山西省运城市垣曲县2027届七上数学期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省运城市垣曲县2027届七上数学期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.农业农村部消息称,今年全国新建高标准农田80000000亩,优质稻谷、大豆种植面积持续增加,粮食丰收已成定局.将数据80000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.如图,已知,在内画一条射线时,则图中共有3个角;在内画两条射线时,则图中共有6个角;在内画三条射线时,则图中共有10个角;…….按照此规律,在内画20条射线时,则图中角的个数是()A.190 B.380 C.231 D.4623.已知方程,则移项正确的是()A. B.C. D.4.若有理数a在数轴上对应的点如图所示,则a,﹣a,﹣1的大小关系是()A.a<﹣a<﹣1 B.﹣a<a<﹣1 C.﹣a<﹣1<a D.a<﹣1<﹣a5.小组活动中,同学们采用接力的方式求一元一次方程的解,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解.过程如下:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是()A.排球 B.乒乓球C.篮球 D.跳绳7.在科幻电影《银河护卫队》中,星球之间的穿梭往往靠宇宙飞船沿固定路径“空间跳跃”完成.如图所示:两个星球之间的路径只有1条,三个星球之间的路径有3条,四个星球之间的路径有6条,…,按此规律,则10个星球之间“空间跳跃”的路径有().A.45条 B.21条 C.42条 D.38条8.按一定的规律排列的一列数依次为:-2,5,-10,17,-26,…,按此规律排列下去,这列数中第9个数及第n个数(n为正整数)分别是()A.82, B.-82,C.82, D.-82,9.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.10.下列等式中,从左到右的变形不一定成立的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一个两位数,它的十位上的数和个位上的数分别为和,则这个两位数为____.12.把58°18′化成度的形式,则58°18′=______度.13.如图4,已知O是直线AB上一点,∠1=30°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是_______度.14.多项式的次数是_________.15.观察下列图形的构成规律,按此规律,第20个图形中棋子的个数为_________.16.下列式子中,代数式有__________个.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程(1)3(2x﹣3)+5=8x(2)18.(8分)计算(1);(2).19.(8分)甲乙两个工程队承包了地铁某标段全长3900米的施工任务,分别从南,北两个方向同时向前掘进。已知甲工程队比乙工程队平均每天多掘进0.4米经过13天的施工两个工程队共掘进了156米.(1)求甲,乙两个工程队平均每天各掘进多少米?(2)为加快工程进度两工程队都改进了施工技术,在剩余的工程中,甲工程队平均每天能比原来多掘进0.4米,乙工程队平均每天能比原来多掘进0.6米,按此施工进度能够比原来少用多少天完成任务呢?20.(8分)如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方?21.(8分)解方程:=-1.22.(10分)数轴上点表示数,点表示数,点表示数,若规定,(1)当,,时,则______,______.(2)当,,,时,则______.(3)当,,且,求的值.(4)若点、、为数轴上任意三点,,化简:23.(10分)请补充完成以下解答过程,并在括号内填写该步骤的理由.已知:如图,,,OA平分,若,求的度数.解:因为,所以________.因为_________,所以.所以.()因为,所以.因为OA平分,所以_________________°所以_______°.24.(12分)课题小组从某市2000名九年级男生中,随机抽取了1000名进行50米跑测试,并根据测试结果制成了如下的统计表.等级人数百分比优秀20020%良好60060%及格15015%不及格50(1)的值为______;(2)请从表格中任意选取一列数据,绘制合理的统计图来表示;(绘制一种即可)(3)估计这20000名九年级男生中50米跑达到良好和优秀等级的总人数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据科学记数法的表示方法将80000000改写成的形式.【详解】解:.故选:C.本题考查科学记数法,需要注意写成的形式的时候,a是大于等于1小于10的数.2、C【分析】根据画一条、两条、三条射线时可以得出的角的个数整理出当画n条射线可以得出的角的个数,然后进一步求解即可.【详解】∵在内画一条射线时,则图中共有个角;在内画两条射线时,则图中共有个角;在内画三条射线时,则图中共有个角;以此类推,所以画n条射线时,则图中共有=个角,∴当在内画20条射线时,图中有的角的个数为:,故选:C.本题主要考查了角的概念,熟练掌握相关性质是解题关键.3、D【分析】根据移项要变号,分析判断即可得解.【详解】解:∵,∴;故选:D.本题考查了解一元一次方程,注意移项要变号.解题的关键是熟练掌握移项的运算法则.4、D【解析】根据数轴表示数的方法得到a<﹣2,然后根据相反数的定义易得a<﹣1<﹣a.【详解】解:∵a<﹣1,∴a<﹣1<﹣a.故选D.本题考查有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.也考查了数轴.5、B【分析】根据去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】,甲:,正确,乙:,错误,丙:8x=3,正确,丁:x=,正确.故选B.本题主要考查解一元一次方程,掌握去括号法则是解题的关键.6、C【解析】考点:扇形统计图.分析:因为总人数是一样的,所占的百分比越大,参加人数就越多,从图上可看出篮球的百分比最大,故参加篮球的人数最多.解:∵篮球的百分比是35%,最大.∴参加篮球的人数最多.故选C.7、A【分析】观察图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,…,按此规律,可得10个星球之间“空间跳跃”的路径的条数.【详解】解:由图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,……,按此规律,10个星球之间“空间跳跃”的路径有9+8+7+6+5+4+3+2+1=45条.故选:A.本题是图形类规律探求问题,探寻规律时要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.8、B【分析】从数的变化,可以先考虑它们的绝对值的变化规律,为n2+1,然后每隔一个数为负数,最后归纳第n个数即.【详解】解:根据数值的变化规律可得:第一个数:−2=(−1)1(12+1).第二个数:5=(−1)2(22+1).第三个数:−10=(−1)3(32+1).∴第9个数为:(−1)9(92+1)=−82第n个数为:.故选:B.本题主要考查根据数值的变化分析规律,关键在于通过数值的变化进行分析、归纳、总结.9、C【分析】直接利用幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法、同底数幂的除法法则分别计算得出答案.【详解】A、x3•x3=x6,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、,故此选项正确;D、,故此选项错误;故选:C.此题考察代数式的化简,掌握幂的乘方、同底数幂相乘相除法则才能正确解答.10、D【分析】根据分式的基本性质即可判断.【详解】A.由左边可知a≠0且a≠-1,根据分式基本性质,分子分母同时除以非零数a,分式的值不变,故A成立;B.由左边可知a≠-1,根据分式基本性质,分子分母同时乘以非零数(a+1),分式的值不变,故B成立;C.由,根据分式基本性质,分子分母同时乘以非零数(),分式的值不变,故C成立;D.由左边可知a≠-1,不能确定a是否等于0,若a=0,则D不成立.故选:D.本题考查了分式的基本性质,属于基础题型.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据两位数的关系得,两位数=十位数字×10+个位数字,据此列出代数式即可.【详解】解:根据题意得:两位数=,故答案为:.本题考查了列代数式的知识,解决问题的关键是读懂题意,找到所求各量间的关系.关系为:两位数字=十位数字×10+个位数字.12、58.1【详解】解:58°18′=58°+(18÷60)°=58.1°.故答案为58.1.13、1【分析】首先根据邻补角的定义得到∠BOC,然后由角平分线的定义求得∠2即可.【详解】解:∵∠1=30°,∴∠COB=180°-30°=150°,∵OD平分∠BOC,∴∠2=∠BOC=×150°=1°.故答案为:1.本题主要考查角平分线及邻补角,熟练掌握邻补角及角平分线的定义是解题的关键.14、1【分析】根据多项式的次数是指多项式最高项的次数解答本题即可.【详解】解:多项式的次数是1.故答案为:1.本题考查的知识点是多项式的次数的定义,比较简单,易于掌握.15、1【分析】根据各个图形中棋子的个数,找出棋子的变化规律,并归纳公式即可得出结论.【详解】解:第1个图形中棋子的个数为4=3+1;第2个图形中棋子的个数为7=3×2+1;第3个图形中棋子的个数为10=3×3+1;∴第n个图形中棋子的个数为3n+1∴第20个图形中棋子的个数为3×20+1=1故答案为:1.此题考查的是探索规律题,找出规律并归纳公式是解决此题的关键.16、4【分析】根据代数式的定义:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式,单独的一个数或字母也是属于代数式,进行判断即可得解.【详解】属于代数式,故答案为:4.本题主要考查了代数式的概念,熟练掌握代数式的区分方法是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)x=﹣2;(2)y=1.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:6x﹣9+1=8x,移项合并得:﹣2x=4,系数化为1得:x=﹣2;(2)去分母得:3(3y﹣1)﹣6=2(1y﹣7),去括号得:9y﹣3﹣6=10y﹣14,移项合并得:﹣y=﹣1,系数化为1得:y=1.本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程是解题的关键.18、(1)(2)【分析】(1)先算括号内的,再乘除,最后加减;(2)先算括号内的,再算乘方,再乘除,最后加减.【详解】(1)(2)本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.19、(1)甲工程队平均每天掘进6.2米,乙工程队平均每天掘进5.8米;(2)24天.【分析】(1)设甲工程队平均每天掘进米,则乙工程队平均每天掘进米,根据“经过13天的施工两个工程队共掘进了156米”列出等式方程,求解即可得;(2)先根据题(1)计算出来的甲乙两个工程队的掘进速度,计算在剩余的工程中所需花费的时间;再根据调整后的掘进速度,计算在剩余的工程中所需花费的时间,两者之差即为所求.【详解】(1)设甲工程队平均每天掘进米,则乙工程队平均每天掘进米由题意得:解得:则乙工程队平均每天掘进的距离为:(米)答:甲工程队平均每天掘进6.2米,乙工程队平均每天掘进5.8米;(2)由题(1)得,在剩余的工程中,甲乙两个工程队所需时间为:(天)在改进施工技术后,甲工程队平均每天可掘进的距离为:(米);乙工程队平均每天可掘进的距离为:(米)则此时在剩余的工程中,甲乙两个工程队所需时间为:(天)故按此施工进度能够比原来少用时间为:(天)答:在改进施工技术后,甲乙两个工程队完成任务的时间比原来要少用24天.本题考查了一元一次方程的应用,根据题意求出甲乙两个工程队原来的掘进速度是解题关键.20、20千米【分析】由勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方即可求,即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜边相等两次利用勾股定理得到AD2+AE2=BE2+BC2,设AE为x,则BE=10﹣x,将DA=8,CB=2代入关系式即可求得.【详解】解:设基地E应建在离A站x千米的地方.则BE=(50﹣x)千米在Rt△ADE中,根据勾股定理得:AD2+AE2=DE2∴302+x2=DE2在Rt△CBE中,根据勾股定理得:CB2+BE2=CE2∴202+(50﹣x)2=CE2又∵C、D两村到E点的距离相等.∴DE=CE∴DE2=CE2∴302+x2=202+(50﹣x)2解得x=20∴基地E应建在离A站20千米的地方.考点:勾股定理的应用.21、x=-.【解析】这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.【详解】解:去分母得:4(2x-1)=3(x+2)-12去括号得:8x-4=3x+6-12移项得:8x-3x=6-12+4合并得:5x=-2系数化为1得:x=-.注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.22、(1)3;7;(2)2或-1;(3)或或或;(4)或或或或或或或【分析】(1)根据a,b,c的值计算出,然后代入即可计算出m,n的值;(2)分,,三种情况讨论,通过计算发现c只能处于这个范围内才符合题意,然后通过m的值建立一个关于c的方程,利用绝对值的意义即可求出c的值;(3)同样分,,三种情况讨论,分别进行讨论即可得出答案;(4)分六种情况进

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