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文档简介

2027届河南省濮阳市九级数学七上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于的多项式化简后不含二次项,则等于()A.2 B.-2 C.3 D.-32.单项式与合并同类项,结果正确的是()A.-1 B. C. D.3.如图,直线和直线相交于点,若70°,则的度数是()A.100° B.115° C.135° D.145°4.下列说法错误的是()A.平移不改变图形的形状和大小 B.对顶角相等C.两个直角一定互补 D.同位角相等5.如图,在中,于D,于F,且,则与的数量关系为()A. B. C. D.6.在“北京2008”奥运会国家体育场的“鸟巢”钢结构工程施工建设中,首先使用了我国科研人员自主研制的强度为46000000的钢材将46000000科学记数法表示为()A. B. C. D.7.下列实数中是无理数的是()A. B. C.3.1 D.08.的相反数是()A. B.2 C. D.9.在如图所示的2018年1月的月历表中,任意框出表中竖列上的三个相邻的数,这三个数的和不可能是()A.27 B.51 C.65 D.7210.下列各题合并同类项,结果正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西55°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB=_______°.12.一个几何体由个大小相同的小立方块搭成,其从左面、上面看到的形状图如图所示,则的最小值是____.13.文具店老板以每个60元的价格卖出两个计算器,其中一个赚了,另一个亏了,则卖这两个计算器总的是盈利____________元.14.比-2大3的数是__________.15.据不完全统计,今年“十一”黄金周期间,某风景区累计接待游客1.3万人次,1.3万用科学记数法可表示为__________.16.若方程与方程有相同的解,则的值等于________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:1(2x2﹣x2y1)﹣2(1x2﹣2x2y1),其中x=﹣2,y=﹣1.18.(8分)已知:,OB,OM,ON是内的射线.如图1,若OM平分,ON平分当射线OB绕点O在内旋转时,______度也是内的射线,如图2,若,OM平分,ON平分,当绕点O在内旋转时,求的大小.在的条件下,若,当在绕O点以每秒的速度逆时针旋转t秒,如图3,若::3,求t的值.19.(8分)(1)计算:①(﹣11)+(﹣13)﹣(﹣15)﹣(+18)②﹣11﹣6÷(﹣1)×③先化简再求值:﹣a1b+(3ab1﹣a1b)﹣1(1ab1﹣a1b),其中a=﹣1,b=﹣1.(1)解下列方程①x=1-(3x-1)②20.(8分)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=°;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在∠BOC的内部,试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.21.(8分)等角转化;如图1,已知点A是BC外一点,连结AB、AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数.(1)阅读并补充下面的推理过程解:过点A作ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=()又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°∴∠B+∠BAC+∠C=180°从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC、∠B、∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数(提示:过点C作CF∥AB);(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=80°,点B在点A的左侧,∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在的直线交于点E,点E在两条平行线AB与CD之间,求∠BED的度数.22.(10分)某单位计划购买电脑若干台,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为5000元,并且多买都有一定的优惠。甲商场优惠的条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.设该单位计划购买电脑x台,根据题意回答下列问题:(1)若到甲商场购买,需用元(填最简结果);若到乙商场购买,需用元(填最简结果).(2)什么情况下两家商场的收费相同?23.(10分)下列解方程的过程是否有错误?若有错误,简要说明产生错误的原因,并改正.解方程:解:原方程可化为:去分母,得去括号、移项、合并同类项,得24.(12分)如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°,学生宿舍B位于点O的南偏东30°,(1)请在图中画出射线OA、射线OB,并计算∠AOB的度数;(2)七年级教室C在∠AOB的角平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室相对于点O的方位角.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先将多项式合并同类项,由于不含二次项,据此可得关于m的方程,解方程即可求解.【详解】解:,∵化简后不含二次项,∴∴故选:C.本题考查多项式,解题的关键是正确进行合并同类项及理解不含二次项的含义.2、C【分析】合并同类项就是利用乘法分配律,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和指数不变,计算即可.【详解】由题意,得=故选:C.此题主要考查合并同类项,熟练掌握,即可解题.3、D【分析】根据对顶角相等可得∠1=∠2,即可求出∠1的度数,根据邻补角的定义即可求出∠BOC的度数.【详解】∵∠1和∠2是对顶角,∴∠1=∠2,∵∠1+∠2=70°,∴∠1=∠2=35°,∴∠BOC=180°-∠1=145°,故选:D.本题考查对顶角和邻补角,对顶角相等;互为邻补角的两个角和为180°.4、D【解析】根据平移的性质判断A;根据对顶角的性质判断B;根据互补的定义判断C;根据同位角的定义判断D.【详解】解:A、平移不改变图形的形状和大小,说法正确,故本选项不符合题意;B、对顶角相等,说法正确,故本选项不符合题意;C、两个直角一定互补,说法正确,故本选项不符合题意;D、同位角不一定相等,要有平行的条件,说法错误,故本选项符合题意;故选:D.本题考查了平移的性质,对顶角的性质,互补的定义,同位角的定义,是基础知识,需熟练掌握.5、D【分析】依据BD⊥AC,EF⊥AC,即可得到BD∥EF,进而得出∠2+∠ABD=180°,再根据∠CDG=∠A,可得DG∥AB,即可得到∠1=∠ABD,进而得出∠1+∠2=180°.【详解】∵BD⊥AC,EF⊥AC,∴BD∥EF,∴∠2+∠ABD=180°.∵∠CDG=∠A,∴DG∥AB,∴∠1=∠ABD,∴∠1+∠2=180°.故选:D.本题考查了平行线的判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.6、D【分析】根据科学计数法的定义,一个数可表示成,先根据数字确定,然后根据数字的整数位数确定即可.【详解】科学计数法把一个数表示成,其中为数字的整数位数146000000中,46000000故选:D.本题考查科学计数法定义,根据的取值范围为和为数字的整数位数1是解题关键.7、B【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】解:A.是有理数,故不符合题意;B.是无理数,符合题意;C.3.1是有理数,故不符合题意;D.0是有理数,故不符合题意;故选B.本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.8、D【详解】因为-+=0,所以-的相反数是.故选D.9、C【分析】设第一个数为x-1,则第二个数为x,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.【详解】解:设第一个数为x-1,则第二个数为x,第三个数为x+1故三个数的和为x-1+x+x+1=3x当3x=12时,x=24;当3x=51时,x=11;当3x=21时,x=2.3不是3的倍数,故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.故选:C.此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.10、C【分析】根据合并同类项的方法判断选项的正确性.【详解】A选项错误,;B选项错误,;C选项正确;D选项错误,.故选:C.本题考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项的方法.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、140【分析】如图首先计算出∠3的度数,再计算∠AOB的度数即可【详解】解:由题意得:∠1=55°,∠2=15°,∠3=90°-55°=35°,∠AOB=35°+90°+15°=140°此题主要考查了方向角,根据题意找出图中对应角的度数是解题的关键.12、7【分析】根据左视图和俯视图可得,主视图中右列中至少有1层,即可求解.【详解】根据左视图和俯视图可得,主视图中右列中至少有1层,所以该几何体至少是用5+2=7个小立方块搭成的,故答案为:7.本题考查了由三视图判断几何体,由三视图想象几何体的形状,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.13、【分析】可分别设两种计算器的进价,根据赔赚可列出方程求得,再比较两计算器的进价和与售价和之间的差,即可得出答案.【详解】解:设赚了25%的进价为x元,亏了25%的一个进价为y元,根据题意可得:x(1+25%)=60,y(1-25%)=60,解得:x=48(元),y=80(元).则两个计算器的进价和=48+80=128(元),两个计算器的售价和=60+60=120(元),则该文具店亏了8元.∴卖这两个计算器总的是盈利元;故答案为:.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.14、1【分析】本题要注意有理数运算中的加法法则:异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并把绝对值相减.【详解】解:-2+3=3-2=1,故答案为:1.解题的关键是理解加法的法则,先确定和的符号,再进行计算.15、1.383×2【分析】先将1.3万还原成13000,再根据科学记数法表示出来即可.【详解】解:1.3万=13000=1.383×2,故答案为:1.383×2.本题考查了科学记数法,知道任何绝对值大于10的数都可以表示为的形式(其中,n为整数),正确确定a的值与n的值是解题的关键.16、【分析】解方程3x﹣5=1就可以求出方程的解,这个解也是方程1﹣=0的解,根据方程的解的定义,把这个解代入就可以求出a的值.【详解】由方程3x﹣5=1得:x=1.把x=1代入方程1﹣=0中得:1﹣=0解得:a=1.故答案为1.本题的关键是正确解一元一次方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、x2y1,-2.【分析】先利用去括号法则去括号,合并得到最简结果,将x与y的值代入计算,即可求出值.【详解】1(2x2﹣x2y1)﹣2(1x2﹣2x2y1)==x2y1,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=.此题考查了整式的加减-化简求值,以及整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.18、(1)80;(2)70°;(3)t为1秒.【分析】(1)因为∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,则然后根据关系转化求出角的度数;

(2)利用各角的关系求(3)由题意得由此列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,∴∴∠MON=∠BOM+∠BON=80°,故答案为80;(2)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∴即∠MON=∠MOC+∠BON﹣∠BOC=70°;又∵∠AOM:∠DON=2:3,∴3(30°+2t)=2(150°﹣2t),得t=1.答:t为1秒.考查角平分线的定义,从一个角的顶点出法,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.19、(1)①-37;②-3;③,4;(1)①;②【分析】(1)①根据有理数的加减混合运算的顺序和法则计算即可;②按照乘方运算的法则先算乘方运算,然后按乘除法法则算乘除运算,最后算减法;③先去括号,合并同类项进行化简,然后将a,b的值代入化简后的代数式中求解即可;(1)①按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;②先左右两边同时乘以6,去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【详解】解:①原式②原式③原式,当时,原式.①解:②解:本题主要考查有理数的混合运算,整式的化简求值和解一元一次方程,掌握有理数的混合运算顺序和法则,去括号,合并同类项的法则和解一元一次方程的步骤是解题的关键.20、(1)20;(2)20º;(3)∠COE﹣∠BOD=20°.【解析】试题分析:(1)根据图形得出∠COE=∠DOE-∠BOC,代入求出即可;(2)根据角平分线定义求出∠EOB=2∠BOC=140°,代入∠BOD=∠BOE-∠DOE,求出∠BOD,代入∠COD=∠BOC-∠BOD求出即可;(3)根据图形得出∠BOD+∠COD=∠BOC=70°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°,相减即可求出答案.试题解析:(1)如图①,∠COE=∠DOE﹣∠BOC=90°﹣70°=20°;(2)如图②,∵OC平分∠EOB,∠BOC=70°,∴∠EOB=2∠BOC=140°,∵∠DOE=90°,∴∠BOD=∠BOE﹣∠DOE=50°,∵∠BOC=70°,∴∠COD=∠BOC﹣∠BOD=20°;(3)∠COE﹣∠BOD=20°,理由是:如图③,∵∠BOD+∠COD=∠BOC=70°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°,∴(∠COE+∠COD)﹣(∠BOD+∠COD)=∠COE+∠COD﹣∠BOD﹣∠COD=∠COE﹣∠BOD=90°﹣70°=20°,即∠COE﹣∠BOD=20°.点睛:本题考查了角的综合计算,能根据图形和已知条件求出各个角之间的关系是解此题的关键.21、(1)∠DAC,两直线平行,内错角相等;(2)360°;(3)70°【分析】(1)根据平行线的性质即可得到结论;(2)过C作CF∥AB,根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;(3)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,再利用角平分线的定义和等量代换即可求∠BED的度数.【详解】解:(1)∵ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC(两直线平行,内错角相等);又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,∴∠B+∠BAC+∠C=180°;(2)过C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠D=∠FCD,∵CF∥AB,∴∠B=∠BCF,∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,∴∠B+∠BCD+∠D=360°,(3)如图3,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=80°,∴∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=40°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+40°=70°.本题主要考查平行线的性质和角平分线的定义,能够作出平行线是解题的关键.22、(1);(2)当购

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