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文档简介

have与has动词用法专项训练题在英语学习的基础阶段,动词“have”与“has”的用法是核心知识点之一。它们不仅是表达“拥有”概念的基础词汇,还在诸多固定搭配和日常交流中频繁出现。准确掌握其用法,对于构建正确的英语句子、提升语言表达的准确性至关重要。本文将系统梳理have与has的核心用法,并通过专项训练帮助读者巩固所学,真正做到学以致用。一、have与has的核心用法梳理“Have”与“has”均为动词,主要用于表达“拥有”、“具有”、“经历”等含义。它们的使用区别主要体现在人称和数的一致性上:1.have:用于第一人称(I,we)、第二人称(you)以及第三人称复数(they)。*例:Ihaveabook.(我有一本书。)*例:Youhavegoodfriends.(你/你们有好朋友。)*例:Theyhaveanewhouse.(他们有一座新房子。)2.has:仅用于第三人称单数(he,she,it)以及单数名词或不可数名词作主语时。*例:Hehasadog.(他有一只狗。)*例:Thecathasblueeyes.(这只猫有蓝色的眼睛。)*例:Thisbookhasinterestingstories.(这本书有有趣的故事。)此外,“have”还可与许多名词搭配,构成具有特定含义的动词短语,如“havebreakfast”(吃早餐)、“haveameeting”(开会)、“haveacold”(感冒)等,此时其意义需根据具体搭配灵活理解。在这些搭配中,“have”的形式变化(have/has)仍遵循上述人称和数的规则。(注:此处暂不涉及“have”作为助动词构成完成时态的用法,专项训练将聚焦其作为实义动词表示“拥有”及常见固定搭配的用法。)二、专项训练题(一)用have或has填空请根据句子主语的人称和数,在横线上填入适当的“have”或“has”。1.I______aredpen.2.She______twobrothers.3.Myfather______acar.4.We______abighouse.5.They______manyfriends.6.Thebird______beautifulfeathers.7.You______anicesmile.8.Thisroom______fourwindows.9.He______aheadachetoday.10.Dogs______fourlegs.(二)单项选择从A、B两个选项中选出最适合填入句子空白处的一项。1.Mymother______anewdress.A.haveB.has2.We______EnglishclasseveryMonday.A.haveB.has3.Doesyoursister______apetcat?A.haveB.has4.Thelibrary______manyinterestingbooks.A.haveB.has5.They______agoodtimeattheparkyesterday.(提示:yesterday表示过去,但此处考察动词基本形式与主语搭配,暂不深入时态)A.haveB.has6.Mygrandparents______agardenintheirhouse.A.haveB.has7.Arabbit______longears.A.haveB.has8.Doyou______anybrothersorsisters?A.haveB.has9.Ourschool______abigplayground.A.haveB.has10.She______togotothedoctorbecausesheisill.(固定搭配:haveto)A.haveB.has(三)句型转换根据要求改写下列句子。1.Hehasatoyplane.(改为否定句)He____________atoyplane.2.Theyhavethreechildren.(改为一般疑问句,并作肯定回答)______they______threechildren?Yes,____________.3.Mybrotherhasabasketball.(改为一般疑问句,并作否定回答)______yourbrother______abasketball?No,____________.4.Ihaveanewbike.(改为否定句)I____________anewbike.____________thecat______?三、答案与解析(一)用have或has填空1.have(主语I为第一人称单数)2.has(主语she为第三人称单数)3.has(主语myfather为第三人称单数)4.have(主语we为第一人称复数)5.have(主语they为第三人称复数)6.has(主语thebird为第三人称单数)7.have(主语you为第二人称)8.has(主语thisroom为第三人称单数)9.has(主语he为第三人称单数,haveaheadache为固定搭配)10.have(主语dogs为第三人称复数)(二)单项选择1.B(主语mymother为第三人称单数)2.A(主语we为第一人称复数)3.A(句首有助动词does,后面动词用原形have)4.B(主语thelibrary为第三人称单数)5.A(主语they为第三人称复数;此处虽有yesterday,但考察核心是have/has与主语的搭配,have的过去式为had,但选项中无,故理解为考察基本形式)6.A(主语mygrandparents为第三人称复数)7.B(主语arabbit为第三人称单数)8.A(句首有助动词do,后面动词用原形have)9.B(主语ourschool为第三人称单数)10.B(主语she为第三人称单数,hasto为固定搭配)(三)句型转换1.Hedoesnothave/doesn'thaveatoyplane.(第三人称单数否定句,需借助助动词does+not,动词还原为have)2.Dotheyhavethreechildren?Yes,theydo.(复数主语的一般疑问句用do开头,动词用原形have;肯定回答用Yes,theydo.)3.Doesyourbrotherhaveabasketball?No,hedoesn't.(第三人称单数主语的一般疑问句用does开头,动词用原形have;否定回答用No,hedoesn't.)4.Idonothave/don'thaveanewbike.(第一人称否定句,借助助动词do+not)四、总结与提升通过以上专项训练,我们可以看出,have与has的核心区别在于主语的人称和数。只要牢记“第三人称单数现在时用has,其他情况用have”这一基本原则,并结合具体语境理解其“拥有”、“具有”及

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