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文档简介

长沙市浏阳市2025-2026学年三下数学期中复习检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.在()里填上合适的单位。(1)一袋大米重25(_________)(2)一袋水果大约重3(______)(3)一盒饼干重500(________)(4)一辆卡车载重8(_______)2.水果店运来苹果和梨各6箱,苹果每箱25千克,梨每箱20千克,一共运来水果________千克.3.198×2的积是(________)位数,大约是(________)百。4.有两个同样大小的杯子,里面都倒满了牛奶,欣欣喝了这杯牛奶的,小雨喝了这杯牛奶的,(________)剩下的牛奶多。5.从一个角度观察一个长方体或正方体,最多能看到物体的(_______)个面。6.980米=________千米

3千克40克=________千克1.36米=________厘米

7元8分=________元.7.科技组有8名学生,其中3人是女生。男生人数占科技组总人数的(________)。8.小马虎在读一件物品的标价时,把小数点的位置读错了,结果读成了四百点七元。已知原来的价钱要读出一个零,原来的价钱是(______)元。9.根据钟面写出时间。起床洗漱吃早饭上学(:)(:)(:)(:)10.(________)是4的24倍,96的4倍是(________);4个213的和是(________),484连续减去(________)个4就等于0。二、认真辨析,我会判。1.。(________)2.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)3.8个比3个大。(________)4.如图,梨重200kg._____5.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.计算180-160÷2时,先算180-160。(_______)2.5411÷5,商的末尾有2个1._____3.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)4.周长相等的两个长方形,它的形状、大小都一样.(_____)5.楼房高15分米。(______)四、细心计算,认真检查。1.口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9=302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2.脱式计算。34÷2×525+75×4(59+21)÷584÷7-67×(320-280)253×(30÷6)3.计算.625﹣374﹣165=209×7=五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.小明在一条50米长的跑道上跑了3个来回,他一共跑了多少米?2.妈妈买4元一个的盘子,正好买6个。用这些钱买3元一个的盘子,可以买几个?3.妈妈买西红柿,付给售货员6元钱,找回6角,买西红柿用了多少钱?4.电影院的楼上有315个座位,楼下比楼上多425个座位,楼下有多少个座位?这个电影院一共有多少个座位?5.一辆货车和一辆客车从相距108km的甲、乙两地同时出发,相向而行.经过2小时相遇,已知客车与货车的速度比是5:4,则客车与货车的速度各是多少?

参考答案一、填空题。(20分)1、千克千克克吨【详解】略2、270【详解】略3、三四【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出198×2的积,判断积是几位数。根据整数乘法估算方法,将198估成200,再和2相乘,求出积。【详解】198×2=396,则积是三位数。198×2≈200×2=400则大约是四百。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。4、小雨【分析】根据分数大小的比较方法:分子相同,分母大的分数反而小,进行比较即可求解,注意总量一定,喝的多,剩下的就少;喝的少,剩下的就多。【详解】因为>,总量一定,喝的少,剩下的就多,所以小雨剩下的牛奶多。【点睛】明确同分子分数大小比较方法是解答本题的依据。5、三【详解】略6、0.983.041367.1【解析】把980米换算为千米数,用980除以进率1000;把3千克40克换算为千克,先把40千克换算为千克,用40除以进率1000,然后加上3;把1.36米换算为厘米数,用1.36乘进率100;把7元8分化成元数,用8除以进率100,得0.1,再把7,0.1加起来.【详解】980米=0.98千米3千克40克=3.04千克1.36米=136厘米7元8分=7.1元;故答案为:0.98,3.04,136,7.1.7、【分析】根据题意可知,科技组有8名学生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人数÷科技组总人数即可解答。【详解】男生:8-3=5(人)5÷8=【点睛】本题考查分数各部分的认识,关键掌握分子除以分母所得的商就是分数值。8、40.07【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读;小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可,据此分析解答。【详解】400.7读作四百点七,一个零也不读,因为看错小数点,40.07读作:四十点零七,读出一个零;所以原来的价钱是40.07元。【点睛】本题主要考查小数的读法,注意整数部分零的读法:每一末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。9、7:30157:45107:55108:05【详解】略10、96384852121【分析】(1)一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘几倍等于这个数;(2)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(3)求几个相同的数相加和用乘法;(4)除法可以看作连续减去相同数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数,连减的最多次数就是商。【详解】(1)4×24=96;(2)96×4=384;(3)213×4=852;(4)484÷4=121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系;除法与减法的关系。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为:×。2、×【分析】吨和千克之间的进率是1000,将5吨换算成千克,用5乘进率1000即可。【详解】5吨=5000千克则一辆卡车载重5吨,也就是5000千克。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。4、×【分析】每格代表100克,指针向200,表示这个梨子重200克;【详解】梨重200g,不是200kg;原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.5、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【解析】有加减法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加减法。【详解】计算180-160÷2时,先算160÷2。故答案为:错误。2、×【分析】根据除数是一位数的除法,把5411÷5计算出来即可判断.【详解】5411÷5=1181,原题说法错误.3、√【详解】略4、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.【点睛】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、600;600;4;1800;5;450;96;1080;1160;27;810;300;1520;50;400;440【详解】略2、85;325;166;280;1265【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(6)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。【详解】34÷2×5=17×5=8525+75×4=25+300=325(59+21)÷5=80÷5=1684÷7-6=12-6=67×(320-280)=7×40=280253×(30÷6)=253×5=12653、86;1463【详解】625﹣374﹣165=625﹣165﹣374=460﹣374=86209×7=200×7+9×7=1400+63=1463五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、300米【详解】50

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