2026届北京市西城区新初一语文入学摸底模拟卷2套（含阅读作文答案解析与评分标准）

2026届北京市西城区新初一语文入学摸底模拟卷2套（含阅读作文答案解析与评分标准）原创模拟资料｜可打印｜含答案解析｜仅供学习训练使用2026届北京市西城区新初一语文入学摸底模拟卷2套（含阅读作文答案解析与评分标准）小升初衔接｜语文入学摸底｜阅读作文｜答案解析｜评分标准适用对象2026届新初一学生；适合暑假自测、机构分层、教师入学摸底资料构成2套模拟卷、基础积累、现代文阅读、古诗文阅读、作文题、答案解析建议用时每套90分钟；基础20分钟，阅读35分钟，作文35分钟命题说明原创模拟资料，贴近新初一入学语文能力要求，非官方真题资料亮点□每套卷包含基础积累、阅读理解、表达运用和作文，结构完整。□阅读材料原创，题目设置兼顾信息提取、句子赏析、人物理解和主旨概括。□作文评分标准细化到立意、内容、结构、语言和卷面，便于教师批改。□附错题复盘表，帮助学生从“做完”走向“改会”。使用建议•建议先用前置诊断题判断薄弱点，再安排正式训练，避免盲目刷题。•试卷建议按规定时间独立完成；讲义类资料建议“先读方法—再做例题—最后做周测”。•答案解析可用于教师讲评、家长核对和学生订正，错题复盘表建议打印后随练随填。•本资料为原创模拟训练资料，非官方真题，题型和难度按目标场景进行仿真设计。

目录1.使用说明与评分建议2.模拟卷（一）3.模拟卷（二）4.参考答案与解析5.作文评分标准与错题复盘表

一、使用说明与评分建议板块分值训练目标基础积累20分字音字形、词语运用、病句修改、古诗积累现代文阅读30分概括内容、理解人物、赏析语言、分析主旨古诗文阅读15分文言词义、句意理解、情感把握作文35分围绕真实生活选材，表达清楚，有细节二、模拟卷（一）第一部分基础积累（20分）1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是A.A.眷恋juàn蓬勃péng惬意qièB.B.踌躇chóu倔强juè参差cānC.C.笨拙zhuó澄澈chéng允许rǔnD.D.炽热zhì玫瑰guī细腻nì2.下列词语书写全部正确的一项是A.A.浮想联篇微不足道B.B.心驰神往一丝不苟C.C.语重心常迫不急待D.D.再接再励忐忑不安3.依次填入横线处最恰当的一项是：清晨的校园很安静，阳光从树叶间____下来，操场边的花香____在空气里。A.洒落弥漫B.掉落扩散C.照射飘扬D.流动聚集4.下列句子没有语病的一项是A.通过这次活动，使我懂得了合作的重要。B.他认真完成了老师布置的所有作业。C.为了防止安全事故不再发生，学校加强管理。D.这篇文章的作者是鲁迅写的。5.古诗默写：①海内存知己，____________。②____________，不亦君子乎？③请写出一句表现春天景色的古诗：____________。第二部分现代文阅读（30分）阅读下面的原创短文，完成6—10题。《楼道里的灯》：搬进新小区的第一个夜晚，我发现三楼楼道的灯总是亮得很晚。起初我以为是谁忘了关，后来才知道，是住在302的赵爷爷每天等晚归的孩子们上楼。他说，楼道拐角有一级台阶不太平，光亮一点，大家就少摔一跤。一个雨夜，我抱着一摞书冲进楼道，鞋底打滑，差点摔倒。那盏灯稳稳地亮着，像一只温暖的手扶了我一下。第二天，物业换了感应灯，赵爷爷却仍然在傍晚出来看看。他笑着说：“灯会亮，人也要在。”我忽然明白，一个社区的温度，有时就藏在这些不声张的小事里。6.请用简洁语言概括文章主要内容。____________________________________________________________________________7.文中“像一只温暖的手扶了我一下”运用了什么修辞？有什么表达效果？____________________________________________________________________________8.赵爷爷是一个怎样的人？请结合文章内容说明。____________________________________________________________________________9.“灯会亮，人也要在”这句话有什么含义？____________________________________________________________________________10.文章标题“楼道里的灯”有哪些含义？____________________________________________________________________________第三部分古诗文阅读（15分）阅读短文：昔有少年，读书不辍。或问曰：“何苦如此？”少年曰：“今日多学一字，明日便多一分光。”后果有成。11.解释词语：辍：______；或：______。____________________________________________________________________________12.翻译句子：今日多学一字，明日便多一分光。____________________________________________________________________________13.这则短文给你什么启示？____________________________________________________________________________第四部分作文（35分）题目：那个让我感到温暖的瞬间。要求：写一件具体的事，有真实细节，字数不少于500字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、模拟卷（二）第一部分基础积累（20分）1.下列词语中读音全部正确的一项是A.A.酝酿niàng琢磨zhuó分外fènB.B.应和hé粗犷kuàng记载zàiC.C.贮蓄zhù称职chèng霎时shàD.D.静谧mì脊梁jǐ迸溅bèng2.下列加点词语使用恰当的一项是A.他做事总是随声附和，很有主见。B.这道题终于解决了，我豁然开朗。C.听到好消息，他垂头丧气。D.课堂上，同学们鸦雀无声地讨论问题。3.下列标点使用正确的一项是A.妈妈问我：“作业写完了吗？”B.他喜欢语文、数学、和英语。C.这本书真有趣！我一口气读完了。D.今天我们学习《春》。4.请仿照例句写一句话：例句：书是一扇窗，让我看见更辽阔的世界。仿写：书是____________，让我____________。____________________________________________________________________________第二部分现代文阅读（30分）《一张旧地图》：奶奶的抽屉里有一张旧地图，折痕像细细的河流。小时候，我总嫌它颜色暗，不如手机地图清楚。一次假期，奶奶带我按地图去找她年轻时工作过的老厂房。路变宽了，树长高了，厂房变成了图书馆。奶奶站在门口，轻轻摸着墙上的砖，说这里曾有机器的轰鸣，也有下班时满院子的笑声。我第一次发现，地图不只是指路，也收藏着一个人的岁月。回家后，我把旧地图重新折好，放回抽屉最上层。5.文章围绕“旧地图”写了哪几件事？____________________________________________________________________________6.“折痕像细细的河流”有什么表达效果？____________________________________________________________________________7.奶奶在图书馆门口为什么“轻轻摸着墙上的砖”？____________________________________________________________________________8.你怎样理解“地图不只是指路，也收藏着一个人的岁月”？____________________________________________________________________________9.文章结尾“放回抽屉最上层”表现了“我”怎样的变化？____________________________________________________________________________第三部分古诗文阅读（15分）阅读短文：有友人远行，临别赠书一卷，曰：“路远风急，愿此书伴君。”友人受而谢之，后每读其书，辄忆故人。10.解释词语：临别：______；谢：______。____________________________________________________________________________11.翻译句子：后每读其书，辄忆故人。____________________________________________________________________________12.短文表现了怎样的友情？____________________________________________________________________________第四部分作文（35分）题目：我学会了珍惜。要求：围绕一件具体经历写作，写出前后变化，不少于500字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、参考答案与解析卷一1.答案：A。解析：B项倔强应读jué；C项拙应读zhuō，允应读yǔn；D项炽应读chì。卷一2.答案：B。解析：A“联篇”应为“联翩”；C“心常”应为“心长”，“急待”应为“及待”；D“励”应为“厉”。卷一3.答案：A。解析：“阳光洒落”“花香弥漫”搭配自然。卷一4.答案：B。解析：A缺主语；C否定不当；D句式杂糅。卷一6.答案：赵爷爷长期为晚归邻居留灯，给社区带来温暖。。解析：概括时抓人物、事件和结果。卷一7.答案：比喻。。解析：把灯光比作温暖的手，写出灯光给“我”的安全感和人情温度。卷一8.答案：细心、善良、有责任感。。解析：他注意到台阶不平，主动为邻居留灯。卷一9.答案：不仅设备会提供照明，人也要主动关心他人。。解析：理解句子需结合全文主旨。卷一10.答案：既指楼道真实的灯，也象征邻里之间的关爱。。解析：题目有表层和深层含义。卷二1.答案：D。解析：A“琢磨”在此可读zuómo；B犷读guǎng；C称职读chèn。卷二2.答案：B。解析：豁然开朗指一下子明白。卷二3.答案：A。解析：B顿号多余；C可用句号但感叹需根据语气；D书名号可用但句子不完整，此题最佳A。卷二5.答案：“我”发现旧地图、陪奶奶找老厂房、理解旧地图意义并珍藏。。解析：概括时注意事件发展。卷二6.答案：比喻，把折痕比作河流，形象写出地图的陈旧和岁月痕迹。。解析：赏析要答