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文档简介
长武县2025届三年级数学上学期阶段统考模拟试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一盒纯奶重250克,售价4元._____盒这样的纯牛奶重1千克,买6盒纯牛奶需要____元.2.明德幼儿园新进一些皮球.如果每班4个,正好可以分给12个班,如果每班6个,可以分给_____个班.3.把9根下面这样的木材捆在一起,接头处不计,至少需要_______厘米的绳子.4.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。5.在括号里填上适当的单位。妈妈的体重大约是48(__________)一个苹果重约150(________)小明家12月份用水4(________)一辆汽车载重8(________)6.每天14:30到16:15是爷爷的锻炼时间,他每天锻炼(________)小时(________)分。7.在括号里填上合适的数。5000米=(________)千米3吨=(________)千克5厘米-24毫米=(________)毫米8.笑笑从家到外婆家要走20分,她15时45分从家出发,到外婆家是(________)时(________)分。9.把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形,求正方形的周长_____.10.一年中共有31天的月份有_____个,今年的1月和2月一共有_____天.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的。(________)2.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____3.0乘任何数都得原数。(____)4.267+156=513(_____)5.一年中每个月都至少是三十天。(______)6.0.37与0.370没有别。(______)7.4.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(________)8.妈妈的金项链约重1000千克。(______)9.把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸,剪成最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。
(__________)10.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.□97是一个三位数,□97×8的积最接4000,□里是()。A.4 B.5 C.62.下列()不是长方形和正方形的共同特征A.四条边都相等 B.四个角都是直角C.都是四边形3.□70×6,积不可能是()位数.A.三 B.四 C.无法判断4.一年中1月和2月是连续的两个大月.()A.正确 B.错误5.如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有16个,△可能有()个。A.15 B.16 C.17 D.以上都有可能四、计算题。(28分)1.直接写出得数。30×4=21×7=460+250=270-90=24÷6=2600-2000=308+107≈312×2≈2.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=五、动手操作,我能行。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面的图分别是谁看到的,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.同学们参加课外活动,科技小组有17人,美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人?2.吴大伯在墙边用篱笆围一块长方形菜地,宽8米,长是宽的2倍。菜地一面靠墙,请你计算出篱笆至少有多长?3.某养殖场有鸭子342只,鸡是鸭的4倍,这个养殖场养鸡多少只?4.超买来4箱火龙果,每箱重65千克,买来的木瓜正好是火龙果的6倍,买来的木瓜重多少千克?5.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只?
参考答案一、填空题。(20分)1、41【详解】1千克=1000克1000÷250=4(盒)6×4=1(元)答:4盒这样的纯牛奶重1千克,买6盒纯牛奶需要1元.故答案为4,1.2、8【解析】4×12÷6=48÷6=8(个)答:可以分给8个班.3、240【详解】略4、2145【详解】略5、千克克吨吨【详解】略6、145【分析】根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,代入数据解答即可求出从14:30到16:15经过的时间。【详解】16时15分-14时30分=1小时45分【点睛】此题考查了简单的时间计算,基础题,要熟练掌握。7、5300026【分析】千米和米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】5000米=5千米3吨=3000千克5厘米-24毫米=50毫米-24毫米=26毫米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、165【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+20分钟=16:05【点睛】熟练掌握时间推算方法是解答本题的关键。9、16厘米【详解】4×4=16(厘米)答:正方形的周长是16厘米.10、71【详解】一年中有31天的月份有一、三、五、七、八、十、十二月,一共有7个;2019÷4=504……3有余数,2019年是平年,二月份有28天,1月和2月一共有:31+28=1(天)故答案为:7,1.【点睛】一年有12个月,有31天的月份有一、三、五、七、八、十、十二月;有30天的月份有四、六、九、十一月;平年二月有28天,闰年二月有29天;根据闰年定义,先判断今年(2019年)是闰年还是平年,得出二月份的天数,再把1月和2月的天数相加即可.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4份,每份是这个苹果的,所以原题说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:×。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。8、×【详解】略9、√【解析】略10、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。【详解】根据乘法口诀五八四十可知,500×8=4000,□97≈500;□97十位上是9,向百位进一,百位上加进上来的一后应该是5,百位上原来是4;故答案为:A【点睛】求近似数要略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。2、A【详解】略3、A【详解】根据题意,假设□里面的数是1或者9;170×6=1020;970×6=5820;1020是四位数,5820是四位数;所以,□70×6的积不可能是三位数故选A4、B【详解】一年之中两个连续的大月是7月和8月,而不是1月和2月.故选B.5、D【分析】把○与△一个隔一个地排成一行,若想△最多,则两端都是△,△有16+1=17个;若想△最少,两端都是○,△有16-1=15个;若两端分别是○与△,则△有16个。【详解】通过分析可知,如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有16个,△可能有15个、16个、17个。故答案为:D【点睛】此题是间隔排列问题,分别对○与△作讨论分析即可。四、计算题。(28分)1、120;147;710;180;4;600;400;600【详解】略2、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…3五、动手操作,我能行。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【解析】略六、解决问题1、47人【分析】根据题意可知,美术小组人数=科技小组人数×3-4,代入数字即可解答。【详解】17×3-4=51-4=47(人)答:美术小组有47人。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法。2、32米【分析】根据题意可知吴大伯在墙边用篱笆围一块长方形菜地,宽8米,长是宽的2倍。可以求出长的米数。菜地一面靠墙,篱笆最少长度时是长靠墙。【详解】8×2=16(米)16+8+8=32(米)答:篱笆至少有32米。【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,一面靠墙可以是长靠墙也可以是宽靠墙。
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