2025年成都棕北悦湖初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都棕北悦湖初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，哪一个词语是褒义词？A.打架B.高贵C.悄悄D.落后答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。选项B“高贵”是一个褒义词，形容人或事物具有高尚的品质。(2)请选择下列句子中搭配不当的一项。A.他非常热爱运动B.这本书内容丰富，十分精彩C.她唱歌很好听，但是跳舞也不差D.春天来了，万物复苏，鸟语花香答案：C解析：本题考查句子搭配与语法关系。选项C中“唱歌很好听”和“跳舞也不差”存在搭配不当的问题，因为“跳舞”不能与“很好听”搭配。(3)语文课程中，下列哪位作家不属于唐代？A.李白B.杜甫C.白居易D.曹雪芹答案：D解析：本题考查文学常识。曹雪芹是清代作家，其余三位均为唐代诗人。(4)下列词语中，能够与“安心”构成近义词的是哪一个？A.恐慌B.惊慌C.安静D.安定答案：D解析：本题考查近义词辨析。“安心”意为自己心中没有忧虑，与“安定”意思相近。(5)下列句子中，哪一个使用了比喻修辞手法？A.春天来了，绿草如茵B.他个子很高，像一棵大树C.今天的天气真好D.那个问题太难了，我不会答案：B解析：本题考查修辞手法识别。句子B将“他个子很高”比作“一棵大树”，是比喻句。(6)下列诗句中，哪一项是王维所作？A.野火烧不尽，春风吹又生B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还D.空山不见人，但闻人语响答案：D解析：本题考查古诗名句积累。王维《鹿柴》中“空山不见人，但闻人语响”是其代表作。(7)下列句子中，哪一个句式是反问句？A.你一定会来吧？B.今天天气真好C.真是太棒了！D.小明今天没有来上学答案：A解析：本题考查句式转换。A选项属于反问句，语气带有疑问性质。(8)下列句子中，哪一个没有语病？A.今天天气很好，我决定去旅游B.我们班的卫生打扫得非常干净C.那个问题我不会做，他也不清楚D.我看书时，邻居大声说话答案：A解析：本题考查病句辨析。B选项成分残缺，“卫生打扫得”缺少主语；C选项标点使用不当；D选项主语不一致。(9)下列诗句中，哪一个描绘了春天的景色？A.梨花院落溶溶月B.一道残阳铺水中C.两个黄鹂鸣翠柳D.春江潮水连海平答案：C解析：本题考查古诗内容理解。C选项出自杜甫《绝句》，描绘了春天的生机景象。(10)下列成语中，哪个成语和“持之以恒”意思最接近？A.一蹴而就B.半途而废C.坚持不懈D.三心二意答案：C解析：本题考查近义词与成语运用。“坚持不懈”与“持之以恒”意思相近，均可表示做事不放弃。(11)下列句子中，哪一句运用了拟人修辞手法？A.天气真好B.风儿轻轻吹过C.火山喷发了D.羽毛洁白如雪答案：B解析：本题考查修辞手法识别。B选项将“风儿”赋予人的动作“吹过”，属于拟人修辞。(12)下列哪一项不属于中国传统节日？A.元宵节B.端午节C.火把节D.中秋节答案：C解析：本题考查传统文化常识。火把节是彝族传统节日，不属于全国性的传统节日。(13)下列诗句中，哪一句是王之涣所作？A.空山不见人，但闻人语响B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.白日依山尽，黄河入海流D.野火烧不尽，春风吹又生答案：C解析：本题考查古诗名句积累。C选项出自王之涣《登鹳雀楼》。(14)下列哪一作家创作了《安徒生童话》？A.鲁迅B.普希金C.安徒生D.郭沫若答案：C解析：本题考查文学常识。安徒生是丹麦作家，以其童话作品闻名。(15)下列句子中，哪一句是直接引语？A.他说：“我今天要去学校。”B.明天你一定要去学校C.我相信他说的话D.他说我很聪明答案：A解析：本题考查引语类型区分。直接引语是引用人物原话的句式。(16)下列句子中，哪一个属于因果关系？A.天气晴朗，我们去郊游了B.他今天没来，是因为生病了C.妈妈今天很忙D.我们去郊游了，天气晴朗答案：B解析：本题考查关联词识别。B选项中“因为”表明原因，属于因果关系。(17)下列诗句中，哪一项是表达思念家乡之情的？A.小荷才露尖尖角B.举头望明月，低头思故乡C.会当凌绝顶，一览众山小D.欲穷千里目，更上一层楼答案：B解析：本题考查古诗内容理解。B选项出自李白《静夜思》，表达了对家乡的思念。(18)“六月六，看荷花”是下列哪一节气的农谚？A.立夏B.夏至C.小满D.芒种答案：B解析：本题考查传统文化常识。“六月六，看荷花”是夏至的习俗，表示荷花盛开。(19)下列句子中，哪一句表现为递进关系？A.他不但聪明，而且勤奋B.他虽然聪明，但不够勤奋C.虽然他很聪明，可是不够勤奋D.他聪明且勤奋答案：A解析：本题考查关联词关系。“不但……而且……”表示递进关系。(20)下列哪种修辞手法用于“书山有路勤为径”？A.对偶B.拟人C.夸张D.反问答案：A解析：本题考查修辞手法识别。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是一组对偶句，结构对称，意义相对。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“桃李不言，________。”答案：下自成蹊解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《史记·李将军列传》，意思是桃树和李树不会说话，但人们会沿着树荫走，比喻为人真诚，自然会得到人们的信任和尊重。(22)《题西林壁》的作者是________。答案：苏轼解析：本题考查文学常识。苏轼是北宋著名文学家，其诗作《题西林壁》体现了哲理思考。(23)“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《________》。答案：己亥杂诗解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《己亥杂诗·其五》，表达了作者对自然循环和奉献精神的思考。(24)根据课文内容，________是《司马光》中的人物。答案：司马光解析：本题考查文言文阅读。《司马光》是一篇小学文言文，讲的是司马光砸缸救人的故事。(25)“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自张九龄的《________》。答案：望月怀远解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《望月怀远》，描绘了春天的江水和明月的景象。(26)说明文语言要准确，例如：“________是人体最大的器官。”答案：皮肤解析：本题考查说明文阅读。皮肤是人体最大的器官，面积比其他器官大很多。(27)《小学生语文课程标准》推荐的等身经典名著是________。答案：《安徒生童话》解析：本题考查课外阅读推荐书籍。《安徒生童话》是小学阶段重要的课外阅读书籍。(28)“千里之行，始于足下”这一成语出自于《________》。答案：道德经解析：本题考查文学常识。“千里之行，始于足下”出自老子《道德经》，意思是即使是远大的目标，也要从眼前做起。(29)不属于蝉联的生肖是________。答案：龙解析：本题考查传统文化常识。十二生肖为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，蝉联指的是连续几年的生肖相同，而龙不会蝉联。(30)《观书有感》中描写书之多的词语是________。答案：万卷解析：本题考查古诗名句积累。该句出自朱熹《观书有感》，借书之多表达知识的积累。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。答案：（1）请写出这首诗的作者。答案：王维解析：本诗出自王维的《鹿柴》，属于山水田园诗，意境幽静。（2）这首诗描绘了怎样的画面？答案：诗人置身空山，虽不见人，却能听见人语回响；夕阳余晖通过林间再次照耀青苔，画面宁静悠远，表达了对自然景色的欣赏。解析：该诗通过静态的描写，展现山林的谧静与夕阳的光辉，营造出一种空灵的意境。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。答案：（1）"王戎不取道旁李"的意思是什么？答案：王戎不去摘路边的李子。解析：这句出自《世说新语·雅量》，讲述王戎的聪明才智。（2）从中你可以看出王戎是个什么样的人？答案：王戎聪明、善于观察、勤于思考。解析：通过他的回答可以看出他对事物的判断能力和逻辑思维。（3）这篇文言文属于什么体裁？答案：寓言故事解析：文言文中通过一个故事传达道理，属于寓言体裁。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)每年春天，我都会在放学后去公园散步。公园的花儿开了，绿草如茵，鸟语花香，空气清新。我最喜欢春天的阳光，它不像夏天那样炽热，也不像冬天那么寒冷。在阳光下，我可以呼吸到新鲜的空气，看到美丽的风景，心情也变得愉快起来。答案：（1）请概括这篇文章的主要内容。答案：文章描述了作者在春天去公园散步时所感受到的美好景色和轻松愉快的心情。解析：主要通过描写春天的公园景象和作者的情感变化来表达主题。（2）文章中用到了哪些修辞手法？请写出两种。答案：比喻、排比解析：文章用“绿草如茵”比喻草得很绿，“在阳光下，我可以呼吸到新鲜的空气，看到美丽的风景，心情也变得愉快起来”形成了排比结构。（3）“阳光”在文中起到了什么作用？答案：阳光是文章中的线索，贯穿全文，引出作者对春天的喜爱之情。解析：阳光既是环境描写的内容，也是文章的情感载体，起着连接各部分内容的作用。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)长江是中国第一大河，全长约6300公里，流经十一个省市，流域面积达180万平方公里。长江不仅孕育了丰富的水生生物，还承载着无数人的梦想与希望。江边的湿地公园是一个极好的休闲场所，人们可以在此散步、划船、观鸟。尤其是一年四季的景色，让人流连忘返。答案：（1）文章主要讲的是什么内容？答案：文章主要介绍了长江的基本情况及其作为生态系统和文化象征的重要性。解析：结合文章中的关键词句，如“全长”“流经”“孕育”“承载”等，可以看出本文围绕长江展开。（2）文中用了哪种说明方法来介绍长江的长度？答案：列数字解析：文中明确写出“全长约6300公里”，通过具体数据说明长度。（3）文章最后一句话表达了怎样的情感？答案：表达了对长江景色的喜爱和留恋之情。解析：最后一句“尤其是一年四季的景色，让人流连忘返”展现了作者对长江美景的喜爱。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我成长的路上，有一件事让我至今难忘，那就是去年冬天我帮邻居老爷爷取快递的经历。那天，我正在家做作业，突然收到妈妈的电话说：“隔壁王爷爷的快递到了，你去帮他取一下吧。”我答应后，便冒着寒风去取快递。王爷爷住在三楼，由于腿脚不便，只能让我帮忙。我接过快递包，心想：“这包不轻，得小心点。”他站在门口，不停地叮嘱