣言》；C宪法保留了黑人奴隶制；D联邦政府权力大，各州权力有限。24.【答案】B【解析】本题考查工业革命的影响。工业革命促进了生产力发展，也导致了社会阶级结构的重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级形成，无产阶级开始了反对资产阶级的斗争（如宪章运动）。故选B。A是工业革命前；C是第二次工业革命；D不是一战的影响。25.【答案】B【解析】本题考查马克思主义诞生。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。故选B。A是经济学巨著；C是国际工人组织；D是马克思主义的第一次伟大尝试。26.【答案】D【解析】本题考查一战影响。一战后，帝国主义国家之间的矛盾并未彻底消除，反而因凡尔赛-华盛顿体系埋下了新的祸根。故选D。A、B、C均是正确的影响。27.【答案】C【解析】本题考查斯大林模式。1936年苏联新宪法颁布，宣布苏联是社会主义国家，标志着斯大林模式（高度集中的政治经济体制）的形成。故选C。A是1918-1921；B是1921年；D是1991年。28.【答案】C【解析】本题考查二战中的联合。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。故选C。A是一战条约；B是绥靖政策；D是冷战组织。29.【答案】B【解析】本题考查欧盟。欧盟是欧洲经济和政治一体化组织，1993年成立大大加速了欧洲经济一体化的进程。故选B。A、C、D是其发展的不同方面，但经济一体化是基础和主要表现。30.【答案】C【解析】本题考查经济全球化。冷战结束后，以信息技术为代表的新技术革命极大地推动了世界经济全球化的发展。故选C。A是载体；B是条件；D是协调机制。二、非选择题31.(1)【答案】共同点：完善政治制度（整顿吏治）；发展经济（重视农业生产）；重视人才（重用贤能/鼓励士人报考）；注重文教。【解析】本题考查归纳概括能力。对比材料一和材料二，提取共同关键词：政治上（完善三省六部制/整顿吏治）、经济上（减轻劳役/发展经济）、用人上（鼓励士人/重用贤能）、文化上（注重文教）。(2)【答案】原因：唐玄宗前期的励精图治；重用贤能（如姚崇、宋璟）；继续推行唐太宗时期的开明政策；社会安定，经济基础好。【解析】本题考查分析原因。根据材料二“重用贤能……整顿吏治……发展经济”等可直接提取；结合背景，前代积累的基业也是重要原因。(3)【答案】影响：唐朝国力由盛转衰；形成了藩镇割据的局面；北方人口大量南迁，促进了江南地区的经济发展；边疆危机严重。【解析】本题考查安史之乱的影响。根据材料三“元气大伤，由盛转衰”、“藩镇割据”可直接提取；结合所学知识，还可补充经济重心南移加速、边疆失控等影响。32.(1)【答案】方式：暴力掠夺（强购、强占等）；把印度变为原料产地和商品销售市场。影响：造成印度手工业破产；社会经济凋敝；人民生活困苦。【解析】本题考查英国殖民掠夺。根据材料一“攫取财富”、“原料产地和商品销售市场”可概括方式；根据“手工业破产，社会经济凋敝”可概括影响。(2)【答案】领导人：章西女王（或印度土兵）。意义：沉重打击了英国殖民统治；反映了印度民族意识的觉醒；展现了印度人民反抗殖民压迫的决心。【解析】本题考查印度民族大起义。结合所学知识，领导人主要是章西女王；意义从打击殖民者、唤醒民族意识等角度回答。(3)【答案】变化：由暴力武装斗争转变为非暴力不合作（和平合法）的斗争。原因：第一次世界大战后，英国实力削弱；印度民族资产阶级力量壮大；甘地非暴力思想的影响；俄国十月革命的影响等。【解析】本题考查比较分析。对比材料二（武装起义）和材料三（非暴力不合作）可知形式变化。原因需结合时代背景，从英国实力、印度自身阶级力量变化、思想影响等方面分析。33.(1)【答案】危机：帝国主义瓜分中国，民族危机空前严重。尝试：维新变法（或戊戌变法）；辛亥革命。【解析】本题考查19世纪末的救亡图存。根据材料一“面临瓜分危机”可知危机；根据材料一“维新派……变法”、“辛亥革命”可知尝试。(2)【答案】原