2025年张掖市特岗教师招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.开展批评与自我批评C.向先进人物学习D.坚持知行统一【答案】：C2.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。A.身心健康权B.人身自由权C.隐私权D.人格尊严权【答案】：A3.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）。A.公开课程B.显性课程C.潜在课程D.开放课程【答案】：C4.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.首要B.核心C.重要D.主导【答案】：B5.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。A.难度B.区分度C.信度D.效度【答案】：C6.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。A.循序渐进原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.启发性原则【答案】：A7.有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了个体身心发展的（）规律。A.个别差异性B.互补性C.阶段性D.不平衡性【答案】：A8.学校教育是制度化的教育，学校教育的目的性和计划性体现在（）上，这是社会教育和家庭教育形态所不具备的。A.手段的有效性B.内容的系统性C.组织的严密性D.作用的全面性【答案】：C9.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.斯金纳B.维果斯基C.皮亚杰D.桑代克【答案】：A10.我国（）提出“社会即学校”、“教学做合一”。A.陶行知B.梁漱溟C.晏阳初D.黄炎培【答案】：A11.（）主要是指定型的实体化教育，是学生在有组织的教育机构中所接受的教育，包括古代学校教育和社会教育机构。A.正规化教育B.非正规化教育C.形式化教育D.非形式化教育【答案】：C12.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.求异思维B.发散思维C.创造性思维D.直觉思维【答案】：C13.“教学生学习任何科目，绝不是向学生灌输一些固定的知识，而是启发学生主动去求取知识与组织知识。”这是（）的观点。A.发现学习B.顿悟学习C.接受学习D.机械学习【答案】：A14.以下哪种学习动机属于内部动机（）。A.万般皆下品，唯有读书高B.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋C.读书可以怡情D.学而优则仕【答案】：C15.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变（）。A.制度伦理学B.信念伦理学C.规范伦理学D.应用伦理学【答案】：D16.赫尔巴特三中心是（）。A.教师中心、教材中心、课堂中心B.教师中心、活动中心、课堂中心C.儿童中心、活动中心、经验中心D.儿童中心、教材中心、经验中心【答案】：A17.生命中最主要的物质基础是（）。A.水和蛋白质B.糖类和蛋白质C.脂类和蛋白质D.核酸和蛋白质【答案】：D18.2018年3月14日，英国著名物理学家霍金去世。（）是他的代表作之一。A.《物理学的进化》B.《时间简史》C.《引力论和宇宙论》D.《论太阳系的起源》【答案】：B19.一种认识是不是真理，要看它（）。A.能否被多数人认可B.能否付诸实践C.能否在实践中最终取得预期的效果D.能否满足人们的需要【答案】：C20.现代市场体系的基本特征是（）。A.竞争，有序，开放B.统一，开放C.开放，竞争D.统一，开放，竞争，有序【答案】：D21.建设现代化经济体系，要求（）在实体经济发展中的贡献份额不断提高。A.科技创新B.体制机制创新C.大众创业万众创新D.思想方法创新【答案】：A22.许多动物定时长途迁徙的原因不包括（）。A.获取食物的需要B.繁衍后代的需要C.通过长途艰苦迁徙，淘汰同类中的弱者，优化种群D.追求适合生存和生长的温度【答案】：C23.易卜生的代表作是A.《群鬼》B.《玩偶之家》C.《人民公敌》D.《彼尔·金特》【答案】：A24.确保主管人员选聘过程中能遵循公开竞争原则的大前提是（）。A.人才流动B.主管人员培训C.足够多的人才数量D.足够好的人才质量【答案】：C25.孟子有一句话：“山径之蹊间，介然之而成路，为间不用，则茅塞之矣。”品读这寥寥数字，实在有着丰富的内涵：第一，路与路之间大相径庭，有的路崎岖但是向上，有的路方向就是错的，要确定走什么样的路并且走对路并不容易，这是（）之惑；第二，路是人在杂草之中不断行走开辟出来的，不会一蹴而就，必须反复尝试，（），以启山林，这是探索之苦；第三，寻得正确之路后必须坚定走下去，没有自信就会徘徊不前，半途而废更是（），这是坚持之难。A.选择、筚路蓝缕、前功尽弃B.决定、披荆斩棘、功亏一篑C.抉择、饱经风霜、浅尝辄止D.判断、风餐露宿、徒劳无功【答案】：A26.“心理弹性”的动力可能来自大脑激素反应、基因以及行为方式的共同作为,以保证一种情绪上的（）状态。它不仅帮助我们在人生变故、创伤面前不至于崩溃,也让我们在好的经验上不至于沉溺,比如享受美餐、赢得球赛、受到表扬,都不会持续太久──可能因为人是天生的（）动物,在愉快的经验中沉浸太久,会（）识别新危险的能力。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.平衡B.稳定C.应激D.积极【答案】：A27.短短几天内，四大名著“假想微博体”爆红网络。如果以2006年“馒头血案”为原点，中国网民的“恶搞”之路也已走过多年。最初仅仅为满足网民的无聊情绪，之后为满足人们对幽默的需求，现如今成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”了。这内涵一定是“写实主义”的，如果没有大笑之后的现实痛点，那也只是欠缺灵魂的娱乐项目，未必能引发公众的真正共鸣。这段文字的主要观点是（）。A.“假想微博体”使用了“写实主义”手法B.我国网民不再满足于单纯的“网络恶搞”C.“假想微博体”蹿红缘于它对现实的关注D.我国“网络恶搞”经历了三个发展阶段【答案】：C28.为什么火焰常常会是黄颜色的?这是因为火焰在燃烧时会附带空气中的很多烟尘颗粒，它们会导致火焰不能充分燃烧。人类很早就可以控制火，但是效果一直不理想，也就是说在如何让火焰能够充分燃烧这个问题上，许多科学家一直在探索。这段文字主要介绍了：（）A.火焰为什么是黄的B.火焰燃烧的原理C.人类用火的历史D.人们在利用火焰方面的难题【答案】：D29.地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史。动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的，而反向作用，即生物对其所在环境的实际影响则相对较小。只有到了20世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界--大自然。“足够的力量”是指（）。A.环境对地球上生物的作用和地球上生物对环境的反作用B.地球上的生物施加给自然环境的反向作用力C.人类所获得的空前的改变社会环境的力量D.人类在20世纪所取得的足以改变自然环境的力量【答案】：D30.实时控制：指以直接监督工作方式、在工作进行中便执行控制，词时修正行动，改正问题偏差。下列属于实时控制的是（）。A.考试失利后努力学习B.生病后积极治疗C.飞机的定位系统D.公共安全预蒈机制【答案】：C31.这几项有关职工福利的方案，是全厂职工代表大会___的，任何人无权随意改动。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.核定B.商定C.审定D.规定【答案】：C32.艾滋病实际上不是一种疾病，而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说，最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力，致使人体一旦感染艾滋病病毒，病毒俚长驱直入，直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A，并在逆转录酶的作用下转录成DN

A，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A，并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒，通过芽生而释放。在感染的初期，当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后，体内的病毒水平开始[1]，这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态，谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭，并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量，终于在其他因素的诱导刺激下，T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制，打破了这种平衡，使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移，在没有任何疗效治疗的情况下，人体免疫系统由于持续作战，CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤，出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面，于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2]，严重的机会性感染和肿瘤发生了，最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者。

对文中画线句子意思理解正确的一项是（）。A.艾滋病病毒感染者经过潜伏期出现了临床症状，这一时期，身体免疫系统严重受损，发生各种病毒性、细菌性感染和肿瘤。最终艾滋病病毒导致了艾滋病患者的死亡B.艾滋病感染者经过很短的潜伏期就会发展成典型的艾滋病患者C.艾滋病病毒可致T细胞成熟障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者D.由于艾滋病病毒的攻击和破坏，T细胞数量骤减，从而导致病人免疫功能的全面衰竭，为机会感染创造了极为有利的条件【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列属于杜威“新三中心论”内容的有（）。A.“教师中心”B.“课堂中心”C.“经验中心”D.“活动中心”【答案】：CD34.奉献社会要求从业人员做到（）。A.加强学习，提高素质B.义利相融，重在奉献C.坚定信念，履行职责D.艰苦奋斗，勤奋工作【答案】：ABCD35.烹调师职业道德行为规范包括（）。A.文明安全，讲究卫生B.精益求精，技艺精湛C.优质服务，热情周到D.钻研业务，推陈出新【答案】：AD36.推进依法治教的方法有（）。A.大力推进依法治校B.完善督导制度和监督问责机制C.完善教育法规体系D.构建国家教育管理信息系统【答案】：ABC37.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人专业知识与技能的掌握程度B.对待工作的态度与责任心C.个人的交际能力D.个人的职业道德素质【答案】：AD38.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有精益求精的精神B.有谦虚谨慎的态度C.有合作共赢的心态D.有精深的专业知识【答案】：ABD39.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。A.增进艺术涵养B.积累人文知识C.提升责任情感D.更新教育理念【答案】：ABCD40.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行业管理C.行政管理D.人力管理【答案】：ABC41.自然教育理论是通过教育培养自然人，教育要顺应儿童的天性发展，以下哪些教育家提出相关教育思想？（）A.裴斯泰洛齐B.福禄贝尔C.卢梭D.杜威【答案】：ABCD42.课堂教学的优点是（）。A.提高教学效率B.有利于培养学生的集体精神。C.增强教学的计划性D.因材施教【答案】：ABC43.下列文种结构构成中均有主送机关的是（）。A.通报B.通知C.批复D.请示【答案】：BCD44.孟子是我国古代杰出的思想家、政治家、教育家。以下名句出自《孟子》的有（）。A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B.修身，齐家，治国，平天下C.民为贵，社稷次之，君为轻D.民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心【答案】：ACD45.2024年9月27日，2024中国国际孔子文化节在山东曲阜开幕。关于孔子以及孔子文化节，下列说法正确的是：A.各国要从伟大先哲的思想中汲取滋养，使其展现永久魅力、焕发时代光彩B.孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，深刻影响了中国的发展C.孔子文化节是践行全球文明倡议、深化文明交流互鉴的有效载体D.孔子文化节在推动世界文明对话、增进各国人民友谊等方面，正在发挥越来越积极的作用【答案】：ABCD46.人们常说的“五湖四海”中的“五湖”不包括（）。A.青海湖B.洪泽湖C.鄱阳湖D.洪湖【答案】：AD47.议论文三要素（）。A.论证B.推理C.论点D.论据【答案】：ACD48.下列各项属于社区照顾模式中社会工作者工作对象的有（）。A.残疾人士B.老人C.高龄老人的照顾者D.精神病人【答案】：ABCD49.中国共产党的领导地位具体表现在对国家的（）：A.组织领导B.行政领导C