文学批评复习资料

文学批评复习资料

一、名词解释：

文学批评：一种从社会历史发展的角度观测、分析、评价文学现象的批评措施.它重

要研究文学与社会生活的关系，重视作家的思想倾向和文学的社会作用.

社会历史批评：

印象批评:印象批评是一和根据审美直觉，关注文学的审美特性，发明性的体现批评

家的主观印象和瞬间感受的批评措施。

心理批评：是一种吸取心理科学的研究成果，立足于文学作为精神活动的特殊性，对

创作过程中的心理现象、文学作品中所体现和包括的心理现象以及读者的欣赏心理进行分

析的批评措施。

文体批评:是一种运用现代文体学的理论和措施，从研究文学文本的语言性质、特性

入手，对文学文本进行审美把握的批评理论和实践活动。

文本批评：指一种立足文本，分析和阐释文学文本各要素的批评措施，文本成为这一

批评的出发点和归宿。排斥作家研究，排斥"外在的"的研究措施,是文本批评的重要前

提。

性别批评：性别批评是一种用女性意识观照文学作品，具有女性价值原则和审美追求

的文学批评.

倾向性：作家通过作品中艺术形象所流露出来的对生活的理解和评价。它是作家社会

立场和思想观点的体现。作家与否站在社会历史发展的高度认识生活，所创作的作品与否

符合历史发展的趋势，与否有助于社会的进步等，都是倾向性考察的范围。

俄狄浦斯情结：俄狄浦斯情结又称恋母情结，用来命名男孩对母亲的乱伦欲望和对父

亲妒忌、仇恨的心理。弗洛伊德说，这个以母亲为爱的对象的情结，就叫做俄狄浦斯情

结。

陌生化:指将对象从其正常的感觉领域移出，通过施展发明性手段，重新构造对对象

的感觉，从而扩大认知的难度和广度，不停给读者以新鲜感。

意图谬误：新批评视探究作者的意图为谬误，认为这种批评轻易导致以作家传记替代

对作品的分析。新批评认为，首先，并不是所有的材料都可以找到，另一方面，就是可以

找到作者意图的地方，如作者的直接陈说，意图也不也许仅从表面价值上理解.更重要的是，

肤浅的作品比较轻易受作者的控制，而伟大的艺术往往超过作者主观意图的羁绊。

详细问题，而是现代化大T'W的体制全面渗透到原先强调个体化牛产的文艺活动中，使得

文艺问题成为一种民主社会的异类。文化工业对于人性的扭曲在于它的权力影响作用，它

通过一定机制使得人们的某些感受合理化。

二、简答：

社会历史批评的尺度：

真实性：判断作品价值的必要条件

A时代背景的真实性：考察时代背景的真实性，看作品与否反应了时代的进步倾向和

时尚；

B人物性格的真实性问题：考察人物性格的真实性，看人物与否合乎身份，人物性格

发展与否合乎逻辑，人物情感与否真实可信;

C作品细节的真实：考察细节描写的真实性，看细节描写与否失真，与否有助于增强

作品的整体逼真性。

倾向性：作家社会立场和思想观点的体现

所谓倾向性，即作家通过作品中的艺术形象所流露出来的对生活的理解和评价，它是

作家社会立场和思想观点的体现。文学的真实性和倾向性是联络在一起的。

社会效果：衡量作品价值的出发点和归宿

即规定文学通过发明具有审美意义的文学形象以丰富人们的知识，以先进的积极的社

会理想和美学理想影响人们的思想感情和世界观，从而维护或破坏某种意识形态。三个测

度：影响、审美、认知。

印象批评的基本特性:

A推崇主体的发明性与个性色彩

强烈的批评主体意识，以批评家的自我为批评的原则。

反客观：标举"客观”的批评提出有力的反驳。

印象批评对批评家的个人素质的特殊规定：感情与才思的结合、崇高的情怀、更崇高

的思想、洞察入微的想象力与诗人的宗旨相结合.

B强调批评过程中的印象和直觉

重视批评实践中个人对作品的瞬间反应.强调对作品的整体把握.

强调通过审美直觉得来的印象，甚至认为“印象就是真理"，理性的参与将损害印象

的可靠性。

C重视文学作品的审美特性。

考察对象：文学作品的审美特性

关键任务:揭示作品给读者带来美的感受。

关注点：批评自身的审美。

印象批评的任务是发掘作品的审美内涵，进行美的再发明.

D推崇批评的美文意识。

批评文本自身就具有很强的美文意识。

弗洛伊德的人格构造理论:

弗洛伊德的突出奉献是他宏出了精神构造的一种独特模式，即构成人的心理的不只是

"意识"，尚有人们自己认识不到的"潜意识"。实际上支配着人的行为的不是意识而是

潜意识.他深入认为，潜意识的内涵是人的本能欲望，重要是追求肉体欢娱的性冲动，它构

成了一种人心理的"本我”；而意识的内涵是一种清醒的理智，其功能是调整"本我"与

外部世界的关系，通过某些手段和方略使本能的欲望得到现实的满足，心理的这一机制被

称作“自我"；在一种社会中，总还存在某些超越于个体意识之上的伦理规则与道德理

想，作为个体实现道德完善的精神目的，即"超我".简言之，"本我"遵照欢乐原则，

"自我"遵照现实原则，"超我"遵照道德原则.

文体批评的语言变异:

文学的文体特性是从语音、词汇、句式、篇章、书写等不一样层次体现出来的。进行

文体学批评可以从这些常规层次着手，而同步文学语言的运用又充斥发明性，往往会根据

创作主体的审美目的而进行积极的偏离或变异。变异说是目前一种非常流行的文体观，认

为文体就是对常规的偏离。文体批评的语言变异重要有如下几种方面：

(1)语音变异。指诗歌语言在重读、押韵、平仄等方面的非常规变化；

(2)书写变异。有两种状况:一是发音变异在书写上的体现，二是在排版、标点以及打

印等方面的变异。

(3)词汇变异。重要是指新造词，在文学作品中重要是为特定语境来服务；

(4)方言变异。是指为了获得某些效果(如风趣、藐视、淳朴或原生等)而使用方

言；

(5)历史时代变异.语言是随历史时代变化的，作家有时候会使用古语(文言)来获得

一定效果；

(6)语法变异。重要有表层变异和深层变异，表层变异指某一常规语法形式反复使用

而到达非常规的程度，深层变异是指违反语法规则；

(7)语域变异。语域是按照语言使用所能实现的功能来定义的，不一样语域的语言结

合使用，往往能形成新的体现形式。

论述：

(-)20世纪文学批评有哪些特性？

A强烈的革新变化态势.例如：20世纪文学批评重心的不停转移:作者一作品一读者；

B自觉的语言批评意识.语言由以往的媒介或丁具卜升为文学的本体性属性,成为文

学批评的中心问题和重要对象世界是由语言划分的，主体在符号系列中建构，文学在语

言世界里生存.对语言的推崇给文学批评带来双重效应：首先，它扩展了批评阐释的空

间，并通过语言的差异使批评话语获得了更大的自由度；

另首先，这种对语言的标举也使批评陷入一种逻辑困境,由于批评语言的狂欢，差异

的极端化，将也许导致对话和交流的困难。

C文学批评的理论化倾向。

重视理论建构.

表目前：（1）理论预设；（2）跨学科性：与其他学科的交叉；（3）研究的理论化指向。

特性：

(1)严密的思维方式和冷静的科学态度;

(2)文学批评与文学作品的关系发生变化;

(3)文学批评的理论化倾向，优势与局限性交错在一起。

长处与局限性:

(1)先验的独创性：

理论框架带有先验的性质，有唯理论之嫌，但这种先验性正是文学批评独立性和发明

性的体现。

(2)片面的深刻：

一定的理论框架由于限于某一视野之内而唯以对作品作全面周到的观照，但由于理

论焦点的集中又使其在某首先可做更深入的研究，可谓偏颇之处显出深刻和独到。

D文学批评的世界性传播.

20世纪文学批评跨越不一样的文化背景，并在一定程度上突破了意识形态的限制.

文学批评的全球化体现了各国文学批评的某些共同规定和爱好。每一种文学批评思潮

的产生都凝聚了各国学者的共同发明.

（二）中国印象式批评有何特点？

A意会体悟和以形象说诗

批评家重视内在感受，善于将幽微的心理体验转化为可视的形象.古人品诗，常选择

牛动详细、含蓄隽永的自然形象，用比方和描绘的措施将作品的神韵和品评者对作品的领

悟传达出来。

B批评话语所具有的浓郁的艺术性

这是中国老式印象式批评与形象说诗相连的另一特点.在有些状况下批评与创作合二

为一，这一点在唐代十分明显.某些诗评家把批评对象的艺术风貌当作是自己创作的体现

对象，批评成为充足发挥批评家想象力和发明力并灌注批评家主观热情的方式。

C中国老式印象式批评主体的特点:品评者大多集作、赏、评于一身

中国古代的批评家多是以诗人或作家的身份从事文学批评，如曹丕、钟蝶、司空图、

严羽、王国维，他们都是一身二任，既是批评家又是诗人或作家。他们具有比一般人更为

敏锐、细腻的艺术感受力，也更易于把批评对象当作自己的创作对象，让文学批评活动成

为充足发挥批评家的想象力和发明力、倾注批评家丰观热情的创作活动。

（三）谈谈你对构造主义文学批评的认识

含义:构造主义文学批评就是运用构造主义的观点和措施，对文学作品的内在秩序和

构造模式加以研究的批评流派。

理论基础：1、索绪尔的语言学2、俄国形式主义3、现代小说理论（叙事学）

构造主义：对作品进行整体的模式研究，追踪作品的“深层构造"。

重视二元对立的分析措施：如共时与历时、横组合关系与纵组合关系、语言与言语、

代码与信息、能指与所指、秩序与序列等分析措施和术语的运用。

构造主义叙事学理论：

（-）叙事方式（二）叙事构造（三）叙事声音

（四）角色模式（五）叙事时间（六）叙事频率

（七）叙事角度

代表人物：列维一施特劳斯、巴特、热奈特等.构造主义人类学家列维一施特劳斯曾

表达构造主义研究的中心课题就是从混乱的现象背后找出秩序来。

构造主义批评与新批评之比较：假如说新批评侧重于诗歌分析的话，构造主义则重要

关注叙事文研究。在研究措施上，构造主义虽然立足于内在的形式研究，但与新批评重视

单个详细文本、热衷于对作品自身作逐字逐句剖析的琐细的批评不一样，构造主义把目光

集中在作品构成规律的整体把握上，关注的是整个系统中的关系和规则，体现出对叙事文

普遍规律执着追求的宏观意识.

（四）你是怎样理解细读法的？

含义：细读法是新批评发明的一种详细的批评措施，它建立在对文本语义的细致分析

的基础上，指对文学作品中的语言和构造要素作尽量详尽的分析和解释。

前提：选择短的且意蕴丰富的文本。

规定：批评者对诗歌中的词语尤其是中心词的直接意义及所有内涵意义的敏感度。

重心：重视诗歌的构造、分析词语和修辞手段所形成的多重意义以及它们与作品构造

的关系.

新批评的细读法与自我感兴式的印象批评有明显的区别，它不是一种随意的主观抒

发,而是一种立足于文本的具有可操作性的批评措施。在阅读文本的过程中，细读法规定

读者对诗歌中的词语尤其是中心词的直接意义以及所有内涵意义有相称的敏感，包括解释

词语中的含混、反讽，理解词源知识乃至该词与神话、历史或文学有关的典故。在这种阅

读中，批评家力图捕捉词句中的言外之意、暗示和联想等.（可合适举例）

（五）谈谈你对性别批评的见解.

含义：性别批评是一种用女性意识观照文学作品，具有女性价值原则和审美追求的文

学批评.

理论特性：政治倾向性、否认的悖论

政治倾向性：政治性与学科化。努力实现妇女研究的"学科化"、"规范化"，防止

带有纯然主观倾向的"政治性"

否认的悖论：性别研究是一种遍及悖论的领域，是一系列悖论在文学领域的延伸.

1.将无立场作为一种立场.无立场：一种不停地在两种立场中间跳跃的立场。无立场

不是减弱矛盾的两极，而是同步增长两个方向的强度;它也不是狡辩术，而应当是一种具有

措施论背景的、自觉采用的研究立场和姿态。不放弃多元立场、边缘意识以及个案研究；

2."否认"是另一种意义上的"肯定".任何一种肯定回答均有也许掉进本质主义的

陷阱之中，不过放弃说"是"的积习，反而会使研究不至流于空洞。

承认"否认"的积极意义就在于承认“破坏"是另一种意义上的“建设"，承认在一

种中心边缘化、多元共生的世界里，思想文化的建构在形式上具有多种选择的也许性；

3."方略”也是措施。中国现代性别批评中，方略研究应当正式纳入措施论研究的

范围。女性怎样超越这种先天的被动去参与世界、发出自己的声音，是非常重要的女性政

治方略问题，值得认真研究。

性别批评带有不可反复的个案性，因此"方略.问题应当被置于与研究措施同等重要

的地位来探讨.

内容与范围：文学批评、文化批评

性别批评作为文学批评:

A女性主义批评:

论述女性主义文学批评的独特视角、立场和批评原则；

指出男权中心文化构建的文学史