2026年甘肃(小升初)语文考试真题试卷及答案

-2026年甘肃(小升初)语文考试真题试卷及答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）音节：kuíhuángzéxīqīngxīn词语：魁梧咝息清新请选出下列词语中带点字的正确读音：A.魁梧（kuí）B.咝息（zé）C.清新（qīng）D.咝息（xī）答案：A、B、C解析：本题考查学生根据拼音写出词语和对多音字的掌握。"魁梧"的"魁"读作kuí；"嘶息"正确读音是sīxī，但题目中给出的是"zesi"，应选"嗅息"（zé）；"清新"的"清"读作qīng。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.讨论情绪未来B.顽强报复呼唤C.沙漠劳动胸膛D.翁媪流淌划船答案：D解析：D项中"翁媪"是正确词语，指老翁和老妇人；A项中"未来"正确；B项中"报复"正确；C项中"沙漠"正确。因此，D项词语书写无误，为正确选项。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他一进教室就大喊大叫，真是与众不同。B.这个节目非常精彩，令人耳目一新。C.我们要争先恐后，把学习搞好。D.他总是想入非非，上课时还做白日梦。答案：B解析："耳目一新"表示听到的和看到的都让人感到新鲜，符合B句语境；A项"与众不同"用于形容人或事物独特，但语气不当；C项"争先恐后"指争着向前，抢着向前，形容竞赛激烈；D项"想入非非"泛指想法离奇，不切实际，用来形容上课做白日梦不恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.阳光洒在田野上，田野显得格外漂亮。B.今天老师讲的内容，我全部听懂了。C.我们班在运动会上获得了第一名，真是令人激动。D.听说他要来学校，大家十分高兴地等待他。答案：C解析：C项语义清晰，没有语病；A项"漂亮"不能用来形容田野；B项"全部"位置不当，应为"我全部听懂了"；D项"十分高兴地等待他"语序不当，应为"大家十分高兴地等待他"。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他每天早上都坚持跑步。改为反问句：__________________________________________②她说："我今天会去图书馆。"改为间接引用：__________________________________________答案：①他每天早上都坚持跑步吗？②她说她今天会去图书馆。解析：①本题考查反问句的修改方法，需在句尾加上疑问词"吗"并调整语序；②间接引用句子需去掉引号，把直接引语改写为间接引语，并将"说"字后的内容用他称陈述。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①不识庐山真面目，________________。②野火烧不尽，________________。③但使龙城飞将在，________________。④手把青秧插满田，________________。⑤两岸青山相对出，________________。⑥低点垂杨柳，________________。⑦梅须在骨香，________________。⑧要留清白在人间，________________。答案：①只缘身在此山中；②春风吹又生；③不教胡马度阴山；④芦芽短浸溪；⑤孤帆一片日边来；⑥一篙撑过石桥东；⑦自有暗香来；⑧留得残荷听雨声解析：本题考查学生对课标推荐古诗词的背诵掌握情况，要求学生准确书写诗句。(7)文学文化常识（4分）判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。①《赠汪伦》的作者是李白，唐代诗人。②《短歌行》是曹操写给朋友的诗，表达对人才的渴望。③《孔乙己》是鲁迅的小说之一，通过描写一个落魄知识分子的悲剧命运反映社会问题。④韩翃的《寒食》一诗中"春城无处不飞花"运用了比喻手法。答案：①√；②×；③√；④×解析：①正确；②错误，《短歌行》是曹操的作品，但不属于小学课标推荐内容；③正确；④"春城无处不飞花"是描写场景，没有使用比喻手法。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】你的同学小明没有参加学校组织的“环保宣传周”活动，你打算劝说他参加，你会怎么说？答案：小明，环保宣传周是为了提高大家的环保意识，让我们一起为保护地球贡献一份力量，好吗？解析：本题考查学生的劝说能力，要求语言亲切、有说服力，并能体现对环保的认识和参与热情。(9)名著阅读题（4分）《小王子》中，小王子为什么离开自己的星球？答案：因为他的星球上只有一朵玫瑰和火山，生活单调，他想了解更多的知识和探索不同的世界。解析：本题考查学生对《小王子》情节的掌握，点出小王子离开星球的原因是寻找意义和理解爱，符合原著主题思想。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】每一滴雨都藏有一份思念，每一朵花都含有一段回忆。这天，我站在教室窗前，望着远处的操场，突然想起那个阳光明媚的午后，老师组织我们去操场种下了一棵小树。树苗不粗，也不高，但老师们说只要用心照料，它就会慢慢长成一棵参天大树。那一天，我们每个人都带着一颗热忱的心，挖坑、浇水、施肥，忙碌的身影在阳光下显得格外温暖。小明负责扶树，他小心翼翼，生怕树被风吹倒；小红负责浇水，她一滴一滴地浇，总觉得这水里藏着什么秘密。而我，最想把这份牵挂放在树根子里，担心它是否能茁壮成长。虽然活了这么多年，中间也曾经历风雨，但每次看见它，总会想起那个阳光明媚的午后。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.文章主要描写了老师和同学们一起在操场种树的情景。B.文章通过回忆说明我们曾种过一棵小树，但树苗已经去世。C.文章表达了对小树成长的期待和对老师组织活动的感激。D.文章重点描写了小红如何细心地给小树浇水。答案：A解析：文章以"阳光明媚的午后"为引子，主要描述了老师和同学们一起在操场种下小树、照料小树的过程，体现了集体的温暖与对自然的热爱。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）①挖坑②一滴一滴③牵挂答案：①挖坑指的是种植树苗前，用工具在地里挖出一个适合栽种的位置；②一滴一滴指小红浇水中非常细致、缓慢；③牵挂指对小树是否能够茁壮成长的担忧和希望。解析：本题考查学生对词语在语境中的理解能力，要求结合上下文合理解释词语含义。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章描写了一个阳光明媚的午后，老师组织我们去操场一起种下了一棵小树，我们每个人都小心翼翼地为其浇水、施肥，表达了对小树成长的期待和对这次活动的怀念。解析：本题考查学生对文章内容的概括能力，要求抓住时间、人物、事件和发展过程。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）画线句子：虽然活了这么多年，中间也曾经历风雨，但每次看见它，总会想起那个阳光明媚的午后。答案：画线句子运用了对比手法，将小树经历风雨与阳光明媚的午后对比，突出了成长中的不易和对美好回忆的怀念，使文章情感更加真挚。解析：本题考查学生对修辞手法的识别与赏析能力，强调句子在表达情感上的作用。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：文章通过回忆种树的经历，表达了对过往美好时光的怀念，也提醒我们要珍惜当下、用心呵护身边的美好事物。生活中，每个人的成长都离不开他人的帮助，正如小树的成长离不开我们的用心照料，我们应该心怀感恩、珍惜每一次与他人同行的时光。解析：本题通过让学生联系生活实际，从中感悟成长的意义与情感的珍贵。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】蜜蜂是自然界中非常重要的昆虫，它们既是植物授粉的能手，又是自然界的食物链中不可或缺的一环。蜜蜂每天忙碌地在花丛间穿梭，用它们的口器吸取花蜜，同时帮助花朵传播花粉。科学家研究发现，蜜蜂对许多作物的授粉有着极大的作用，尤其对一些经济作物如苹果、桃子、杏子等。如果没有蜜蜂，这些水果的产量将大大下降。此外，蜜蜂还能生产蜂蜜。蜂蜜是由蜜蜂在采集花蜜后，通过反复酿造、储存等方式制成的。尽管蜂蜜在外观上看似清澈，但它其实是由多种酶类及糖类构成的复杂混合物。蜜蜂酿蜜的过程需要一定的时间，最短也要二十天以上，最长可达几十天，因其需要反复采集、酿造才能完成。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.蜜蜂在植物授粉中起到很大作用。B.蜜蜂的背粉过程非常简单。C.蜂蜜的成分单一，只由糖类构成。D.蜜蜂的酿蜜过程只需要十天左右。答案：A解析：A项正确，文章明确指出蜜蜂对作物授粉有着极大作用；B项错误，文中说明蜜蜂背粉过程复杂；C项错误，蜂蜜是由多种成分构成的；D项错误，文中说明蜜蜂酿蜜过程需要二十天以上。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是蜜蜂；运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。解析：文章通过说明蜜蜂在授粉中的作用（举例子）、蜜蜂酿蜜所需时间（列数字）和蜜蜂与植物的关系（作比较）来介绍蜜蜂的生态价值。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）加点词语：不可或缺答案：不能删去。"不可或缺"说明蜜蜂在自然界中重要性极高，如果删除，句子会减弱表达效果，无法体现其重要地位。解析：本题考查学生对说明文语言准确性的理解，"不可或缺"是强调性词语，不能随意删改。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：蜜蜂在自然界中对植物授粉和酿蜜有重要作用，我们应该保护蜜蜂，维护生态平衡。解析：本题要求学生结合文章内容进行归纳和表达观点，强调保护动植物的重要性。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：难忘的节日（命题作文）要求：①文中要有具体的事件描述；②选材贴近生活，情感真挚；③不少于400字。题目二：假如我是一位老师（话题作文）要求：①联系生活实际，写一个老师的故事；②内容具体，语言生动；③不少于400字。答案：难忘的节日在我记忆中最难忘的节日，是去年春节的那次“年夜饭”。那天，我和家人一起包饺子，从和面到擀皮、捏褶，每个人都忙得不亦乐乎。我负责捏褶，总是捏不好，妈妈就耐心地指导我，告诉我怎么做才能让饺子看起来更漂亮。在她的鼓励下，我逐渐有所