2026届北京市朝阳区新初一语文入学摸底模拟卷2套（含阅读作文答案解析与评分标准）

2026届北京市朝阳区新初一语文入学摸底模拟卷2套（含阅读作文答案解析与评分原创仿真训练资料｜可打印使用｜答案解析与评分标准齐全2026届北京市朝阳区新初一语文入学摸底模拟卷2套（含阅读作文答案解析与评分标准）新初一入学诊断｜阅读写作双核心｜可打印可批改适用对象与使用场景本资料交付内容·2026届新初一学生

·朝阳区小升初后语文入学摸底、暑假自测

·关注阅读理解、语言积累和作文表达的家庭或教师·模拟卷A、模拟卷B

·基础积累、古诗文、现代文阅读、作文

·参考答案与采分点

·作文评分标准

·阅读答题模板资料亮点：✓预览前30%即可看到题型结构、模拟卷正文和阅读题质量。✓答案采用“要点化解析”，便于家长按点给分。✓作文评分标准可直接用于批改，也能指导学生二次修改。使用建议先让学生独立完成学生版内容，再对照答案解析订正，最后填写错题复盘表。家长或教师可根据评分标准快速批改，重点关注知识漏洞、审题习惯和表达规范。本文档为原创仿真训练资料，适合日常练习、暑假衔接、入学摸底和阶段复盘，不冒充官方真题。

一、测试说明满分100分，建议用时90分钟。基础积累30分，阅读35分，作文35分。建议完成后先自评，再对照答案进行二次修改，重点补足表达不完整、引用不准确、概括不精练等问题。模拟卷A一、基础积累（30分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）。A.憧憬（chōng）B.徘徊（huí）C.炽热（zhì）D.琴弦（xuán）2.下列词语书写完全正确的一项是（）。A.心旷神怡B.迫不急待C.再接再励D.走头无路3.依次填入句中横线处最恰当的一组词语是（）。清晨的公园里，树影____，鸟声____，让人一下子安静下来。A.摇曳清脆B.摇晃嘈杂C.飘扬清澈D.晃动热烈4.按要求改句：阳光照亮了教室。（改为“把”字句和“被”字句）5.默写：纸上得来终觉浅，________________。6.仿写句子：书籍像一盏灯，照亮前行的路；书籍像________，________________。二、古诗文阅读（15分）阅读下面短文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？7.解释词语：涉（）；遽（）；契（）。8.翻译句子：舟已行矣，而剑不行。9.这个故事告诉我们什么道理？请结合生活举一例。三、现代文阅读（20分）阅读《窗边的绿萝》：搬进新教室时，窗台上只有一盆瘦弱的绿萝。起初没人注意它，直到一场连阴雨后，班长发现叶尖发黄，便每天早晨给它浇一点水。几周后，绿萝抽出新藤，沿着窗边一点点爬上去。老师说：“真正的成长，常常不是一夜之间的热闹，而是每天一点点坚持。”从那以后，我们把错题本也放在窗边，每改完一道题，就像绿萝多长出一片叶子。期末时，绿萝已经垂下长长的枝条，我们也在一次次订正中变得更稳。10.请概括文章主要内容。11.文中绿萝的变化有什么象征意义？12.赏析句子：“每改完一道题，就像绿萝多长出一片叶子。”13.结合文章和自己的学习经历，谈谈你对“每天一点点坚持”的理解。四、作文（35分）14.题目：那个让我坚持下来的瞬间。要求：写一件具体的事，有细节描写，不少于500字。模拟卷A答题卡姓名：__________班级：__________用时：__________得分：__________1.__________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7.__________8.__________9.__________10.__________11.__________12.__________13.__________14.__________主观题作答区：

模拟卷B一、基础积累（30分）1.下列读音完全正确的一项是（）。A.倔强（jué）B.澎湃（bài）C.模样（mó）D.尽管（jìn）2.下列词语没有错别字的一项是（）。A.翻来覆去B.别出新栽C.语重心常D.不记其数3.下列句子没有语病的一项是（）。A.通过这次活动，使我懂得合作。B.同学们认真听取并讨论了建议。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要防止安全事故不再发生。4.用“既……又……”写一句表现新校园特点的话。5.默写：________________，一览众山小。6.请为“暑假阅读打卡”活动拟一条宣传语。二、古诗文阅读（15分）阅读：王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。父怒挞之。已而复如初。7.解释词语：窃（）；辄（）；挞（）。8.翻译：听已，辄默记。9.王冕身上有哪些品质值得学习？三、现代文阅读（20分）阅读《一张旧车票》：书桌抽屉里有一张旧车票，是爷爷第一次送我去比赛时留下的。那天我紧张得手心出汗，爷爷一路没有讲大道理，只把车票递给我说：“路已经在脚下，先走起来。”比赛结果并不理想，可回家的路上，我忽然不那么害怕失败了。后来每遇到困难，我都会看看那张车票，提醒自己先迈出第一步。多年后，纸张已经泛黄，但它像一个安静的路标，指向勇气。10.文章围绕“旧车票”写了哪几件事？11.“它像一个安静的路标，指向勇气”有什么表达效果？12.爷爷说“路已经在脚下，先走起来”，你怎样理解？13.请结合文章内容分析“我”的心理变化。四、作文（35分）14.题目：我终于迈出了那一步。要求：叙事完整，情感真实，不少于500字。模拟卷B答题卡姓名：__________班级：__________用时：__________得分：__________1.__________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7.__________8.__________9.__________10.__________11.__________12.__________13.__________14.__________主观题作答区：

二、参考答案与评分标准模拟卷A答案解析1.A。2.A。3.A。4.阳光把教室照亮了；教室被阳光照亮了。5.绝知此事要躬行。6.示例：一把钥匙，打开智慧的大门。7.涉：渡水；遽：立即；契：刻。8.船已经前进了，可剑没有跟着船走。9.道理：情况变化后方法也要变化，不能拘泥旧办法。例子言之成理即可。10.主要写班级照料绿萝并从绿萝生长中获得坚持订正、持续进步的启示。11.象征坚持、积累和成长。绿萝由弱到盛，对应同学们通过一点点订正实现进步。12.把改错题比作绿萝长叶，形象写出每一次订正都是成长，语言生动。13.围绕“坚持不是一时热闹，而是每日行动”回答，能结合学习经历得满分。模拟卷B答案解析1.A。2.A。3.B。4.示例：新校园既宽敞明亮，又充满书香。5.会当凌绝顶。6.示例：让阅读点亮暑假，让坚持成就成长。7.窃：偷偷地；辄：就；挞：打。8.听完后，就默默记住。9.热爱学习、勤奋专注、不怕困难。10.旧车票来自爷爷送“我”比赛；“我”失败后从车票中获得勇气；后来遇到困难时用它提醒自己。11.运用比喻，将车票比作路标，突出它给“我”方向和勇气。12.遇到困难不要只停留在害怕中，先行动、先尝试，才能找到方向。13.紧张害怕到接受失败，再到获得勇气、主动面对困难。作文评分标准等级内容表达建议分值一类文事件具体，中心突出，情感真实描写细腻，结构完整，语言流畅31-35分二类文内容较具体，中心明确结构较完整，语句通顺26-30分三类文内容基本完整，细节不足表达一般，病句较少20-25分四类文内容空泛或偏题结构混乱，错别字较多20分以下错题复盘表题号错误原因对应知识点订正思路二次完成情况

三、附赠：阅读答题模板与作文素材现代文阅读常用答题模板题型答题思路高分表达概括内容人物+事件+结果，尽量一句话完整表达本文写了……表现了……标题作用表层含义+深层含义+线索/主旨作用标题既指……也暗示……句子赏析修辞/描写方法+内容+情感/人物品质运用……，生动写出……，表现……人物形象结合事件概括品质，避免空话从……可以看出他/她……开放理解观点明确+结合文本+联系生活我认为……因为文中……生活中……作文可用素材1.坚持类：每天多背一首诗、每天订正三道错题、每天阅读二十分钟，最终形成可见进步。2.成长类：从害怕上台到主动发言，从依赖提醒到自我规划，从逃避难题到主动求解。3.亲情类：家人没有直接催促，而是用一个细节表达支持，如一杯水、一盏灯、一句鼓励。4.校园类：新班级、新老师、新同学带来的不适应与逐渐融入。作文升格训练片段一：请将“我很紧张”扩写成包含动作、心理和环境描写的80字片段。片段二：请围绕“我终于坚持完成了计划”写一个120字结尾，要求点明中心。片段三：请修改病句式开头“今天发生了一件事情，让我很难忘”，使其更有画面感。参考示例示例开头：窗外的蝉声一阵高过一阵，我盯着桌上的错题本，手心微微出汗。那一刻，我忽然明