2026年北京高考语文(真题)试卷(含答案)

-2026年北京高考语文(真题)试卷(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在当代社会，数字媒介的普及改变了人们获取信息的方式，但这一改变并未削弱人类对经典文本的需求。相反，经典文本之所以能够历经千年而不衰，正是因为它们承载着人类文明的智慧结晶。数字媒介虽然提升了信息传播的速度，但其碎片化、即时化的特性也使人们在信息筛选与深度理解之间产生了矛盾。因此，在享受数字媒介带来的便利的同时，我们也不能忽视经典文本的价值，否则将导致人文素养的下降。经典文本的魅力在于其语言的精炼、思想的深刻以及文化的积淀，它们不仅是知识的载体，更是精神的寄托。因此，经典文本在新时代依然具有不可替代的意义，它们应当成为现代教育体系中不可或缺的一部分。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.数字媒介不能满足人类获取信息的深层次需求B.当前社会对于经典文本的需求显著减少C.经典文本的传播速度赶不上数字媒介D.数字媒介与经典文本之间是完全对立的关系答案：A解析：原文强调数字媒介虽然提升了信息传播的速度，但并未削弱经典文本的需求，并指出经典文本仍是不可替代的，因此A项正确。B、C、D项均与原文不符。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.原文使用对比论证，突出数字媒介与经典文本的差异B.原文通过举例说明经典文本的不可替代性C.原文从传播方式、内容特质等方面展开分析D.原文主张在利用数字媒介的同时还需重视经典文本的价值答案：B解析：原文并未使用具体事例进行论证，而是通过分析和评价进行论述，因此B项不正确。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.数字媒介的普及并未影响人们对经典文本的关注B.经典文本的语言具有较强的精炼性C.经典文本是人类精神的重要寄托D.经典文本承载着人类文明的智慧结晶答案：B解析：原文中指出经典文本的语言“精炼”，但并未将“精炼”作为其唯一特点，因此B项说法过于片面，不正确。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】我曾在一本旧书里读到这样一句话：“真正的孤独，不是没人陪伴，而是内心的寂静无人能听。”这句话让我久久不能平静。多年后，我仍在异乡漂泊，偶尔回忆起故乡的雨，那种细腻、绵长的雨声总让我觉得温暖而不寂寞。母亲曾说，雨是天地之间的低语，当人与自然对话时，孤独便不再是苦楚，而是一种静默的修行。有一次，我在老屋的檐下淋了一场雨。雨滴打在青瓦上，发出清脆的节奏，仿佛时光在缓缓流淌。那时我正为前途迷茫，雨声却像一位智者，轻声细语地告诉我：人生如雨，有时急促，有时舒缓；成长路上亦有风雨，但我们终将在雨中找到自己的方向。母亲常在雨天煮茶，茶香混着雨气，氤氲在屋内。她总是说，茶不是喝的，而是让自己活在当下的方式。她教我如何用耳朵去听雨声，用心去感受每一滴水珠的形态。那是我第一次明白，孤独不仅是一种情感，更是一种生活的态度。而如今，无论我走到哪里，只要听见雨声，就会想起那间老屋，想起母亲，想起她的智慧与温柔。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章以“雨声”为线索，展现了孤独与成长的双重主题B.文中母亲形象具有象征意义，代表亲情与温暖C.文章通过描写母亲煮茶，暗示孤独是一种苦楚D.文末的感悟表明作者已经完全摆脱了孤独的困扰答案：A解析：文中以“雨声”贯穿全文，连接了不同场景与情感，既表现了作者的孤独感，也传达了成长的意义，因此A项正确。(5)简答题（4分）文中提到“雨声”不仅象征自然的声音，更承载了哪些情感？请简要说明。答案：承载了作者对故乡的思念、对母亲的怀念以及对人生迷茫时的慰藉与启迪。解析：雨声在文中不仅是自然现象，更是一种情感载体。作者通过对雨声的描写，表达了对过去的回忆、对亲人的情感以及在迷茫中的心灵慰藉。(6)赏析题（4分）请赏析“雨滴打在青瓦上，发出清脆的节奏，仿佛时光在缓缓流淌”一句的表达效果。答案：句子运用比喻和拟人手法，将雨滴的声音比作时光的节奏，赋予雨以生命，使读者感受到时间的流动与内心的宁静。解析：此句通过将雨声与时光的节奏相联，增强语言的生动性与形象性，赋予自然现象以情感色彩，让读者产生共鸣，体会时光流逝与内心变化的微妙关系。(7)探究题（3分）作者将“孤独”描绘成一种修行，你是否认同这种观点？请结合全文内容简要说明理由。答案：认同。文中将孤独视为一种精神的修行，它促使人反思自我、感受内心，如同雨声让作者在迷茫时获得启迪。解析：作者借雨声与母亲的教导，表达了一种对孤独的重新认知，认为它可以成为自我成长的机会，而非单纯的痛苦。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据《2023年我国青少年近视率报告》，初中生近视率已达80%，高中生近视率超过90%。这表明我国青少年近视问题日益严重，亟需引起重视。材料二：某市青少年视力调查报告显示，每天使用电子设备超过4小时的青少年中，有65%的人存在视力下降的情况。这说明电子设备的过量使用是导致近视加剧的重要因素。材料三：某市眼科医院针对中小学生的视力情况进行分析，发现户外活动时间不足是影响视力健康的关键因素之一。建议家长多鼓励孩子参与户外运动，如打球、骑行、爬山等，以减轻近视风险。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.青少年近视率与电子设备使用无关B.推荐减少使用电子设备是解决近视问题的主要方式C.户外活动时间的增多有助于预防近视D.材料一显示我国近视率已超过90%答案：C解析：根据材料三，户外活动时间不足是影响视力健康的关键因素之一，因此户外活动时间的增多有助于预防近视。C项符合材料内容。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一是唯一指出青少年近视问题严重的报告B.材料二表明过度使用电子设备将导致视力损伤C.材料三提到户外活动时间足够即可避免近视D.材料说明近视问题仅在学生群体中存在答案：B解析：材料二指出使用电子设备超过4小时的青少年中，65%出现视力下降，因此B项符合材料内容。(10)简答题/概括归纳题（6分）请根据上述材料，概括出影响青少年视力的主要因素，并提出相应的建议。答案：影响因素包括电子设备使用时间过长和户外活动时间不足；建议减少电子设备使用时间并增加户外活动以预防近视。解析：材料一和材料二强调电子设备的使用，材料三则关注户外活动，综合三则材料，可得出影响青少年视力的两个主要因素，并据此提出合理建议。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】《晋书·陶渊明传》节选：陶渊明，字渊明，一名潜，少有高趣，博学，善属文。性嗜酒，而家贫不能常得。亲故尝馈酒，未尝不先倾以奉母。家贫，则耕作以供自给；后，有田五十亩，足供家食。邻里有遣其子就学者，常与钱以资之。曾以五斗米折腰向乡里，既而耻之，便解绶去职，寻卒。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.曾/以五斗米折腰向乡里B.曾以五斗米/折腰向乡里C.曾以五斗米折腰/向乡里D.曾以五斗米折腰向乡里/答案：C解析：“曾以五斗米折腰”意为曾经因为五斗米而低头，是完整的意思，“向乡里”则是行为对象，应断开。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“解绶”指解下官印，辞官B.“属文”指撰写文章C.“亲故”指亲属和朋友D.“寻卒”指不久后去世答案：B解析：“属文”指学习、撰写文章，并非仅指撰写。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.陶渊明性情淡泊，不愿为五斗米折腰B.陶渊明虽性嗜酒，但不以酒为重C.陶渊明家中虽贫，但仍能自给自足D.陶渊明因耻于折腰而辞官归隐答案：B解析：原文并未说明陶渊明不以酒为重，只是提到他喜欢喝酒，因此B项不符合文意。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）①性嗜酒，而家贫不能常得。②邻里有遣其子就学者，常与钱以资之。答案：①他生性喜欢喝酒，但家里贫穷，常常无法获得酒。②邻居有派儿子去读书的，他常常给予钱物资助。解析：①中“嗜酒”指喜欢喝酒，“不能常得”指出于家贫无法常得；②中“遣其子就学”指派儿子去读书，“常与钱以资之”是指常给予钱财扶助。(15)简答题（3分）陶渊明为何解绶去职？请结合原文内容简要说明。答案：陶渊明因耻于为了五斗米而向乡里低头折腰，因此辞官归隐。解析：原文提到“曾以五斗米折腰向乡里，既而耻之，便解绶去职”，说明他是因羞耻而辞官。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《山行》（杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中描绘了山中秋日傍晚的美丽景色B.“停车坐爱枫林晚”说明诗人热爱自然景色C.诗歌展现了热烈奔放的情感基调D.“霜叶红于二月花”使用了比喻的修辞手法答案：C解析：诗歌情感基调是恬静优雅，并非热烈奔放。(17)赏析题（6分）请从意象的角度赏析“霜叶红于二月花”一句。答案：该句通过“霜叶”与“二月花”的对比，描绘了深秋霜枫的艳丽。霜叶在秋寒中愈发红艳，其颜色胜过春天的花朵，形成鲜明的季节对比，突出了秋景的独特美感，同时寄托了诗人对美好事物的赞叹和对生命价值的感悟。解析：选取“霜叶”与“二月花”作为意象，形成季节与颜色的对比，增强了画面的视觉冲击力，同时也折射出诗人内心的审美感受与哲理思考。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______(2)______(3)______答案：(1)蒹葭苍苍，白露为霜(2)行道迟迟，载渴载饥(3)靡不有初，鲜克有终解析：选自《诗经·蒹葭》，前三句描绘秋日田园景象，后两句表达对人生方向的感慨，适用于理解性默写。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子成语使用正确的一项是（3分）A.他对于问题总是吹毛求疵，不肯轻易放过细节B.班级里总有人好高骛远，一心想着当班长C.学生不及格的原因不在于学习态度，而在于方法不当D.虽然他平时疏于学习，但在考试前却临时抱佛脚答案：C解析：A项“吹毛求疵”指对别人或自己要求过于严格，为贬义词，与句意不符；B项“好高骛远”指只追求高远的目标，缺乏实际行动，与句意不符；D项“临时抱佛脚”指临事才作准备，对句意理解不准确；C项“不在于……而在于……”结构合理，成语使用得当。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中没有语病的一项是（3分）A.虽然他已经多次失败，但仍然没有放弃梦想B.孩子们在公园里快乐地追逐着风筝，欢声笑语不绝于耳C.我们必须防止不犯类似的错误D.去年我市常驻人口比前年增加了近10万左右答案：A解析：A项语义清晰，语法正确。B项“欢声笑语不绝于耳”与“追逐着风筝”重复结构，啰嗦；C项“不犯”前缺少主语；D项“近10万左右”中“近”和“左右”语义重复，应删除其一。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排列顺序最合理的一项是（3分）①他站在山顶，俯瞰森林。②森林中弥漫着淡淡的雾气。③天空湛蓝，阳光透过树梢洒落。④一切都显得那么宁静而神秘。A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.④③②①答案：C解析：按照描写顺序，先写“天空湛蓝，阳光透过树梢洒落”作为环境背景，再写“森林中弥漫着淡淡的雾气”，然后描绘“他站在山顶，俯瞰森林”，最后表达情绪“一切都显得那么宁静而神秘”。(22)语言表达题（5分）请将下列句子改写为一个简短的句子，保持原意不变。原文：李华准备明天去北京参加一个重要的学术研讨会，他需要提前查阅相关资料，以期在会上提出自己的研究观点。答案：李华明天将前往北京参加重要学术研讨会，需提前查阅资料准备发言。解析：改写后句子结构清晰，语义简明，适合作为发言前的准备描述。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请补写出横线上所缺的内容，使语句连贯，并赏析其中使用的修辞手法。《春日》中的“花开时节”如同一首古老的诗，______，每一朵花都在诉说着生命的旋律。答案：春意盎然、生机勃勃解析：补写后语句通顺，呼应“花开时节”的意境。使用了比喻修辞，将“花开时节”比作“一首古老的诗”，增强了语言的形象性和诗意美感。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：科技的发展让我们的生活更加便捷，但在享受便捷的同时，我们是否忽略了生活中那些需要亲自体验的美好？有人说“便捷是科技的馈赠”，也有人说“失去一些亲身体验是代价”。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄